Zapoznaj się z filmem, a następnie podaj dwa wnioski wynikające ze schematu dziedziczenia barwy kwiatów u grochu.

Na podstawie informacji zawartych w filmie wyjaśnij, jak rozumiesz określenie stosowane w pierwszym prawie Mendla – „czystość gamet”. Skonsultuj swoją odpowiedź z innymi uczniami.

Na podstawie informacji zawartych w filmie i w sekcji „Przeczytaj” wyjaśnij, dlaczego Gregor Mendel wykorzystywał groch zwyczajny (Pisum sativum) jako obiekt badań nad dziedzicznością.