Spis treści

• Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Jak korzystać z e‑materiału?2Jak korzystać z e‑materiału?

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Struktura e‑materiału

Poniższe opracowanie zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach Twojej samodzielnej nauki. Dzięki nim zdobędziesz lub utrwalisz wiedzę na temat sieci zasilających w transporcie szynowym

Ten e‑materiał zawiera następujące materiały multimedialne:

Film edukacyjny Sprawdzanie parametrów sieci i urządzeń trakcyjnychDfzQE1aULFilm edukacyjny Sprawdzanie parametrów sieci i urządzeń trakcyjnych – z którego dowiesz sie o parametrach zasilania, przewodach, konstrukcjach, szynach, urządzeniach trakcyjnych, podstacjach, kabinach, sieci powrotnej, zasilaczach. Przedstawi Ci czynności związane z kontrolą parametrów napięcia w tym WN oraz parametrów sieci jezdnej oraz obsługę i zastosowanie sprzętu, a także dokumentację związaną z pomiarami. Dzieki niemu poznasz wagon pomiarowo - diagnostyczny z wyposażeniem sprzętowym.

Film instruktażowy (tutorial) Kontrola parametrów sieci i urządzeń trakcyjnychDtfIDdZRcFilm instruktażowy (tutorial) Kontrola parametrów sieci i urządzeń trakcyjnych zaprezentuje Ci czynności związane z pomiarem rezystancji przejścia połączeń elektrycznych, sprawdzeniem zgodności parametrów (napięcia, mocy, częstotliwości, obciążalności prądowej, jakości odbioru prądu) oraz pomiarem geometrii sieci trakcyjnej, zużycia drutów jezdnych, naciągu przewodów, wysokości zawieszenia przewodów, odsuwu drutów jezdnych. Zawarte są w nim informacje dotyczące obsługi i zastosowania sprzętu oraz dokumentacji związanej tymi pomiarami

Gra edukacyjna Zbieranie danych opisujących parametry sieci i urządzeń trakcyjnychDNXo1II2MGra edukacyjna Zbieranie danych opisujących parametry sieci i urządzeń trakcyjnych - pozwali Ci na wykonywanie pomiarów parametrów sieci. Twoim zadaniem będzie wykonanie pomiarów parametrów sieci trakcyjnej (pomiar wysokości zawieszenia drutu jezdnego, pomiar odsuwu drutu jezdnego oraz liny nośnej i pomiar zużycia przewodu jezdnego) oraz właściwy dobór ubrania roboczego.

Obudowa dydaktyczna

• Interaktywne materiały sprawdzająceDQuPAOrG4Interaktywne materiały sprawdzające pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy i umiejętności zawartych w e‑materiale.

• Słownik pojęć dla e‑materiałuDGzHKnB9lSłownik pojęć dla e‑materiału zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym materiale.

• Przewodnik dla nauczycielaDlgT0extRPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

• Przewodnik dla uczącego sięDv8qLlSPJPrzewodnik dla uczącego się zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki.

• Netografia i bibliografiaD171NfNdANetografia i bibliografia stanowi listę materiałów, na bazie których został opracowany e‑materiał.

• Instrukcja użytkowaniaD14UMXbp6Instrukcja użytkowania objaśnia działanie zasobu oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Jak korzystać z e‑materiału?

Opracowane w tym e‑materiale multimedia, interaktywne materiały sprawdzające i słownik pojęć mają pomóc Ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz do pracy w zawodzie technik elektroenergetyk transportu szynowego

W skład multimediów wchodzi film edukacyjny, film instruktażowy - tutorial oraz gra edukacyjna. Przybliżą Ci one wiadomości z zakresu pomiarów parametrów sieci i urządzeń trakcyjnych.

Interaktywne materiały sprawdzające umożliwią Ci samodzielne sprawdzenie poziomu wiedzy oraz przyswojenie informacji zawartych na filmach oraz pomogą do przygotowania się na grę edukacyjną. Ponadto każde ćwiczenie posiada informację zwrotną, dzięki której dowiesz się, co już wiesz, a co należy jeszcze uzupełnić.

Co może być ważne?

Skup się na poznawaniu elementów oraz obserwacji wzajemnych korelacji między elementami, o których wspominają materiały filmowe i gra. Korzystanie z materiału jest procesem poznawania. Dlatego ważne jest aby zmieniać źródło informacji. To co zobaczysz w filmie edukacyjnym ma swoje rozszerzenie w filmie instruktażowym. Warto też nieznane pojęcia sprawdzić w słowniku pojęć e‑materiału. Takie połączenie pozwoli Ci całościowo pracować z zagadnieniem pomiarów. Dzięki temu odpowiedz sobie na pytania: co, jak, gdzie, kiedy i po co mierzymy oraz jakie są wymagania.

Jak przykładowo miałbyś uczyć się tych zagadnień?

Ważnym elementem pracy z tym e‑materiałem jest taki ułożenie ścieżki opanowania materiału, która pozwoli Ci pracować w sposób odpowiadający Twojemu stylowi uczenia się

Teraz pomysły do zapamiętywania zagadnień związanych z pomiarem parametrów sieci i urządzeń trakcyjnych:

1. Swoją pracę z e‑materiałem możesz zacząć od filmu edukacyjnego. Da Ci on pogląd na to co warto na wstępie wiedzieć. Wskaże i przybliży Ci także pojęcia związane z eksploatacją i pomiarem.

2. Twoje główne działanie może bazować na filmie instruktażowym. Zawarte w nim informacje poprowadzą Cię przez konkretne procedury, narzędzia i dokumentację. Tu zdobędziesz podstawową wiedzę.

3. Wsparciem przy próbach zapamiętania informacji mogą być dla Ciebie: interaktywne materiały sprawdzające lub .. koledzy, którzy będą Cię odpytywali lub których będziesz uczył. One przygotują Cię do testu jakim jest gra edukacyjna

4. Finalnie najważniejsze informacje sprawdzi gra edukacyjna. To jej wynik spowoduje, że częściej trzeba będzie wracać do wiedzy zawartej w filmach.

Na co jeszcze powinieneś zwrócić uwagę?

Zastosuj swój sposób przyswajania wiedzy. Jeśli jest to sporządzanie notatek - zrób to, jeśli wolisz rysować mapy umysłu - to dla Ciebie najlepszy pomysł. Ważne jest zapisywanie zawartości filmu (nawet określając czas, który określi moment pojawienia się w filmie danego zagadnienia). Raz wykonane zadanie pozwoli Ci szybciej powtarzać materiał.

Zapisuj procedury pomiarów z parametrami wymaganymi i wnioskami z pomiarów. Takie notatki do dobre przygotowanie do egzaminu z kwalifikacji.

Nie zapomnij o rozmowach na temat pomiarów z innymi. To właśnie rozmowy oraz pytania i odpowiedzi w przypadku tego materiału mogą być znaczące.

Jeśli nie możesz poprosić kogoś o współuczestniczenie w zdobywaniu tego materiału - pytaj siebie i na te pytania sam odpowiadaj. I najważniejsze - nie umiesz - powtarzaj, jeśli już umiesz - powtórz jutro i za dwa dni.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści