Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z jedenastu elementów: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R176yOxng3KPd

Przykład przycisku nawigującego do poprzedniej strony. Składa się z poziomej kreski i dwóch napisów. Pierwszy jest nad linią i brzmi "poprzednia strona", a poniżej "interaktywne materiały sprawdzające".

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

Rc2grBK2euiRk

Przykład przycisku służącego nawigowaniu do następnej strony. Przycisk składa się z poziomej kreski i dwóch napisów. Pierwszy z nich jest nad linią i brzmi on "następna strona", a poniżej jest napis "przewodnik dla nauczyciela".

Wprowadzenie

WprowadzenieD45x96PJnWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie w odpowiednią ikonę.

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą film instruktażowy - tutorial, filmy edukacyjne oraz atlas interaktywny.

Film instruktażowy - tutorial

Film instruktażowy - tutorialDFLZIKVfrFilm instruktażowy - tutorial przedstawia dokumentację montażu przyrządów i układów optycznych.

Ekran filmu wygląda jak na zdjęciu poniżej:

R10Q3lb4bd25g

Wygląd ekranu początkowego filmu. U góry znajduje się tytuł lekcji, poniżej grafika z nią powiązana, kategoria lekcji i zakres materiału.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu.

R4DzKfn7NvazY

Na zrzucie ekranu przedstawiono ikonę włączenia odtwarzania filmu. W białym okręgu znajduje się biały trójkąt równoramienny skierowany wierzchołkiem w prawą stronę. Po naciśnięciu ikony uruchamiany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

RtNW7LFweYNDM

Na zrzucie ekranu przedstawiono ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. W białym okręgu znajdują się dwa białe pionowe paski. Po naciśnięciu ikony zatrzymywany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić wymaganą głośność. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć symbol głośnika.

R4kTo8aEyVFP9

Zrzut ekranu przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Z lewej strony paska znajduje się szary przycisk głośnika z dwoma półkolami.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1G1dtleLxkO9

Ikona włączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej głowy i ramion ludzika z dwoma falami rozchodzącymi się od prawej strony głowy.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie jej spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RR4PP7ifDeCSR

Ikona wyłączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej sylwetki stojącego ludzika z rozpostartymi ramionami.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu go pojawia się panel dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R52Da4cqHTaYD

Panel włączania i wyłączania napisów w filmie. Na panelu widać dwie opcje: napisy i wyłączone. Zaznaczona jest opcja wyłączone. Poniżej panelu widać cztery przyciski sterowania odtwarzaniem: ustawienia napisów, jakości odtwarzania, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RUscUARuRukpw

Panel zmiany jakości filmu. Na panelu widać trzy opcje ustawienia jakości: auto, tysiąc osiemdziesiąt pe i czterysta osiemdziesiąt pe. Zaznaczona jest opcja auto. Poniżej widoczne są trzy przyciski ustawień: jakości, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Klikając ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje.

Rgs9fwhm58pNJ

Panel zmiany prędkości filmu. Na panelu widać dziewięć opcji prędkości: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pięć, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden pięć, jeden siedemdziesiąt pięć i dwa. Zaznaczona jest opcja normalna. Poniżej widać trzy przyciski sterowania odtwarzaniem: jakości, prędkości i pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1UvsMJrQd27Q

Zrzut ekranu przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Ikona ma postać czterech szarych rogów ustawionych w kwadrat.

Film edukacyjny „Materiały konstrukcyjne stosowane w optyce”

Film edukacyjnyD17FIreloFilm edukacyjny przedstawia materiały konstrukcyjne stosowane w optyce.

Ekran filmu wygląda jak na zdjęciu poniżej:

RRmM3s0pdccvf

Wygląd ekranu początkowego filmu. U góry znajduje się tytuł lekcji, poniżej grafika z nią powiązana, kategoria lekcji i zakres materiału.

Atlas interaktywny

Atlas interaktywnyD29BG8ZRFAtlas interaktywny przedstawia materiały konstrukcyjne oraz sposoby ich obróbki i montażu.

R1ExiJBnvVgDm

Widok zakładek atlasu w formie spisu treści, gdzie nazwy kolejnych elementów są uporządkowane jedna pod drugą.

Treść zakładek pokaże się po kliknięciu w nie przez użytkownika – przeniesiony zostanie wówczas do właściwego materiału.

Aby poznać treść wszystkich zakładek, można klikać w nie na Spisie treści lub scrollować kółkiem myszy w dół ekranu.

Niektóre z grafik są interaktywne.

Grafiki interaktywne pozwalają zobaczyć kolejne elementy poprzez klikanie strzałek w lewo lub w prawo. Kliknięcie w punkt interaktywny na grafice spowoduje wyświetlenie dodatkowego opisu.

R1G9kEbPH2nu6

Przykładowy widok grafiki interaktywnej, na której znajduje się klikalny numerek do wyboru.

W tym celu należy kliknąć w punkt z cyfrą znajdującą się na grafice narzędzia lub przyrządu.

RPndyF4tlTN1J

Przykładowy widok grafiki interaktywnej po kliknięciu w przycisk interaktywny. Po prawej stronie pojawia się plansza z tytułem części, w którą kliknięto i jej opisem.

Aby odsłuchać lektora, należy kliknąć ikonę strzałki znajdującą się po lewej stronie; w trybie odtwarzania zamieni się ona w dwie pionowe kreski. Aby zatrzymać nagranie, należy kliknąć ikonę dwóch kresek.

RdL0gFa3Nb5Zb

Grafika przedstawia panel obsługi nagrania. Po lewej stronie znajduje się przycisk zatrzymania filmu, następnie czas postępu filmu, całkowity czas trwania filmu i ikona głośnika służąca do regulacji głośności.

Kliknięcie w ikonę głośnika, znajdującą się po prawej stronie, wyłącza dźwięk, ale go nie zatrzymuje.

R1VS0ljw7NE50

Grafika przedstawia panel obsługi nagrania. Po lewej stronie znajduje się przycisk odtwarzania filmu, następnie czas postępu filmu, całkowity czas trwania filmu i przekreślona ikona głośnika oznaczająca wyciszenie głośności.

Aby wrócić do pierwotnego wyglądu grafiki, należy kliknąć przycisk Wróć znajdujący się w prawym, dolnym rogu otwartego materiału, lub w dowolnym miejscu na grafice.

Żeby powrócić do Spisu treści, należy kliknąć interaktywny tekst znajdujący się pod rozwiniętym materiałem:

R5uJ8hXjumOVO

Widok linku przenoszącego do spisu treści.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceD1Gm6jrHNInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

R1Rb2C5ZlAUAx

Przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające w formie listy.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

RQmDEcIPWe33u

Przykładowy wygląd rozwiniętej zakładki z ćwiczeniem typu "uzupełnij luki".

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie wybranej opcji, przeciągnięcie odpowiedzi lub wpisanie. Polecenie zawsze precyzuje, co trzeba zrobić. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku błędnego rozwiązania można sięgnąć do informacji zwrotnej, w której wskazany jest materiał multimedialny pozwalający uzupełnić wiedzę. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej tego przycisku widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Kliknięcie w niego umożliwia poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, a czerwony to zadanie trudne.

R19UeWU0Y07aC

Zdjęcie przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały, z jednym fragmentem zielonym, który jest trójkątny. Jego podstawę tworzy jeden bok sześciokąta. Druga ikonka jest żółta. Jej jedna połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Słownik pojęć dla e‑materiału

SłownikD17zjh8JzSłownik umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału; daje też możliwość wyszukiwania pojęć bądź fraz.

RHns1EvIpfWzp

Panel do wyszukiwania fraz

Do każdego pojęcia w słowniku dołączone są linki przekierowujące do materiałów multimedialnych, w których to pojęcie zostało użyte.

R9vR1vKTJ7GzM

Przykładowe pojęcie ze słownika

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDUm1wTlLlPrzewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Zamieszczone są w nim informacje o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przeniesienia się z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDbetnqANuPrzewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑zasobu oraz zawiera instrukcje, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przeniesienia się z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDAKhPzhAINetografia i bibliografia to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu. Wolne ładowanie się stron może być również spowodowane słabym łączem internetowym, co będzie odczuwalne zwłaszcza w przypadku prób otwarcia stron zawierających wizualizacje 3D.

Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści