Film + Sprawdź się
Zapoznaj się z filmem i wykonaj kolejne polecenia.
Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Dkglfj7sP
Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Granica z Niemcami i Czechami. Powstanie wielkopolskie i powstania śląskie.
Wymień elementy, które wpływały i utrudniały próby ustalania przebiegu granic państwowych.
Opisz sposoby, w jakie ustalano powojenne granice państw. W jaki sposób określono zachodnią i południową granicę II Rzeczypospolitej?
Przeanalizuj tekst źródłowy, a następnie wyjaśnij, co zdaniem autora artykułu jest przyczyną niepokoju, a może nawet powstania na Górnym Śląsku. Czy zgadzasz się z tą opinią? Uzasadnij swoje zdanie.
Powstania śląskie – fragment artykułu z gazety „Górnoślązak” nr 110 z 15 maja 1921 r.Powstańcy zdobyli miasto [Wodzisław Śląski] dnia 3 maja o godz. 5 rano. [...] Obecnie w mieście panuje zupełny spokój. Niemieccy stostruplerzy [potoczne określenie niemieckich bojówkarzy] znajdują się w niewoli, a spokojni obywatele miasta, tak Polacy, jak i Niemcy, żyją w najlepszej zgodzie. Jest to dowodem, że gdyby nie przybłędowie z głębi Niemiec, panowałaby na Górnym Śląsku zgoda i święty spokój.
Źródło: Powstania śląskie – fragment artykułu z gazety „Górnoślązak” nr 110 z 15 maja 1921 r. Cytat za: Powstaniec. 95. rocznica wybuchu III powstania śląskiego, Dodatek IPN do dzienników regionalnych z 2 maja 2016 r., s. 4.