Film edukacyjny

Polecenie 1
Zapoznaj się z treścią filmu i wyjaśnij, dlaczego Godzinę myśli nazywa się poematem autobiograficznym.
Zapoznaj się z treścią filmu i wyjaśnij, dlaczego Godzinę myśli nazywa się poematem autobiograficznym.
R1EjvS1yXWVXc
(Uzupełnij).
Polecenie 2

Podaj cechy egzystencji melancholicznej, o której mowa w poemacie Godzina myśli,  w kontekście koncepcji Freuda i Swedenborga.

R1PVtd8uqy0ja
(Uzupełnij).
R1baY3QRIA2Vh
Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Młodzieńcza melancholia w poemacie Juliusza Słowackiego Godzina myśli.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13FR9zAl

Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Młodzieńcza melancholia w poemacie Juliusza Słowackiego Godzina myśli.

Polecenie 3
Przeanalizuj informacje zapisane w mapie myśli na temat narratora Godziny myśli. Wyjaśnij, na czym polega koncepcja poezji przedstawiona w poemacie.


Przeanalizuj informacje zapisane w mapie myśli na temat narratora Godziny myśli. Wyjaśnij, na czym polega koncepcja poezji przedstawiona w poemacie.


R18e5ByHy6BV7
(Uzupełnij).
R1M1a6UjMfSMz1
Mapa myśli. Lista elementów:
  • Nazwa kategorii: Narrator [italic]Godziny myśli[/italic]
      • Elementy należące do kategorii Narrator [italic]Godziny myśli[/italic]
    • Nazwa kategorii: informuje[br]o procesie twórczym
        • Elementy należące do kategorii informuje[br]o procesie twórczym
      • Nazwa kategorii: tworzenie[br]wymaga dystansu
          • Elementy należące do kategorii tworzenie[br]wymaga dystansu
        • Nazwa kategorii: dystans[br]egzystencjalny
        • Nazwa kategorii: dystans[br]czasowy
        • Nazwa kategorii: dystans[br]emocjonalny
          • Koniec elementów należących do kategorii tworzenie[br]wymaga dystansu
        Koniec elementów należących do kategorii informuje[br]o procesie twórczym
    • Nazwa kategorii: wskazuje[br]źródła poezji
        • Elementy należące do kategorii wskazuje[br]źródła poezji
      • Nazwa kategorii: poczucie[br]dysharmonii świata
      • Nazwa kategorii: rodzi się[br]z materii autobiograficznej
      • Nazwa kategorii: tworzenie wymaga[br]cofnięcia się do dzieciństwa i młodości
        • Koniec elementów należących do kategorii wskazuje[br]źródła poezji
    • Nazwa kategorii: charakteryzuje[br]twórczość poetycką
        • Elementy należące do kategorii charakteryzuje[br]twórczość poetycką
      • Nazwa kategorii: poezja[br]jako azyl
      • Nazwa kategorii: poezja[br]jako terapia
      • Nazwa kategorii: wyraz sprzeciwu[br]wobec zła
      • Nazwa kategorii: jest próbą[br]wskrzeszenia przeszłości
      • Nazwa kategorii: umożliwia[br]duchową transformację
      • Nazwa kategorii: daje mentalny[br]wgląd w przyszłość
      • Nazwa kategorii: jest intelektualną[br]grą twórczego podmiotu
        • Koniec elementów należących do kategorii charakteryzuje[br]twórczość poetycką
      Koniec elementów należących do kategorii Narrator [italic]Godziny myśli[/italic]

    • Narrator [italic]Godziny myśli[/italic]
      • informuje[br]o procesie twórczym
        • tworzenie[br]wymaga dystansu
          • dystans[br]egzystencjalny
          • dystans[br]czasowy
          • dystans[br]emocjonalny
      • wskazuje[br]źródła poezji
        • poczucie[br]dysharmonii świata
        • rodzi się[br]z materii autobiograficznej
        • tworzenie wymaga[br]cofnięcia się do dzieciństwa i młodości
      • charakteryzuje[br]twórczość poetycką
        • poezja[br]jako azyl
        • poezja[br]jako terapia
        • wyraz sprzeciwu[br]wobec zła
        • jest próbą[br]wskrzeszenia przeszłości
        • umożliwia[br]duchową transformację
        • daje mentalny[br]wgląd w przyszłość
        • jest intelektualną[br]grą twórczego podmiotu
Przeczytaj
Mapa myśli