Est‑il mieux de vivre dans un quartier moderne ? Lis ces deux témoignages pour trouver les réponses à ces questions.
Texte 1
Depuis combien de temps habitez‑vous dans votre quartier ?
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Zdjęcie przedstawia dwie nastolatki stojące na balkonie w kurtkach.
Camille et Alice, Varsovie
Nous nous sommes installées ici il y a trois ans, quand notre papa a trouvé du travail en Pologne
Où est‑ce que votre quartier est situé ?
Nous habitons un quartier du sud‑est de Varsovie, pas trop loin du centre. Il est très bien desservi par les transports publics. L'endroit est très sympathique et calme.
Qu’est‑ce qu’on peut faire dans votre quartier ?
C’est un quartier où on peut faire facilement du sport, parce qu’il y a un grand terrain de sport et aussi des appareils de musculation en plein air. Il est situé près d’une grande place où il y a un marchémarché (m.)un marché ouvert toute la semaine. C’est un marché assez grand et animé, où on peut acheter des produits frais. Dans notre quartier, il y a aussi un centre culturelcentre (m.) culturelun centre culturel où on peut faire de la musique, de la danse, ou apprendre des langues étrangères. Il est possible, par exemple, de prendre des cours de jazz moderne. C’est un centre culturel très dynamique où on peut rencontrer beaucoup de jeunes, mais aussi de seniors qui ont la possibilité de trouver des activités pour eux. Devant notre appartement, il y a un petit parc. Nous aimons y aller après l’école pour nous promener, nous reposer en été ou faire du vélo le week‑end. Il y a aussi un théâtre qui propose des spectacles pour les enfants aussi bien que pour les adultes.
Qu’est‑ce qui vous manque dans votre quartier ?
Ce qui nous manque ce sont des cafés, des restaurants ou de petites boutiques. Il n’y a pas d’hôpital non plus.
Aimez‑vous votre quartier ? Pourquoi ?
Nous adorons notre quartier car il y a toutes les facilités nécessaires. Grâce au métro, nous nous déplaçons facilement jusqu’au centre‑ville.
Texte 2
Depuis combien de temps habitez‑vous ici ?
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Zdjęcie przedstawia kobietę w krótkich blond włosach.
Karine, Les Sables‑d’Olonne
Ça fait vingt ans que je vis aux Sables d’Olonne, j’y ai déménagé quand j’avais 20 ans. C’est une ville côtièrecôtier/côtièrecôtière, située au bord de l’Océan Atlantique. En face, c’est l’Amérique ! La population tripletriplertriple pendant l’été, c’est une station balnéairestation balnéaire (f.)une station balnéaire très appréciée des touristes français et étrangers.
Quelle est la localisation de votre quartier ?
Mon quartier se situe au sud de la ville. Il est constitué de villas entourées deentouré(e) de qchentourées de grands jardins. Les pins maritimespin maritime (m.)pins maritimes y sont très nombreux. Quand je suis sur la terrasse de ma maison, je vois la mer et le port de plaisanceport (m.) de plaisanceport de plaisanceau bout dau bout (m.) de qchau bout d’une avenue bordée debordé(e) de qchbordée de très jolies maisons. La plupart de ces maisons sont habitées uniquement en été, l’endroit est donc vraiment calme.
Comment est votre quartier ?
Mon quartier est très joli. Chaque soir, à mon retour du travail, j’emmène Charlie, ma petite chienne, en promenade. L’avenue d’Asty nous mène directement sur la cornichecorniche (f.)la corniche. À cet endroit, la mer est très agitéeagité(e)agitée. C’est un spectacle magnifique, les vagues sont impressionnantes. L’été, le lieu est idéal pour admirer les voiles des bateaux.
Qu’est‑ce que votre quartier propose aux habitants ?
Mis à partmis à partMis à part l'abbaye de Saint Jean d’Orbestier, construite au XIIème siècle, mon quartier ne possède pas de monuments historiques. Par contre, il y a une jolie place du marché. Les fruits et les légumes y sont délicieux et le poissonnier rencontre un succès fou. Nous ne sommes pas obligés d’aller au supermarché pour faire nos achats.
Pourquoi aimez‑vous votre quartier ?
J’aime mon quartier pour sa convivialitéconvivialité (f.)convivialité et sa tranquillité, mais je regrette qu’il n’y ait pas davantage de jeunes et d’enfants. La moitié des habitants de ma ville a plus de soixante ans ! Par conséquent, je suis souvent la seule à me lever le matin pour partir travailler… mais il m’arrive de croisercroisercroiser mes voisins, équipéséquipé(e) de qchéquipés de chaussures de marche et de bâtonsbâton (m.)bâtons. Ici, le beau temps et la beauté des paysages encouragent les gens à profiter de leur environnement et à garder la forme.
Comment imaginez‑vous votre quartier dans 30 ans ?
Je pense qu’il y aura moins de circulation automobile l’été car les gens circuleront de plus en plus à vélo, et les aménagementsaménagement (m.)aménagements seront introduits en faveur des piétons et des cyclistes. Dans 30 ans, j’aurai l’âge de sortir tôt le matin, chaussée de mes chaussures de marche et de saluer ma jeune voisine qui partira au travail !
2 Źródło: Urszula Garbacz, Agnieszka Marciniak, licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité1
Lis les textes et choisis la réponse correcte.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité2
Indique vrai/faux à partir des témoignages de personnes interrogées.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel lexical : questions
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Ilustracja podzielona jest na cztery punkty. Punkt pierwszy zatytułowany LES TYPES DE QUARTIERS: i zawiera następującą listę. un quartier populaire un quartier résidentiel un quartier chic un quartier commerçant un quartier historique un quartier d'affaires - od którego odchodzi strzałka do zdjęcia przedstawiającego ulicę z wieżowcami w mieście. un écoquartier - od którego odchodzi strzałka do zdjęcia przedstawiającego ulicę z dwupiętrowymi i niższymi budynkami. Punkt drugi zatytułowanyLES ÉTABLISSEMENTS i zawiera następującą listę. une librairie un restaurant une épicerie une boulangerie une pâtisserie une banque un centre médical une résidence pour personnes âgées - od którego odchodzi strzałka do zdjęcia przedstawiającego kobietę czytającą książkę mężczyźnie w podeszłym wieku. un théâtre un cinéma une poste une salle de gym un stade une église une mairie un tribunal une crèche des établissements scolaires Punkt trzeci zatytułowany jest LES ESPACES PUBLICS: i zawiera następującą listę. une place de marché une rue piétonne un jardin public un parc un terrain de pétanque - od którego odchodzi strzałka do zdjęcia przedstawiającego fragment dwóch osób na boisku do gry w bule. Punkt czwarty zatytułowany jest LES TRANSPORTS EN COMMUN : i zawiera następującą listę. le métro le tram le train le bus une gare une station de métro/taxi un arrêt de bus
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité3
Relie les définitions aux mots.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel grammatical
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Ilustracja składa się z trzech tabelek. Pierwsza zatytułowana COMMENT FORMER LES QUESTIONS? zawiera 3 rzędy z informacjami. Pierwszy: Langue formelle mot interrogatif + verbe‑sujet (inversion) Drugi: Langue courante mot interrogatif + est‑ce que + sujet + verbe Trzeci: Langue famillière sujet + verbe + mot interrogatif (intonation)/mot interrogatif + sujet + verbe Druga tabelka zatytułowana QUESTIONS OUVERTES zawiera trzy rzędy zdań. Rząd pierwszy. Où habitez‑vous ? Quel quartier habite‑t-il ? Comment va‑t-elle au centre‑ville ? Que faites‑vous dans la vie ? Pourquoi quitte‑t-elle sa ville? Rząd drugi. Où est‑ce que vous habitez ? Quel quartier est‑ce qu'il habite? Comment est‑ce qu'elle va au centre‑ville? Qu'est‑ce que vous faites dans la vie ? Pourquoi est‑ce qu'elle quitte sa ville? Rząd trzeci. Vous habitez où ? / Où vous habitez ? Il habite quel quartier ?/ Quel quartier il habite ? Elle va au centre‑ville comment ?/ Comment elle va au centre‑ville? Vous faites quoi dans la vie? Pourquoi elle quitte sa ville? Trzecia zatytułowana QUESTIONS FERMÉES zawiera trzy rzędy z pytaniami: Aimes‑tu ton quartier ? Est‑ce que tu aimes ton quartier ? Tu aimes ton quartier ?
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Activité4
Groupe les questions selon leur registre.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.