Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: sekwencje filmowe, wycieczka wirtualna, dokumentacja interaktywna3Materiały multimedialne: sekwencje filmowe, wycieczka wirtualna, dokumentacja interaktywna

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Każda strona e‑materiału ma na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1NJZse8MpQKH

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku służącego do powrotu do poprzedniej strony. Na górze znajduje się napis: POPRZEDNIA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Netografia i bibliografia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

RH863EzcyVQXj

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku nawigującego do następnej strony. Na górze znajduje się napis: NASTĘPNA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Instrukcja użytkowania.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

R1IuUFfSZ1dvz

Widok przykładowego przycisku ćwiczeń powiązanych z danym multimedium. Na górze znajduje się napis: powiązane ćwiczenia. Poniżej widoczne są trzy kafelki. Pierwszy kafelek: Ćwiczenie drugie. Narzędzia wykorzystywane do upraw sadowniczych. Kafelek drugi: Ćwiczenie trzecie. Maszyny wykorzystywane do prac wykonywanych w uprawach roślin sadowniczych. Kafelek trzeci. Ćwiczenie dziewiąte. Krzyżówka.

W prawej górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do powiększenia lub pomniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

RL5vcXMUxOUGC

Grafika przedstawia widok panelu umożliwiającego dostosowanie e‑materiału do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Od lewej. Czarna litera A ze strzałką w dół. Umożliwia pomniejszenie treści strony. Czarna litera A ze strzałką w górę. Umożliwia powiększenie treści strony. Czarna litera A w białym kwadracie. Umożliwia wyłączenie wysokiego kontrastu. Biała litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑biały. Czarna litera A w żółtym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: żółto‑czarny. Żółta litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑żółty. Oraz ikonka człowieka z wyprostowanymi rękami. Umożliwia przełączenie do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

We wprowadzeniuDo88zGJrXwprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

RaNYftXL2E6fl

Grafika przedstawia spis treści tej lekcji. Przedstawiono cztery kafelki. Na trzech z nich umieszczono tytuł materiału, jego rodzaj oraz ilustrację powiązaną z jego tematem. Na jednym umieszczono jedynie rodzaj materiału. Pierwszy kafelek zatytułowano: Wademekum planowania oraz organizowania prac wykonywanych w uprawach roślin sadowniczych. Sekwencje filmowe. Posiada on ilustrację przedstawiającą na pierwszym planie dojrzałe czerwone jabłko wiszące na gałęzi. Drugi kafelek zatytułowano: Gospodarstwo szkółkarskie i sadownicze – planowanie i organizowanie prac. Wycieczka wirtualna. Posiada on ilustrację przedstawiającą dojrzałe czerwone jabłka na gałęziach w sadzie, a w tle drabinę przystawioną do jednego z drzewek.. Trzeci kafelek zatytułowano: Dokumentacja związana z planowaniem i organizowaniem prac w uprawach roślin sadowniczych. Dokumentacja interaktywna. Posiada on ilustrację przedstawiającą gałąź jabłoni z żółtoczerwonym owocem. Czwarty kafelek zatytułowano: Interaktywne materiały sprawdzające.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

Sekwencje filmowe

W sekwencjach filmowychD1E8S87qasekwencjach filmowych ekran odtwarzania filmu wygląda następująco:

R17GuzwsqvXov

Widok okna odtwarzacza filmu. Na środku w białej ramce znajduje się tytuł: Dobór sposobu rozmnażania roślin sadowniczych.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonę trójkąta w kole.

R7I1imVTZfdmL

Grafika przedstawia ikonę odtwarzania filmu. Ma ona kształt koła, w którego środku znajduje się trójkąt.

Ikona zmieni się na dwie kreski. Kliknięcie na nie spowoduje zatrzymanie filmu.

Rk4aLH22GxNcE

Grafika przedstawia ikonę zatrzymywania filmu. Ma ona kształt kwadratu, w którego środku znajduje się koło, a w nim dwie pionowe kreski.

Reszta opcji umieszczona jest w prawej dolnej części ekranu. Pierwszy symbol głośnika pozwala na włączenie i wyłączenie dźwięku oraz ustawienie jego głośności.

RdC0nJ2ZychNo

Grafika przedstawia widok ikon nawigacyjnych odtwarzacza znajdujących się w dolnej części okna, w którym wyświetlany jest film. Widoczne są ikony: głośnika, uruchamiania audiodeskrypcji, uruchamiania napisów, zmiany jakości wyświetlanego materiału, szybkości jego odtwarzania oraz włączenia lub wyłączenia trybu pełnoekranowego.

Następna ikona pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej, która omawia obraz wyświetlany na ekranie.

ReHYc7PMwNioO

Grafika przedstawia ikonę do włączenia wersji filmu z audiodeskrypcją. Jest to ikonka głowy i górnej części tułowia człowieka. Obok niej widać dwie kreski symbolizujące falę dźwiękową odchodzącą od głowy postaci.

Po kliknięciu na powyższą ikonę zmieni się ona na tę widoczną poniżej. Kliknięcie na nią umożliwia wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RP2r2Y50VRYVF

Grafika przedstawia ikonę do wyłączenia trybu audiodeskrypcji. Jest to ikonka sylwetki człowieka. Rozkłada on ramiona szeroko na boki.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu na niego pojawia się panel umożliwiający włączenie lub wyłączenie napisów. Jeśli istnieje taka opcja, to można tu także wybrać napisy w języku angielskim.

R1b0avFfnvQpE

Grafika przedstawia widok opcji włączenia/wyłączenia napisów. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Dostępne opcje do wyboru to: napisy, wyłączone.

Symbol „auto” umożliwia zmianę jakości wyświetlanego materiału.

RDxJ56mYBzT58

Grafika przedstawia widok opcji zmiany jakości filmu. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Dostępne opcje to: auto, tysiąc osiemdziesiąt p, czterysta osiemdziesiąt p.

Po kliknięciu na symbol „1x” można zmienić prędkość odtwarzanego materiału.

R16HipHpK5Aqm

Grafika przedstawia widok opcji zmiany prędkości odtwarzania filmu. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Dostępne opcje to: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pół, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden i pół, jeden siedemdziesiąt pięć, dwa.

Ostatni symbol umożliwia włączenie i wyłączenie widoku pełnoekranowego.

RHmhnPHLUS36Q

Grafika przedstawia widok ikony trybu pełnoekranowego. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Przycisk ma kształt przerywanego prostokąta.

Wycieczka wirtualna

Wycieczka wirtualnaD7yfhp2k0Wycieczka wirtualna pozwala nam „spacerować” po sadzie jabłoniowym położonym w Lutyni pod Wrocławiem. Składa się ze zdjęć panoramicznych, w których szczegółowo omówiono określony temat. Instrukcja użytkowania znajduje się również w tej samej sekcji.

Wycieczkę uruchamiamy, naciskając przycisk „Play” znajdujący się pośrodku ekranu startowego.

R192GBJIiLtzu

Ilustracja przedstawia widok ekranu startowego wycieczki wirtualnej. Ekran startowy składa się z białej planszy, na której znajdują się szare koła zębate. Na ich tle umieszczona została ikona służąca do uruchomienia wycieczki. Jest to koło na szarym tle, w którego środku znajduje się strzałka w kształcie trójkąta równobocznego.

R1SecOJW4Y5S9

Ilustracja przedstawia ikonę uruchamiania wycieczki wirtualnej. Jest to koło na szarym tle, w którego środku znajduje się strzałka w kształcie trójkąta równobocznego.

W prawym dolnym rogu ekranu startowego znajduje się ikona (dwie strzałki) umożliwiająca przejście do trybu pełnoekranowego. Z trybu pełnoekranowego można wyjść, klikając w przycisk „X” znajdujący się w prawym górnym rogu ekranu.

RCrTLSOUt4yZY

Ilustracja przedstawi ikonę umożliwiającą przejście do widoku pełnoekranowego. Jest to szary kwadrat, w którego środku znajdują się dwie strzałki. Zostały one umieszczone po przekątnej figury, skierowane są w przeciwnych kierunkach.

RiMG5qsauUN4U

Ilustracja przedstawia przycisk umożliwiający wyjście z trybu pełnoekranowego. Są to dwie szare linie przecinające się w kształcie litery „X”.

Wirtualna wycieczka umożliwia m.in. obserwację określonej przestrzeni i obiektów z zewnątrz oraz przemieszczanie się po obiekcie i dokładne oglądanie poszczególnych elementów poprzez „przybliżanie się” do nich za pomocą kółka myszy. Aby rozglądać się po obiekcie (w tym przypadku po sadzie jabłoniowym), korzystamy z kursora myszki, przesuwając się w prawo lub w lewo (ewentualnie w górę lub w dół), klikając i przytrzymując lewy przycisk myszy. Znajdujące się na panoramie punkty z literą „i” pozwalają dokładniej zapoznać się z konkretnym miejscem, przedmiotem, czynnością itp. Po kliknięciu w punkt z literą „i” pojawia się informacja tekstowa oraz wybrane miejsce się przybliża.

R1FddmMpHFZo6

Widok planszy głównej, od której rozpoczyna się wycieczka. W tle widać drogę prowadzącą do gospodarstwa sadowniczego. Jest otoczona drzewami i krzewami. Na środku w białej ramce znajduje się tekst wprowadzający do wycieczki wirtualnej.

R1asdbYWGnPiq

Ilustracja przedstawia ikonę umożliwiającą wyświetlenie informacji na temat konkretnego obiektu na panoramie ogólnej. Jest to białe kółko z białym obramowaniem, wewnątrz którego umieszczona została litera „i”.

RSOsDiNjlTy3v

Ilustracja przedstawia ikonę umożliwiającą wyświetlenie informacji na temat konkretnego obiektu na panoramie ogólnej. Jest to kółko z czarnym wypełnieniem, wewnątrz którego umieszczona została litera „i”.

Użytkownik po naciśnięciu punktu z literą „i” zostaje przekierowany do osobnej planszy z fotografią danego miejsca oraz informacją na jego temat. Aby zamknąć planszę i powrócić do planszy głównej, należy kliknąć znak „X” widoczny w prawym górnym rogu.

R1A2zt64qdL88

Przykładowa plansza prezentująca informacje na temat przedstawionego miejsca. Na zdjęciu po lewej widać żółty wózek elektryczny z kabiną. Po prawej na białym tle tekst opisu danego elementu planszy.

Poza informacjami tekstowymi, na planszach znajdują się również nagrania audio dostępne w odtwarzaczu. Aby odtworzyć nagranie, należy kliknąć ikonę trójkąta. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu, całkowitej długości nagrania, jak i pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności. Ikona trzech kropek umożliwia pobranie nagrania lub zmianę prędkości odtwarzania.

RHPosweMGZ50b

Grafika przedstawia panel odtwarzacza. Od lewej widoczna jest ikona włączenia odtwarzacza –jest to trójkąt. Wierzchołek trójkąta wskazuje w prawo. Następnie widoczny jest pasek z czasem nagrania – od lewej początek nagrania 00:00, następnie siwy krótki pasek, a po prawej czas całego nagrania –57 sekund. Obok widnieją ikony zmiany głośności dźwięku w nagraniu. Składa się on z ikony megafonu skierowanego w prawo, od którego odchodzą dwie półokrągłe linie symbolizujące fale dźwiękowe. Po prawej stronie megafonu znajdują się trzy pionowe kropki.

Pojawiający się w wybranych miejscach piktogram stóp pozwala na dalszą wędrówkę – „przejście” do kolejnej panoramy.

RtptsNVN59Zab

Grafika przedstawia ikonę pozwalającą na przejście do innych pomieszczeń. Są to dwa obrysy ludzkiego buta.

Przykładem jest poniższa ilustracja pozwalająca użytkownikowi na wirtualne przemieszczanie się między obszarami sadu.

R1CXJoOdC08El

Plansza z piktogramami stóp umożliwiającymi przejście między obszarami sadu. Zdjęcie przedstawia drogę asfaltową, przy której rosną drzewa i krzewy. Na drodze w dwóch miejscach znajdują się białe ślady stóp.

Po kliknięciu w piktogram stóp użytkownik zostanie przeniesiony do kolejnej panoramy. Podobnie jak na planszy głównej znajdują się tu punkty z literą „i” prowadzące do wybranych miejsc, przedmiotów oraz punktów panoramy.

W niektórych wycieczkach wirtualnych u dołu ekranu występuje panel pomagający w obsłudze wycieczki. W tym przypadku jest to ikona trzech kropek rozwijająca i zamykająca listę panoram – etapów wycieczki. Klikając na miniaturę widoczną na liście przenosimy się do wybranego etapu. Znak wyboru w prawym górnym rogu miniatury oznacza, że już odwiedziliśmy dane miejsce.

RXn9yrvodL4vv

Przycisk trzech kropek u dołu ekranu – rozwijanie/zamykanie menu dostępnych etapów spaceru

Dokumentacja interaktywna

Dokumentacja interaktywnaD36MANlLBDokumentacja interaktywna pozwala zapoznać się ze sposobami poprawnego wypełnienia typowych dokumentów i formularzy, z którymi styka się w pracy technik ogrodnik podczas planowania i organizowania prac wykonywanych w uprawach roślin sadowniczych. Dokumentacja zawiera podpowiedzi formalno‑prawne, ćwiczenia oraz informacje zwrotne.

Użytkownik może zapoznać się z wzorami dokumentów oraz dokumentami przykładowo uzupełnionymi tak, aby zyskać wiedzę na temat poprawnie wypełnionych dokumentów. Ponadto każdy dokument zawiera rozwijane wskazówki na temat poprawnego wypełnienia i objaśnienia dotyczące ważniejszych elementów. Mają one formę kolorowych strzałek/kolorowych zakładek samoprzylepnych:

R1Su0j2xRJxdQ

Przykładowy widok dokumentacji interaktywnej

Po kliknięciu na jedną z zakładek wyświetli się podpowiedź – opis czynności (albo danych) koniecznej do wpisania w dane miejsce. Okno z podpowiedzią można zamknąć, wybierając znaczek „X” znajdujący się w jego prawym górnym rogu.

Oprócz dokumentów będących wzorami oraz zawierających wyjaśnienia odnośnie sposobu wypełnienia danego formularza są również dokumenty ćwiczeniowe, pozwalające sprawdzić użytkownikowi wiedzę. Osoba ucząca się może wykonać zadanie związane z danym dokumentem - takie zadanie zaznaczone jest interaktywnym prostokątem z czerwoną ramką:

RPvMy4TFbYPMt

Fragment przykładowej dokumentacji z aktywnym ćwiczeniem (zaznaczonym czerwoną ramką)

Po kliknięciu na tę interaktywną ramkę użytkownikowi wyświetla się zadanie do wykonania, związane z tym konkretnym dokumentem. Użytkownik powinien zaznaczyć jedną poprawną odpowiedź i zatwierdzić ją za pomocą przycisku „Sprawdź”:

R1VkrsWFg9KdV

Ekran z zadaniem ćwiczeniowym i przyciskiem „Sprawdź”

Jeśli odpowiedź jest poprawna, użytkownik otrzyma taką informację wraz z możliwością ewentualnego przejścia do kolejnych miejsc (ćwiczeń).

Natomiast w przypadku złej odpowiedzi otrzyma taką informację i możliwość jej poprawienia (powrót do ćwiczenia następuje poprzez wybranie przycisku „Spróbuj jeszcze raz”).

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceD19fLQQctInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie na wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku niepoprawnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby prawidłowo rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony to zadanie trudne.

Rh8nO2PlFTxiJ

Grafika przedstawia trzy kolorowe sześciokąty informujące o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑zasobu

SłownikDxkBSgHX3Słownik ma strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Pod każdym pojęciem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie, oraz do Polskiego Słownika Archiwalnego.

W górnej części słownika znajdują się instrukcja korzystania ze słownika oraz pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć dane pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

R1dlR8U0cmqkH

Grafika przedstawia widok górnej części słownika z polem filtrowania haseł słownika. W górnej części znajduje się duży napis: Słownik pojęć dla e‑materiału. Poniżej jest instrukcja korzystania ze słownika o treści: Słownik zawiera pojęcia ułożone w kolejności alfabetycznej. Pojęcia zawierają odnośniki do elementów składowych e‑materiału, w których zostały zastosowane. Za pomocą wyszukiwarki „Filtruj pojęcie” można wyszukać odpowiednie pojęcie w słowniku. Poniżej znajduje się kafelek służący do wyszukiwania, a pod nim definicja matecznika.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDJIqockwFPrzewodnik dla nauczyciela jest podzielony na pięć części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele i efekty kształcenia. Szczegółowo wylicza kwalifikacje, do których rozwijania e‑materiał został przeznaczony. Druga część omawia strukturę e‑materiału, wymienia poszczególne zasoby oraz podaje, czego dotyczą. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta część to wskazówki do wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach i poza zajęciami oraz indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięD1DE6i2PjPrzewodnik dla uczącego się składa się z pięciu części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele uczącego się, druga zaś charakteryzuje strukturę e‑materiału i omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta zawiera informacje o tym, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Ostatnia część przewodnika to wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD2AGuSpPFNetografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

W przypadku problemów z wyświetlaniem się elementów w e‑materiale należy się upewnić, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do internetu. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowalniać ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zaleca się sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej, przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści