Podaj dwie przyczyny niesłabnącej popularności twórczości Horacego, jakie przytacza w filmie profesor Aleksander Mikołajczak.

Na podstawie filmu wyjaśnij, w jaki sposób odwoływał się do twórczości Horacego polski poeta barokowy Maciej Kazimierz Sarbiewski.

Odwołując się do filmu, podaj warunki szczęśliwego życia przedstawiane w twórczości Horacego, który odwoływał się do filozofii epikurejskiej. Określ, jakie zdanie miał na ten temat Maciej Kazimierz Sarbiewski.

Odwołując się do filmu, wyjaśnij, jak rozumiesz, że cywilizacja europejska jest jednością. Napisz, w jaki sposób pokazał to w swojej twórczości Maciej Kazimierz Sarbiewski.

Wypisz z tekstu sformułowania, za pomocą których poeta określa sam siebie. Przedstaw, co sądzisz o człowieku mówiącym tak o swoich dokonaniach.

Wyjaśnij określenie „wielkość monumentalna”. Opisz, w jaki sposób może wyrażać się wielkość współczesnego człowieka.

Wypisz z wiersza Do Taliarcha wszystkie informacje, na podstawie których można określić, kim jest odbiorca tej poetyckiej wypowiedzi.

Przeanalizuj drugą i trzecią zwrotkę wiersza Do Taliarcha i wyjaśnij, czego metaforą jest opisana w nich zmienność pór roku.

Odtwórz atmosferę przedstawionego domu. Odpowiedz na pytania: Co jest jej źródłem? Jak człowiek czuje się w tym domu? W jaki sposób panująca w nim atmosfera wpływa na postrzeganie świata?

Sformułuj rady życiowe, które można wyczytać z poetyckiej wypowiedzi Horacego.

Porównaj przesłania poznanych wierszy Horacego. Na ich podstawie przedstaw cechy światopoglądu poety.

Wyjaśnij, jak można interpretować poetyckie przekonanie: Non omnis moriar (Nie wszystek umrę).

Określ, która idea Horacego: nie wszystek umrę czy co będzie jutro nie głów się chłopcze jest, twoim zdaniem, godna refleksji współczesnego człowieka. Uzasadnij wybór.