Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: wizualizacja modelu w grafice 3D, galeria zdjęć, infografika, plansza interaktywna3Materiały multimedialne: wizualizacja modelu w grafice 3D, galeria zdjęć, infografika, plansza interaktywna

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Każda strona e‑materiału ma na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1NJZse8MpQKH

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku służącego do powrotu do poprzedniej strony. Na górze znajduje się napis: POPRZEDNIA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Netografia i bibliografia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

RH863EzcyVQXj

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku nawigującego do następnej strony. Na górze znajduje się napis: NASTĘPNA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Instrukcja użytkowania.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

RCudgEqIqAyAI

Grafika przedstawia przykładowe przyciski ćwiczeń powiązanych z danym multimedium. Na górze umieszczony jest nagłówek: Powiązane ćwiczenia. Poniżej znajdują się cztery pola. Ćwiczenie drugie. Locus E (Extension) w umaszczeniu konia. Ćwiczenie czwarte. Rozpoznawanie maści konia. Ćwiczenie trzecie. Grupy genotypów. Ćwiczenie dziesiąte. Maści podstawowe i rozjaśnione.

W prawej górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do powiększenia lub pomniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

RL5vcXMUxOUGC

Grafika przedstawia widok panelu umożliwiającego dostosowanie e‑materiału do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Od lewej. Czarna litera A ze strzałką w dół. Umożliwia pomniejszenie treści strony. Czarna litera A ze strzałką w górę. Umożliwia powiększenie treści strony. Czarna litera A w białym kwadracie. Umożliwia wyłączenie wysokiego kontrastu. Biała litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑biały. Czarna litera A w żółtym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: żółto‑czarny. Żółta litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑żółty. Oraz ikonka człowieka z wyprostowanymi rękami. Umożliwia przełączenie do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

We wprowadzeniuD7YHC9zihwprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

R1X8x2WSnOcOC

Grafika przedstawia kafelki ze spisu treści. Są umiejscowione obok siebie. Mają prostokątny kształt. Cztery pierwsze kafelki w górnej części mają grafikę, a na dole – tytuł i nazwę danego multimedium. Reszta kafelków nie ma zdjęć. Pierwszy kafelek przedstawia zdjęcie szarego konia. Na dole znajduje się podpis: Wzory białej sierści w maściach koni. Wizualizacja modelu w grafice 3D. Drugi kafelek przedstawia zdjęcie oka konia. Na dole znajduje się podpis: Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koni. Infografika. Trzeci kafelek to napis: Interaktywne materiały sprawdzające. Czwarty kafelek to napis: Przewodnik dla nauczyciela. Piąty kafelek to napis: Netografia i bibliografia. Szósty kafelek przedstawia zdjęcie dwóch koni pasących się na łące. Na dole znajduje się podpis: Maści koni. Galeria zdjęć. Siódmy kafelek przedstawia zdjęcie trzech koni, które stykają się głowami. Na dole znajduje się podpis: Odmiany na głowie i nogach. Plansza interaktywna. Ósmy kafelek to napis: Słownik pojęć dla e‑materiału. Dziewiąty kafelek to napis: Przewodnik dla uczącego się. Dziesiąty kafelek to napis: Instrukcja użytkowania.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

Wizualizacja modelu w grafice 3D

Wizualizacja 3D Wzory białej sierści w maściach koniD16tYIVNXWizualizacja 3D Wzory białej sierści w maściach koni pozwala nam obejrzeć w powiększeniu realistyczny i szczegółowy obraz koni o różnych wzorach białej sierści w maściach. Dzięki użytym środkom użytkownik zapoznaje się z najważniejszymi cechami poszczególnych wzorów.

Dla łatwiejszego nawigowania na początku umieszczony jest spis treści.

Rqc4kt0kJztAW

Ilustracja przedstawia fragment interaktywnego spisu treści umożliwiającego nawigowanie między wizualizacjami 3D. Tytuł to: Wzory białej sierści w maściach koni. Pod nim znajduje się napis: Wizualizacja modelu w grafice 3D. Spis treści. Punkt pierwszy. Wzór dereszowaty. Punkt drugi. Wzór siwy. Punkt trzeci. Wzór z indiańskim ogonem. Punkt czwarty. Wzory białych plam / maści srokate. Punkt piąty. Wzór jednolicie biały. Punkt szósty. Wzory tarantowate. Punkt siódmy. Wzór białe kropki. Punkt ósmy. Wzór dereszowaty‑tobiano. Punkt dziewiąty. Wzór tarantowaty‑tobiano.

Na ekranie startowym zaprezentowany jest model 3D konia. Wizualizację uruchamia się poprzez wybór poszczególnych przycisków z numerami widocznymi na ekranie startowym.

RrB78OxVjqdfn

Ilustracja przedstawia wizualizację modelu w grafice 3D. Na szarym tle widoczny jest stojący koń. W różnych miejscach na ciele umieszczone są punkty od jeden do dziewięć. W lewym górnym rogu widoczne są okrągłe ikony ułożone w poziomie. Pierwsza przedstawia przekreśloną kamerę, druga przycisk play, czyli trójkąt wpisany w okrąg, a kolejne to cyfry od jeden do dziewięć.

Po kliknięciu na przekreśloną kamerę w lewym górnym rogu można zresetować kamerę.

RrCtbtlC7QUYB

Grafika przedstawia znacznik resetujący kamerę, który umożliwia powrót do wersji startowej. Jest to kółko z białym obramowaniem i czarnym wypełnieniem. W środku widoczny jest symbol białej przekreślonej kamery.

Po kliknięciu znaku pauza w lewym górnym rogu można zatrzymać kamerę.

RotBooOBytd2s

Grafika przedstawia znacznik zatrzymujący kamerę, który umożliwia zatrzymanie obrazu oraz zresetowanie modelu do postaci wyjściowej. Jest to kółko z białym obramowaniem i czarnym wypełnieniem. W środku widoczny jest biały ośmiokąt z dwiema pionowymi kreskami obok siebie.

Po kliknięciu i przytrzymaniu prawego przycisku myszki można przesuwać model w różne strony.

Pod przyciskami z numerkami ukryte są szczegółowe informacje z opisami cech charakterystycznych danego wzoru białej sierści w maściach koni. Po kliknięciu w wybrany przycisk wyświetli się plansza z powiększonym obrazem danej części ciała konia oraz panel boczny z opisem.

R1dxcoxIUObCG

Ilustracja przedstawia wizualizację modelu w grafice 3D z wybranym punktem piątym. Na szarym tle widoczny jest zad stojącego konia. W różnych miejscach na ciele umieszczone są punkty od jeden do dziewięć. W lewym górnym rogu widoczne są okrągłe ikony ułożone w poziomie. Pierwsza przedstawia przekreśloną kamerę, druga przycisk play, czyli trójkąt wpisany w okrąg, a kolejne to cyfry od jeden do dziewięć. Wybrany został punkt piąty. Po prawej stronie ekranu wyświetla się plansza z opisem wybranego elementu, nagraniem oraz zdjęciem.

Istnieje możliwość przesunięcia panelu bocznego. Klikając lewym przyciskiem myszy na siwym pionowym pasku, można pomniejszyć lub powiększyć panel. Aby przełączyć się na kolejną planszę, należy kliknąć w przycisk z numerkiem.

R3GK7t7yAEEC9

Grafika przedstawia pasek z okrągłymi ikonami. Pierwsza przedstawia przekreśloną kamerę, druga przycisk play, czyli trójkąt wpisany w okrąg, a kolejne to cyfry od jeden do dziewięć.

W oknach otwierających się po kliknięciu w dany numerek znajdują się, poza informacjami tekstowymi, nagrania audio dostępne w odtwarzaczu. Aby odtworzyć nagranie, należy kliknąć ikonę trójkąta. Obok znajduje się:

- informacja o czasie odtworzonego fragmentu,

- pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do odtworzenia,

- informacja o całkowitej długości nagrania.

W prawej części odtwarzacza znajdują się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

Rimw7JSjVx14h

Grafika przedstawia panel odtwarzacza audio. Od lewej widoczna jest ikona włączenia odtwarzacza – jest to trójkąt, jego wierzchołek skierowany jest w prawo. Następnie widoczny jest pasek z czasem nagrania. Po prawej widnieje ikona zmiany głośności dźwięku w nagraniu. Składa się megafonu skierowanego w prawo, od którego odchodzą dwie półokrągłe linie symbolizujące fale dźwiękowe. Obok znajdują się trzy pionowe kropki.

Galeria zdjęć

Galeria zdjęć Maści koniDi9JZwcJIGaleria zdjęć Maści koni pozwala oglądać podział maści końskich na zdjęciach. Składa się ze zdjęć w czterech katalogach dotyczących następujących zagadnień:

• maści podstawowe,

• maści rozjaśnione kremowe,

• maści rozjaśnione bułane,

• maści rozjaśnione srebrne.

R15SaFRNUUaPl

Ilustracja przedstawia fragment interaktywnego spisu treści umożliwiającego nawigowanie między galeriami zdjęć. Tytuł to: Maści koni. Pod nim znajduje się napis: Galeria zdjęć. Spis treści. Punkt pierwszy. Jakie geny, taka maść. Punkt drugi. Maści podstawowe. Punkt trzeci. Maści rozjaśnione kremowe. Punkt czwarty. Maści rozjaśnione bułane. Punkt piąty. Maści rozjaśnione srebrne.

Poszczególne galerie składają się ze zbioru zdjęć wraz z opisami.

RiobT3mdvmKKO

Ilustracja przedstawia planszę z galerii zdjęć. Są to cztery prostokątne kafelki. Na każdym z nich znajdują się określenie maści konia i dodatkowe informacje. Pierwszy kafelek. Maść kasztanowata. Kaszt. Chestnut. Pod tym widoczna jest ramka z napisem: przeczytaj. Drugi kafelek. Kasztanowata. Kaszt. Chestnut. Pod tym widoczna jest ramka z napisem: zobacz. Trzeci kafelek. Jasnokasztanowata. J. kaszt. Light chestnut. Pod tym widoczna jest ramka z napisem: zobacz. Czwarty kafelek. Kasztanowata z jasnym włosiem. Kaszt.j.wł. Sorrel. Pod tym widoczna jest ramka z napisem: zobacz.

Poszczególne elementy zawierają opisy i/lub ilustracje oraz ich wersję dźwiękową.

R1LXRzXgNM1Bx

Ilustracja przedstawia zdjęcie w galerii. Widoczne jest zdjęcie jasnokasztanowego konia, który stoi przy zbiorniku wodnym. Pod nim znajduje się podpis. W prawym górnym rogu umieszczona jest ikona z przekreślonym okiem.

Infografika

Infografika Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koniD1FRnr888Infografika Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koni przedstawia ustrukturyzowane informacje na temat znaków szczególnych wykorzystywanych w identyfikacji koni. Dla łatwiejszego nawigowania na początku umieszczony jest spis treści:

R1Q0AhViUefLY

Ilustracja przedstawia fragment interaktywnego spisu treści umożliwiającego nawigowanie między infografikami. Tytuł to: Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koni. Pod nim znajduje się napis: Infografika. Spis treści. Punkt pierwszy. Oznaki oraz znaki szczególne związane z odmianami. Punkt drugi. Pręgowanie. Punkt trzeci. Ciemne plamy i plamki. Punkt czwarty. Piętna.

Każda infografika zawiera znaczniki oznaczone cyframi.

RUVAaciFKUFag

Ilustracja przedstawia infografikę konia. Na białym tle znajduje się brązowy koń. W różnych miejscach na ciele umieszczone są punkty od jeden do dziewięć. W lewy górnym rogu widoczna jest ikona przekreślonego oka.

Po kliknięciu znacznika wyświetlą się nagrania audio oraz opisy do danych pojęć. Nagrania audio są tożsame ze znajdującymi się pod nimi opisami.

RJ6YpgqCoTKWp

Ilustracja przedstawia infografikę konia z wybranym punktem piątym. Na białym tle znajduje się brązowy koń. W lewy górnym rogu widoczna jest ikona przekreślonego oka. W lewym górnym rogu widoczne są okrągłe ikony ułożone w poziomie. Pierwsza przedstawia przekreślone oko, a kolejne to cyfry od jeden do dziewięć. Wybrany został punkt piąty. Po prawej stronie ekranu wyświetla się plansza z opisem wybranego elementu oraz zdjęciem.

Opisy oraz audio znajdują się w panelu po prawej stronie infografiki. Można je przeglądać, przesuwając suwak widniejący po ich prawej stronie lub za pomocą scrolla myszki. Jeśli w opisach znajdują się grafiki lub zdjęcia, to kliknięcie na nie spowoduje wyświetlenie ich na pełnym ekranie. Wtedy też możliwe jest przybliżenie danej grafiki lub zdjęcia.

Po kliknięciu na znacznik dowolnego opisu w górnym lewym rogu infografiki wyświetlą się pozostałe treści, oznaczone cyframi. Dzięki temu w prosty sposób można przejść do innych opisów. Przed znacznikami z cyframi, w górnym lewym rogu infografiki, znajduje się ikona ukrywająca widok znaczników.

R1DvRrLskTStY

Grafika przedstawia pasek z okrągłymi ikonami. Pierwsza przedstawia przekreślone oko, a kolejne to cyfry od jeden do dziewięć.

Umożliwia ona ukrycie punktów ze znacznikami lub ich wyświetlenie, gdy są wyłączone.

Plansza interaktywna

E‑materiał zawiera dwie plansze interaktywneDLwgiTpA4plansze interaktywne poświęcone odmianom na głowie oraz na nogach konia. Użytkowanie plansz jest takie samo.

Dla łatwiejszego nawigowania na początku umieszczony jest spis treści:

R1DeYfpZ6luZN

Ilustracja przedstawia fragment interaktywnego spisu treści umożliwiającego nawigowanie między planszami.

Każda z plansz składa się z obrazków, na których umieszczone są znaczniki.

R17JEdq6NxLeP

Ilustracja przedstawia widok planszy interaktywnej. Widoczne są głowy konia z różnymi charakterystycznymi elementami. Każda grafika ma swój przypisany numer. Jest ich osiemnaście. W lewym górnym roku znajduje się ikona z przekreślonym okiem.

Po kliknięciu na znacznik z prawej strony planszy wyświetla się opis oraz audio.

RSpY1EeiLQg4G

Ilustracja przedstawia widok planszy interaktywnej z wybranym numerem jeden. Widoczne są głowy konia z różnymi charakterystycznymi elementami. Każda grafika ma swój przypisany numer. Jest ich osiemnaście. W lewym górym rogu znajduje się pasek z okrągłymi ikonami. Pierwsza przedstawia przekreślone oko, a kolejne to cyfry od jeden do osiemnaście. Wybrany został punkt pierwszy. Poniżej widoczny jest opis charakterystycznego elementu.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na planszy. Po kliknięciu na jeden z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

RYvhfaWt9rdTM

Grafika przedstawia pasek z okrągłymi ikonami. Pierwsza przedstawia przekreślone oko, a kolejne to cyfry od jeden do osiemnaście.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceD733CQBwQInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Rozwiązanie zadania wymaga kliknięcia wybranej opcji, przeciągnięcia odpowiednich elementów lub wpisania odpowiedzi. Polecenie zawsze określa czynność, jaką należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku błędnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby poprawnie rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki, jego kliknięcie czyści odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie poprawnego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

Rh8nO2PlFTxiJ

Grafika przedstawia trzy kolorowe sześciokąty informujące o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑zasobu

SłownikDp54nBJYsSłownik ma strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Pod każdym pojęciem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie, oraz do Polskiego Słownika Archiwalnego.

W górnej części słownika znajdują się instrukcja korzystania ze słownika oraz pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć dane pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

R19ku2yYlp4h0

Grafika przedstawia fragment słownika z częścią umożliwiającą filtrację pojęć. Na samej górze umieszczona jest instrukcja korzystania ze słownika. Zawarta jest w niej następująca informacja: „Słownik zawiera pojęcia ułożone w kolejności alfabetycznej. Pojęcia zawierają odnośniki do elementów składowych e‑materiału, w których zostały zastosowane. Za pomocą wyszukiwarki «Filtruj pojęcie» można wyszukać odpowiednie pojęcie w słowniku”. Pod instrukcją korzystania ze słownika umieszczone zostało pole w kształcie prostokąta. Wewnątrz znajduje się napis: Filtruj pojęcie oraz umieszczony z boku przycisk w kształcie krzyżyka. Na samym dole znajduje się pierwsze pojęcie ze słownika.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDynxKpZTYPrzewodnik dla nauczyciela jest podzielony na pięć części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele i efekty kształcenia. Szczegółowo wylicza kwalifikacje, do których rozwijania e‑materiał został przeznaczony. Druga część omawia strukturę e‑materiału, wymienia poszczególne zasoby oraz podaje, czego dotyczą. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta część to wskazówki do wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach i poza zajęciami oraz indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięD18oSl5biPrzewodnik dla uczącego się składa się z pięciu części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele uczącego się, druga zaś charakteryzuje strukturę e‑materiału i omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta zawiera informacje o tym, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Ostatnia część przewodnika to wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD8dzMSnQUNetografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

W przypadku problemów z wyświetlaniem się elementów w e‑materiale należy się upewnić, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do internetu. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowalniać ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zaleca się sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej, przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści