Polecenie 1

Wysłuchaj nagrania i wyjaśnij, jak w odniesieniu do Cypriana Norwida można rozumieć pojęcie „sztukmistrz”.

Zapoznaj się z treścią nagrania i wyjaśnij, jak w odniesieniu do Cypriana Norwida można rozumieć pojęcie „sztukmistrz”.

R1PDwz6RzNQFM
(Uzupełnij).
Polecenie 2

Wyjaśnij, jak w epoce romantyzmu przejawiała się zasada ut pictura poesis. Podaj odpowiednie przykłady.

RkutOg9FWkt8b
(Uzupełnij).
Polecenie 3

Podaj przykłady correspondance des arts – romantycznej korespondencji sztuk.

R130dRvcoO6rI
(Uzupełnij).
R14CYTNRlQz2D
Nagranie dźwiękowe dotyczące twórczości Norwida.
Źródło: Aleksandra Melbechowska‑Luty, Sztukmistrz. Kilka uwag o symbiozie sztuk w twórczości Cypriana Norwida, „Teksty Drugie” 2000, nr 5, s. 43‒57.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Słownik do audiobooka

korespondencja sztuk
korespondencja sztuk

(fr. correspondance des arts) – koncepcja polegająca na doszukiwaniu się podobieństw między różnymi dziedzinami sztuki, na przykład między literaturą a malarstwem czy muzyką; była szczególnie popularna w epoce romantyzmu

estyma
estyma

(łac. aestimo) – szacunek, poważanie

ingenium
ingenium

(łac.) – talent, wrodzone zdolności i predyspozycje artysty

profetyzm
profetyzm

(gr. prophētēs – prorok, wieszcz) – prorokowanie, przepowiadanie przeszłości; w epoce romantyzmu prorocze zdolności przypisywano poetom

uniwersum
uniwersum

(łac. universum) – wszechświat

ut pictura poesis
ut pictura poesis

(łac.) – „poezja powinna być jak malowidło”; sformułowanie pochodzi z Listu do Pizonów Horacego, w którym rzymski poeta sformułował zasady stylu klasycznego: harmonię, znajomość tradycji, zachowanie wewnętrznego umiaru