RblE516lTsDpN1
Ilustracja przedstawia zamazany zeszyt nut, na którym zostały wymalowane skrzypce.

Przełom baroku i klasycyzmu. Rola szkoły mannheimeiskiej w powstaniu nowoczesnej instrumentacji i faktury symfonicznej

Źródło: Barbara Mielcarek-Krzyżanowska, cc0.
bg‑yellow

Ćwiczenia

RSC7HEKMHR16P
Ćwiczenie 1
Wskaż zdobycze szkoły mannheimskiej. Możliwe odpowiedzi: 1. zanotowanie cieniowania dynamicznego, 2. wprowadzenie programowości, 3. ustalenie składu orkiestry.
R1FDZSRCZD4QA1
Ćwiczenie 2
R1MDB8HSTXZ881
Ćwiczenie 3
ROUPZF4JM8BXV1
Ćwiczenie 4
R1ON4VVVUBPKU1
Ćwiczenie 5
R13DRB2HCQH1E1
Ćwiczenie 6
R11V7HKEJH6RG
Ćwiczenie 7
R16H7BZV9FAP81
Ćwiczenie 8
RGJUEH3GVFX99
Ćwiczenie 9
RCSBHD3S643LD
Ćwiczenie 10
Wysłuchaj fragmentu muzycznego i zaznacz właściwy tytuł. Możliwe odpowiedzi: 1. Symfonia mannheimska Johanna Stamitza, 2. Sinfonia z oratorium Mesjasz Jerzego Fryderyka Händla, 3. V Symfonia c‑moll Ludwika van Beethovena
RXD5BELKBX4K7
Ćwiczenie 10
RHTKNBUH835XS
Ćwiczenie 11
Wysłuchaj fragmentu muzycznego i zaznacz właściwy tytuł. Możliwe odpowiedzi: 1. Symfonia mannheimska Johanna Stamitza, 2. Sinfonia z oratorium Mesjasz Jerzego Fryderyka Händla, 3. V Symfonia c‑moll Ludwika van Beethovena
RN24RMD36NJ11
Ćwiczenie 11
RRFHCNHX4JQQ8
Ćwiczenie 12
Do nazw szkół wczesnoklasycznych przyporządkuj nazwisko kompozytora, który działał w danej szkole.
Źródło: cke.gov.pl. Egzamin maturalny z historii muzyki 2019, domena publiczna.