bg‑azure

Welche Produkte und Lebensmittel importieren wir aus fernen Ländern?

Jakie produkty i artykuły spożywcze importujemy z dalekich krajów?

R1b9ECRsYlBIl
Billige Bananen gibt es in Europa das ganze Jahr über.
Tanie banany są dostępne w Europie przez cały rok.
Źródło: Pixabay, domena publiczna.
bg‑gray2

Fairer Handel

Sprawiedliwy handel

1
Tipp zur Navigation

Nutze beim Analysieren der interaktiven Illustration die Legende und die Nummern.

Analizując ilustrację interaktywną, skorzystaj z legendy.

R9FUheUcQBb1l1
Ilustracja interaktywna przedstawia informacje na temat Feier Handel Fairtrade. Ilustracja przedstawia logo Feier Handel Fairtrade. W czarny kwadrat wpisane są dwie łezki – niebieska i żółta i widnieje napis Feier Handel Fairtrade. Handel mit Produkten. 1. Viele der Produkte, die wir konsumieren, stammen aus den Entwicklungsländern. Bäuerinnen und Bauern bauen sie dort auf Plantagen an, Arbeiterinnen und Arbeiter stellen sie in Fabriken her. Leider werden die Menschen für ihre Arbeit aber oft nicht angemessen bezahlt. Das möchte die Fair‑Trade‑Bewegung ändern.
Hast du schon einmal Fair‑Trade‑Produkte im Supermarkt gesehen? Das sind beispielsweise Kaffee, Schokolade oder Bananen. Zu erkennen sind sie an speziellen Siegeln. Wenn du diese Produkte kaufst, bekommen die Produzenten in den Entwicklungsländern einen fairen Preis dafür. So kannst du den globalen Welthandel ein bisschen gerechter machen! Ilustracja przedstawia wnętrze ogromnej hali, w której składowane są produkty budowlane. Przez halę idzie dwoje ludzi w kaskach na głowach i kamizelkach odblaskowych 2. Jedes Produkt, dass mit einem der Faire‑Trade‑Siegel versehen ist, wurde aufwendig zertifiziert. Dabei wird vor Ort überprüft, ob alle Fair‑Trade‑Standards eingehalten werden. Die Kontrolleure interessiert: Wie sind die Arbeitsbedingungen? Wie sieht es mit dem Umweltschutz aus? Und: Werden faire Preise bzw. Löhne gezahlt? Bildung und Öffentlichkeitsarbeit. Ilustracja przedstawia grupę kobiet pracujących przy taśmie, składających kwadratowe, plastikowe pojemniki. Kobiety mają fartuchy i czapki ochronne oraz rękawice. 3. Fair Trade garantiert faire Arbeitsbedingungen. Die Menschen sollen einen angemessenen Lohn erhalten und keine unbezahlten Überstunden machen müssen. Die Arbeit darf nicht gefährlich für Leib und Leben sein. Und natürlich sind Kinderarbeit, Ausbeutung und Zwangsarbeit verboten. Zdjęcie przedstawia wnętrze klasy lekcyjnej. W ławkach siedzą dzieci, przed nimi stoi nauczyciel. 4. Damit im Supermarkt die richtige Entscheidung fällt, ist es wichtig, über den fairen Handel zu informieren. So werden die Verbraucher für einen gerechten Welthandel sensibilisiert.
Jahr für Jahr findet in Deutschland die Kampagne „Faire Woche" statt. Mithilfe von Aktionen in den sozialen Medien sowie vieler Veranstaltungen wird die Öffentlichkeit aufgeklärt. Auch an den Schulen wird auf das Problem unfairer Handelspraktiken aufmerksam gemacht – so versucht man, die Kaufgewohnheiten der Verbraucher zu ändern. Habt ihr in der Schule auch schon über fairen Handel diskutiert? Politische Arbeit Zdjęcie przedstawia sześć ludzkich dłoni trzymających się za nadgarstki, tworząc sześciokąt. 5. Jeder kann sich für einen fairen Handel engagieren. Ehrenamtliche verkaufen in sogenannten "Weltläden" Produkte mit Fair‑Trade‑Siegel oder sie informieren als Referentinnen und Referenten über unfaire Handelspraktiken. Das Ziel: Andere Menschen davon zu überzeugen, dass sie beim Einkaufen nicht nur auf den Preis schauen, sondern auch darauf, unter welchen Bedingungen das Produkt hergestellt wurde. Zdjęcie przedstawia dwie puste mównice. W tle znajduje się duży ekran I flagi Niemiec oraz Unii Europejskiej. 6. Damit im globalen Handel mehr Gerechtigkeit herrscht, ist es wichtig, auch politisch aktiv zu werden.
Die Fair‑Trade‑Organisationen suchen den Kontakt zur Wirtschaft, also beispielsweise den Importeuren oder Supermärkten, und zur Politik. Sie versuchen, alle Beteiligten davon zu überzeugen, sich für einen gerechteren Welthandel einzusetzen. Natürlich bedeutet das in erster Linie, dass angemessene Löhne gezahlt werden. Wichtig sind aber auch Themen wie eine nachhaltige Landwirtschaft, biologische Vielfalt, Ernährungssicherheit, gleiche Rechte für Männer und Frauen sowie das Recht auf Bildung. Zdjęcie przedstawia leżącą na stole kartkę papieru z wykresami. Przy kartce leży kalkurator. 7. Leider bestimmen allzu oft die Konsumgesellschaften in den reichen Ländern die Spielregeln des internationalen Handels. Oberste Priorität hat dabei, dass der Endverbraucher einen möglichst niedrigen Preis zahlt. Wäre es nicht gerechter, wenn Entscheidungen stärker zugunsten von Kleinbauern und Kleinbäuerinnen sowie Arbeitern und Arbeiterinnen in den Entwicklungsländern getroffen würden? Zdjęcie przedstawia tłum czarnoskórych dzieci. Na tle zdjęcia znajduje się napis: Die Internationale Charta sed Fairen Handels. Wie die Globale Bewegung des Fairen Handels an einer Veränderung des Handels arbeitet, um Fairness, Gleich- berechtigung und Nachhaltigkeit für Mensch und Umwelt ze erreichen. Eingeführt am 25. September 2018. 8. Bestimmt kennst du die Charta der Vereinten Nationen, in denen die Menschenrechte verankert sind. Nun, auch die internationale Fair‑Trade‑Bewegung hat ihre Grundprinzipien formuliert – in der Internationalen Charta des Fairen Handels. Dort kannst auch du nachlesen, was du tun kannst, „um Fairness, Gleichberechtigung und Nachhaltigkeit für Mensch und Umwelt zu erreichen."
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Indeks górny Źródło: Lena Wilkiewicz, Der faire Handel, licencja: CC BY‑SA 3.0. Indeks górny koniec

11
Transkription

Fairer Handel

Viele der Produkte, die wir konsumieren, stammen aus den Entwicklungsländerndas Entwicklungsland/die EntwicklungsländerEntwicklungsländern. Bäuerinnen und Bauern bauen sie dort auf Plantagen an, Arbeiterinnen und Arbeiter stellen sie in Fabriken her. Leider werden die Menschen für ihre Arbeit aber oft nicht angemessenangemessenangemessen bezahlt. Das möchte die Fair‑Trade‑Bewegung ändern.

Faire Preise

Zertifizierung

Hast du schon einmal Fair‑Trade‑Produkte im Supermarkt gesehen? Das sind beispielsweise Kaffee, Schokolade oder Bananen. Zu erkennen sind sie an speziellen Siegelndas Siegel/die SiegelSiegeln. Wenn du diese Produkte kaufst, bekommen die Produzenten in den Entwicklungsländern einen fairen Preis dafür. So kannst du den globalen Welthandel ein bisschen gerechter machen! Jedes Produkt, das mitmit etwas (D) versehenmit einem der Faire‑Trade‑Siegel versehenmit etwas (D) versehenversehen ist, wurde aufwendig zertifiziert. Dabei wird vor Ort überprüft, ob alle Fair‑Trade‑Standards eingehalten werden. Die Kontrolleure interessiert: Wie sind die Arbeitsbedingungendie Arbeitsbedingung/die ArbeitsbedingungenArbeitsbedingungen? Wie sieht es mit dem Umweltschutz aus? Und: Werden faire Preise bzw. Löhne gezahlt?

Arbeitsbedingungen

Fair Trade garantiert faire Arbeitsbedingungen. Die Menschen sollen einen angemessenen Lohn erhalten und keine unbezahlten Überstunden machen müssen. Die Arbeit darf nicht gefährlich für Leib und Lebengefährlich für Leib und Lebengefährlich für Leib und Leben sein. Und natürlich sind Kinderarbeit, Ausbeutung und Zwangsarbeit verboten.

Öffentlichkeitsarbeit

Aktionstage und Workshops

Damit im Supermarkt die richtige Entscheidung fällt, ist es wichtig, über den Fairen Handel zu informieren. So werden die Verbraucherder Verbraucher/die VerbraucherVerbraucher für einen gerechten Welthandel sensibilisiert. Jahr für Jahr findet in Deutschland die Kampagne „Faire Woche” statt. Mithilfe von Aktionen in den sozialen Medien sowie vieler Veranstaltungen wird die Öffentlichkeit aufgeklärt. Auch an den Schulen wird auf das Problem unfairer Handelspraktiken aufmerksam gemacht – so versucht man, die Kaufgewohnheitendie Kaufgewohnheit/die KaufgewohnheitenKaufgewohnheiten der Verbraucher zu ändern. Habt ihr in der Schule auch schon über Fairen Handel diskutiert?

Gesellschaftliches Engagement

Jeder kann sich für einen Fairen Handel engagieren. Ehrenamtliche verkaufen in sogenannten „Weltläden” Produkte mit Fair‑Trade‑Siegel oder sie informieren als Referentinnender Referent, die Referentin/die Referenten, die ReferentinnenReferentinnen und Referentender Referent, die Referentin/die Referenten, die ReferentinnenReferenten über unfaire Handelspraktiken. Das Ziel: Andere Menschen davon zu überzeugen, dass sie beim Einkaufen nicht nur auf den Preis schauen, sondern auch darauf, unter welchen Bedingungen das Produkt hergestellt wurde.

Politische Arbeit

Dialog mit Politik und Wirtschaft

Damit im globalen Handel mehr Gerechtigkeit herrscht, ist es wichtig, auch politisch aktiv zu werden. Die Fair‑Trade‑Organisationen suchen den Kontakt zur Wirtschaftdie Wirtschaft/die WirtschaftenWirtschaft, also beispielsweise den Importeuren oder Supermärkten, und zur Politik. Sie versuchen, alle Beteiligten davon zu überzeugen, sich für einen gerechteren Welthandel einzusetzen. Natürlich bedeutet das in erster Linie, dass angemessene Löhne gezahlt werden. Wichtig sind aber auch Themen wie eine nachhaltigenachhaltignachhaltige Landwirtschaftdie Landwirtschaft/die LandwirtschaftenLandwirtschaft, biologische Vielfalt, Ernährungssicherheitdie ErnährungssicherheitErnährungssicherheit, gleiche Rechte für Männer und Frauen sowie das Recht auf Bildung.

Regeln des Welthandels ändern

Leider bestimmen allzu oft die Konsumgesellschaften in den reichen Ländern die Spielregeln des internationalen Handels. Oberste Priorität hat dabei, dass der Endverbraucher einen möglichst niedrigen Preis zahlt. Wäre es nicht gerechter, wenn Entscheidungen stärker zugunsten von Kleinbauernder Kleinbauer, die Kleinbäuerin/die Kleinbauern, die KleinbäuerinnenKleinbauern und Kleinbäuerinnen sowie Arbeitern und Arbeiterinnen in den Entwicklungsländern getroffen würden?

Internationale Charta des Fairen Handels

Bestimmt kennst du die Charta der Vereinten Nationendie Charta der Vereinten Nationendie Charta der Vereinten Nationen, in denen die Menschenrechte verankertverankertverankert sind. Nun, auch die internationale Fair‑Trade‑Bewegung hat ihre Grundprinzipien formuliert – in der Internationalen Charta des Fairen Handels. Dort kannst auch du nachlesen, was du tun kannst, „um Fairness, Gleichberechtigung und Nachhaltigkeitdie NachhaltigkeitNachhaltigkeit für Menschen und Umwelt zu erreichen.”

1
Übung 1

Was passt hier? Wähle aus.

Co tu pasuje? Wybierz.

Was passt hier? Markiere die Antwort.

Co tu pasuje? Zaznacz odpowiedź.

R1DkXWECqCt89
Die interaktive Illustration enthält ...
#groupStartdie wichtigsten Schlagworte zum fairen Handel.
die wichtigsten Schlagworte zu den Verbraucherrechten.
die wichtigsten Schlagworte zu den Tätigkeiten der Arbeitgeber.#groupEnd

Fairer Handel basiert auf ...
#groupStartzwei Säulen.
drei Säulen.
vier Säulen.#groupEnd

Die Fair-Trade-Bewegung hat zum Ziel, ...
#groupStartNichtregierungsorganisationen zu unterstützen.
die Lebensumstände von Kleinunternehmern zu verbessern.
bei der Werbung für den internationalen Handel zu helfen.#groupEnd
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Übung 2

Ergänze die Sätze. Ordne die Satzanfänge entsprechend zu.

Uzupenij zdania. Dopasuj odpowiednio początki zdań.

RycQconxyN7t4
1. Die drei Säulen des Fairen Handels, 2. Die Charta des Fairen Handels, 3. Die Fair-Trade-Bewegung ist ein wichtiges Grundsatzdokument, in dem die wichtigsten Prinzipien des Fairen Handels dargelegt sind.

1. Die drei Säulen des Fairen Handels, 2. Die Charta des Fairen Handels, 3. Die Fair-Trade-Bewegung sind die drei Grundlagen des fairen Handels.

1. Die drei Säulen des Fairen Handels, 2. Die Charta des Fairen Handels, 3. Die Fair-Trade-Bewegung ist die Gesamtheit der Aktivitäten und Bemühungen um einen fairen Handel.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Übung 3

Ordne den entsprechenden Kategorien die Informationen zu.

Dopasuj informacje do odpowiednich kategorii.

R15VfS9nYRzPe
Handel mit Produkten Możliwe odpowiedzi: 1. faire Produktion, Zertifizierung und fairer Verkauf, 2. Führung eines Dialogs zwischen Politik und Wirtschaft, 3. Sensibilisierung von Schülern und Studenten durch Aktionstage und Workshops an Schulen und Universitäten, 4. Mobilisierung der Zivilgesellschaft zur aktiven Teilnahme am Fairen Handel, 5. Verbesserung der Arbeitsbedingungen und Arbeitssicherheit bei den Produzenten, 6. Änderung der Welthandelsregeln Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit Możliwe odpowiedzi: 1. faire Produktion, Zertifizierung und fairer Verkauf, 2. Führung eines Dialogs zwischen Politik und Wirtschaft, 3. Sensibilisierung von Schülern und Studenten durch Aktionstage und Workshops an Schulen und Universitäten, 4. Mobilisierung der Zivilgesellschaft zur aktiven Teilnahme am Fairen Handel, 5. Verbesserung der Arbeitsbedingungen und Arbeitssicherheit bei den Produzenten, 6. Änderung der Welthandelsregeln die politische Arbeit Możliwe odpowiedzi: 1. faire Produktion, Zertifizierung und fairer Verkauf, 2. Führung eines Dialogs zwischen Politik und Wirtschaft, 3. Sensibilisierung von Schülern und Studenten durch Aktionstage und Workshops an Schulen und Universitäten, 4. Mobilisierung der Zivilgesellschaft zur aktiven Teilnahme am Fairen Handel, 5. Verbesserung der Arbeitsbedingungen und Arbeitssicherheit bei den Produzenten, 6. Änderung der Welthandelsregeln
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
21
Übung 4

Was sind die drei Säulen des Fairen Handels? Analysiere die Illustration und schreibe die Antwort auf die Frage auf.

Jakie są trzy filary sprawiedliwego handlu? Przeanalizuj ilustrację i napisz odpowiedź na pytanie.

Was sind die drei Säulen des fairen Handels? Schreibe eine Antwort auf die Frage auf.

Jakie są trzy filary sprawiedliwego handlu? Zapisz odpowiedź na pytanie.

R13WRDM9dD9uY
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
das Entwicklungsland/die Entwicklungsländer
das Entwicklungsland/die Entwicklungsländer
RrLX5Bu9PeXP11
Nagranie dźwiękowe

kraj rozwijający się/kraje rozwijające się

R1GjG1jFWfvLL1
Nagranie dźwiękowe
angemessen
angemessen
R12XtwCm6Loi01
Nagranie dźwiękowe.

odpowiednio

R1N01pX4EY1jx1
Nagranie dźwiękowe
das Siegel/die Siegel
das Siegel/die Siegel
R19wuErl55Hrw1
Nagranie dźwiękowe.

pieczęć, stempel/pieczęci, stemple

RoLte1AEo511w1
Nagranie dźwiękowe
mit etwas (D) versehen
mit etwas (D) versehen
RUZrK2QTyP9kr1
Nagranie dźwiękowe

zaopatrzony, wyposażony w coś

R1dDa4YTVSmwa1
Nagranie dźwiękowe
die Arbeitsbedingung/die Arbeitsbedingungen
die Arbeitsbedingung/die Arbeitsbedingungen
Ru5X807lWbAKS1
Nagranie dźwiękowe.

warunek pracy/warunki pracy

RPD8NgPKKlOat1
Nagranie dźwiękowe.
gefährlich für Leib und Leben
gefährlich für Leib und Leben
R1apWvDzPWjoE1
Nagranie dźwiękowe

niebezpieczne dla zdrowia i życia

RR5BJGKp8HZtw1
Nagranie dźwiękowe
der Verbraucher/die Verbraucher
der Verbraucher/die Verbraucher
RYln848hFvsIN1
Nagranie dźwiękowe

użytkownik/użytkownicy

RQBiAbM3c3ghf1
Nagranie dźwiękowe
die Kaufgewohnheit/die Kaufgewohnheiten
die Kaufgewohnheit/die Kaufgewohnheiten
R1IVndAvozP271
Nagranie dźwiękowe

nawyk zakupowy/nawyki zakupowe

RL1SIeP4ojW481
Nagranie dźwiękowe.
der Referent, die Referentin/die Referenten, die Referentinnen
der Referent, die Referentin/die Referenten, die Referentinnen
RWBtCJacmFeBz1
Nagranie dźwiękowe

referent, referentka/referenci, referentki

R1CL3ldCKWvSN1
Nagranie dźwiękowe
die Wirtschaft/die Wirtschaften
die Wirtschaft/die Wirtschaften
R1IqDTNiWBDpJ1
Nagranie dźwiękowe.

gospodarka/gospodarki

RmfxI1Zoya7a91
Nagranie dźwiękowe.
nachhaltig
nachhaltig
Ria07dUXykEju1
Nagranie dźwiękowe.

zrównoważony, długofalowy

RiIggXebtm5pd1
Nagranie dźwiękowe
die Landwirtschaft/die Landwirtschaften
die Landwirtschaft/die Landwirtschaften
RR0H02QIKwtcF1
Nagranie dźwiękowe

rolnictwo

RxnmcIRXDhpOc1
Nagranie dźwiękowe
die Ernährungssicherheit
die Ernährungssicherheit
R1D8RGp95LGhL1
Nagranie dźwiękowe

bezpieczeństwo żywnościowe

R49eVqlw9DLCM1
Nagranie dźwiękowe
der Kleinbauer, die Kleinbäuerin/die Kleinbauern, die Kleinbäuerinnen
der Kleinbauer, die Kleinbäuerin/die Kleinbauern, die Kleinbäuerinnen
Rqz465A5C8FuH1
Nagranie dźwiękowe

małorolny, małorolna/małorolni, małorolne

RxFne2e6pdaaY1
Nagranie dźwiękowe
die Charta der Vereinten Nationen
die Charta der Vereinten Nationen
RUFbjf9ftbn8F1
Nagranie dźwiękowe

Karta Narodów Zjednoczonych

R10n9fvuWTAx11
Nagranie dźwiękowe
verankert
verankert
R1dfVaaz0fAgZ1
Nagranie dźwiękowe

zakotwiczony

RxQlqnMKWdnkd1
Nagranie dźwiękowe
die Nachhaltigkeit
die Nachhaltigkeit
R1PIr1AbrF0Li1
Nagranie dźwiękowe

zrównoważony rozwój

RUOzjCAp0eJhN1
Nagranie dźwiękowe.