Animacja
Polecenie 1
Zapoznaj się z treścią nagrania. Na jego podstawie wyjaśnij, dlaczego motywy wanitatywne były szczególnie popularne w epoce baroku. Wynotuj, jakie symbole związane z przemijaniem pojawiały się w literaturze i malarstwie epoki.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Dwicr9QTg
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Nagranie z filmem dotyczącym tematu lekcji Marność świata doczesnego w utworach barokowych.
Polecenie 2
Zapoznaj się z fragmentami wierszy barokowych i wyjaśnij, w jaki sposób ich twórcy wykorzystują motywy wanitatywne. Wykorzystaj również informacje z filmu.
Krótkość żywotaKrotka jest rozprawa: jutro, coś dziś jest, nie będziesz,
A żeś był, nieboszczyka imienia nabędziesz.
Dźwięk, cień, dym, wiatr, błysk, głos, punkt – żywot ludzki słynie.Źródło: Daniel Naborowski, Krótkość żywota, [w:] Poeci polscy od średniowiecza do baroku, Warszawa 1977.
Cóż jest człekCóż wżdy jest człek? Nic: sen, mara,
Głos, wiatr, lód, cień, dźwięk, czcza para.Źródło: Wacław Potocki, Cóż jest człek, [w:] tegoż, Dzieła, Warszawa 1987.
Na toż drugi razAnoż bańka na wodzie, pijźrzeć nie masz na co:
Cień, sen, lód, dźwięk, punkt, rosa, a zgoła lada co.Źródło: Wacław Potocki, Na toż drugi raz, [w:] Dzieła, Warszawa 1987.
Czym jest człowiekCzłowiek jest bombol, szkło, lód, bajka, cień, proch, siano,
Sen, punkt, głos, dźwięk, wiatr, kwiat, nic, by go królem zwano.Źródło: Symeon Połocki, Czym jest człowiek, [w:] Helikon sarmacki : wątki i tematy polskiej poezji barokowej, Wrocław 1987.