Strona główna
PROGRAM 5. Budowanie pozytywnego klimatu szkoły/przedszkola
Ćwiczenia
Powrót
Bibliografia
Test
RME7SV4BTZ27Z
PROGRAM 5. Budowanie pozytywnego klimatu szkoły/przedszkola
R1O2ZOPUX5VMJ
Ćwiczenie
1
W podanym tekście zaznacz cechy ucznia ze spektrum autyzmu.
W podanym tekście zaznacz cechy ucznia ze spektrum autyzmu.
R1D5DGG2G7XU9
Ćwiczenie
2
Dopasuj cechy do określonych grup osób ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.
Dopasuj cechy do określonych grup osób ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.
RHVPLO37D9PZX
Ćwiczenie
3
Określ, czy podane zdania są prawdziwe czy fałszywe.
Określ, czy podane zdania są prawdziwe czy fałszywe.
R1LRJUHQC74LU
Ćwiczenie
4