Audiobook
Zapoznaj się z audiobookiem. W jaki sposób, zdaniem autora, filozofia wpływa na literaturę i się z nią łączy?
Odsłuchaj audiobooka. Wskaż, jakie różnice autor artykułu dostrzega między wypowiedzią literacką a filozoficzną.
Zapoznaj się z treścią audiobooka. Podaj, jakie różnice autor artykułu dostrzega między wypowiedzią literacką a filozoficzną.
Dokonaj parafrazy wybranego fragmentu tekstu tak, aby nabrał on charakteru wypowiedzi literackiej.
Na podstawie nagrania oraz wiedzy z poprzednich części lekcji stwórz mapę myśli. Scharakteryzuj w niej pracę historyka filozofii i autora tekstu literackiego, w którym występują pojęcia i postaci filozoficzne. Skup się na takich kategoriach, jak:
a) cele pracy historyka filozofii i cele autora tekstu literackiego (możesz uwzględnić różne postawy historyków filozofii oraz autorów);
b) środki (czyli to, w jaki sposób historycy filozofii i autorzy tekstów literackich zmierzają do swoich celów);
c) skutki (czyli co jest efektem pracy historyków filozofii i autorów tekstów literackich).
Postaraj się wskazać elementy łączące oba rodzaje pracy intelektualnej. Wymień tych autorów, którzy zarówno wykonywali pracę historycznofilozoficzną, jak i pisali utwory literackie.
-
Element 0
-
A
-
A1
-
A2
-
A3
-
-
B
-
B1
-
B2
-
-
C
-
D
-
D1
-
-
E
-
Na podstawie nagrania oraz wiedzy z poprzednich części lekcji stwórz wypunktowaną listę hasłową. Scharakteryzuj w niej pracę historyka filozofii i autora tekstu literackiego, w którym występują pojęcia i postaci filozoficzne. Skup się na takich kategoriach, jak:
a) cele pracy historyka filozofii i cele autora tekstu literackiego (możesz uwzględnić różne postawy historyków filozofii oraz autorów);
b) środki (czyli to, w jaki sposób historycy filozofii i autorzy tekstów literackich zmierzają do swoich celów);
c) skutki (czyli co jest efektem pracy historyków filozofii i autorów tekstów literackich).
Postaraj się podać elementy łączące oba rodzaje pracy intelektualnej. Wymień tych autorów, którzy zarówno wykonywali pracę historycznofilozoficzną, jak i pisali utwory literackie.