Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z siedmiu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑zasobu, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Odtwarzanie każdego e‑materiału jest możliwe również w trybie dostępności, który zawiera alternatywne wersje materiałów dostępne dla użytkowników z dysfunkcjami wzroku, słuchu.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R9PcLXiELJ8nF

Przykład przycisku nawigującego do poprzedniej strony

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

RiRBtkCgVbg5b

Przykład przycisku służącego nawigowaniu do następnej strony

Wprowadzenie

Wprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie na ikonę.

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą dwa filmy edukacyjne, plansza interaktywna, atlas interaktywny, wycieczka wirtualna i gra edukacyjna.

Filmy edukacyjne

Filmy edukacyjne - prezentują budowę i kontrolę stanu technicznego układów hamulcowych pojazdów ciężarowych oraz kontrolę stanu technicznego układów hamulcowych pojazdów osobowych.

Ekrany filmów wyglądają jak na zdjęciach poniżej:

R1SRJ3hP9dL9N

Grafika przedstawia kadr tytułowy filmu edukacyjnego. U góry znajduję się nazwa lekcji kontrola stanu technicznego układów hamulcowych pojazdów ciężarowych. Na środku znajduję się napis M O T kropka 0 6 kropka Organizacja i prowadzenie procesu obsługi pojazdów samochodowych. Pod tytuł kontrola stanu technicznego układów hamulcowych. W tle widać tarcze hamulcowe. Natomiast na samym dole znajdują się funkcje obsługi filmu. Są to od lewej: przycisk wznowienia i zatrzymania, pasek długości, ustawienia dźwięku, napisów, jakości nagrania, oraz prędkości odtwarzania.

R1DuXpUFm70P0

Grafika przedstawia kadr tytułowy filmu edukacyjnego. U góry znajduję się nazwa lekcji kontrola stanu technicznego układów hamulcowych pojazdów osobowych. Na środku znajduję się napis M O T kropka 0 6 kropka Organizacja i prowadzenie procesu obsługi pojazdów samochodowych. Pod tytuł kontrola stanu technicznego układów hamulcowych. W tle widać Pana mechanika w kanale, który sprawdza hamulce. Natomiast na samym dole znajdują się funkcje obsługi filmu. Są to od lewej: przycisk wznowienia i zatrzymania, pasek długości, ustawienia dźwięku, napisów, jakości nagrania, oraz prędkości odtwarzania.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć na ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1YsOsw64y9eY

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia odtwarzania audio. Ikona składa się z trójkąta wpisanego w okrąg. Wierzchołek trójkąta wskazuje w prawo. Oba kształty są białe. Tło zdjęcia jest czarne.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R17tGRXS5C4ec

Zdjęcie przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania audio. Są to dwie pionowe kreski wpisane w okrąg. Ikona ma biały kolor. Tło zdjęcia jest czarne.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić głośność na wymagany poziom. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć na symbol głośnika.

R11qYncCuxgGL

Zdjęcie przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w audio. Składa się on z ikony głośnika, od którego odchodzą dwie półokrągłe linie symbolizujące fale dźwiękowe. Po prawej stronie megafonu znajduje się niebieski pasek, który umożliwia zmianę poziomu głośności.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R6OA9BoNSoNwE

Grafika przedstawia ikonkę głowy i górnej części tułowia człowieka. Obok niej widać dwie kreski symbolizujące falę dźwiękową odchodzącą od głowy postaci.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie na nią spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

Rf85uJULuKu4Q

Grafika przedstawia białą ikonkę sylwetki człowieka na czarnym tle. Człowiek rozkłada ramiona szeroko na boki.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu na niego pojawia się panel, dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

RPFtZKLYVpx5c

Zdjęcie przedstawia ikonę włączania i wyłączania napisów w filmie wraz z rozwiniętymi opcjami. Ikona napisów to biały prostokąt z kropkami i kreskami w jego dolnej części, które mają symbolizować napisy. Ikona napisów jest kliknięta, można to stwierdzić po bardziej białym kolorze niż znajdujące się obok inne ikony, które są szare. Nad ikonami widać szary panel zatytułowany napisy. Pod nim są dwie opcje: napisy oraz wyłączone. Klikniętą opcją są wyłączone. Można to stwierdzić po niebieskim kolorze napisu. Obok ikony napisów widać jeszcze trzy inne ikony. Są to auto, 1x oraz kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RtRCXzLUHb7UF

Zdjęcie przedstawia ikonę oraz panel zmiany jakości filmu. Ikona to biały napis auto. Po kliknięciu na nią wyświetla się powyżej panel zatytułowany jakość. Na zdjęciu widać trzy opcje do wyboru: auto, tysiąc osiemdziesiąt pikseli oraz czterysta osiemdziesiąt pikseli. Obok ikony auto widać dwie inne ikony, czyli 1x oraz kwadrat włączania trybu pełnoekranowego.

Klikając na ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

RltJUDFoSaQOy

Zdjęcie przedstawia ikonę oraz panel zmiany prędkości odtwarzania filmu. Ikona składa się z jedynki i małego iksa. Nad ikoną wyświetlony jest panel zatytułowany prędkość i zawierający różne opcje prędkości do wyboru. Opcje od góry to: po klatce, dwadzieścia pięć setnych, pięć dziesiątych, siedemdziesiąt pięć setnych, normalna, jeden i dwadzieścia pięć setnych, jeden i pięć dziesiątych, jeden i siedemdziesiąt pięć setnych, dwa. Zaznaczoną opcją jest prędkość normalna. Można to stwierdzić po niebieskim kolorze tego napisu. Obok ikony zmiany prędkości widać po lewej stronie ikonę auto, a po prawej kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

RWW13bnA2E5du

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Składa się ona z czterech kątów prostych, które tworzą kształt kwadratu. Ikona jest biała, a tło zdjęcia czarne.

Atlas interaktywny

Atlas interaktywny składa się z trzech zakładek, w których opisana jest budowa i przykładowe uszkodzenia układów hamulcowych pojazdów osobowych i ciężarowych.

RtvyYsiDPmqNr

Wygląd zakładek w atlasie interaktywnym, są to trzy zakładki. Budowa układów hamulcowych pojazdów ciężarowych typu EBS/TEBS. Rodzaje i elementy budowy układów hamulcowych pojazdów osobowych. Przykładowe uszkodzenia i usterki elementów układów hamulcowych. Zakładki można rozwinąć wtedy pojawią się materiały multimedialne.

R1cMlvVMkQOQg

Przykładowy widok rozwiniętej zakładki w atlasie interaktywnym. W górnej części jest tytuł zakładki. Poniżej rozwinięcie wraz z tekstem opisującym oraz ilustracją.

Ponadto, po kliknięciu na wybrany znacznik atlas interaktywny daje możliwość odtworzenia ścieżki audio.

RXk2z54gcocqf

Widok odtwarzacza audio. Z lewej strony znajduje się ikona trójkąta wpisanego w koło - służy do włączenia nagrania. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu - zero minut i zero sekund. Obok jest pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia. Po prawej stronie paska znajduje się informacja o całkowitej długości nagrania - dwadzieścia trzy sekundy. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

Plansza interaktywna

Plansza interaktywna przedstawia urządzenia i narzędzia do badania układu hamulcowego. Na grafice, pod każdą kategorią, umieszczone są znaczniki do kliknięcia.

R12fY9b2ZScF3

Ilustracja przedstawia widok planszy interaktywnej wraz z pięcioma urządzeniami, które są wykorzystywane do sprawdzenia układu hamulcowego oraz pięć punktów klikalnych, każdy punkt wskazuję przypisane mu urządzenie.

Po kliknięciu na znacznik na planszy wyświetlają się dodatkowe informacje wraz ze ścieżką dźwiękową.

RKADCmCw4vnsl

Grafika przedstawia fragment ilustracji z zaznaczonym na niej elementem, jakim jest czujnik pomiaru siły nacisku hamulca. W prawym oknie znajduje się tekst informujący o czujniku pomiaru siły nacisku hamulca. W lewym górnym rogu numeracja pozostałych urządzeń.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na schemacie. Poprzez kliknięcie na konkretny z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

Pod nazwą narzędzi i urządzeń znajduje się ścieżka dźwiękowa oraz wideo. Aby je odtworzyć, należy kliknąć na ikonkę trójkąta, znajdującą się w prawym górnym rogu:

RxVgpfB9QeHJC

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia odtwarzania ścieżki dźwiękowej. Ikona składa się z trójkąta wpisanego w okrąg. Wierzchołek trójkąta wskazuje w prawo. Oba kształty są szare. Tło zdjęcia jest białe.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać ścieżkę lub wideo, należy go kliknąć.

R13v9gxmGrQlD

Zdjęcie przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania ścieżki dźwiękowej. Są to dwie pionowe kreski wpisane w okrąg. Ikona ma czarny kolor. Tło zdjęcia jest białe.

Wirtualna wycieczka

Wycieczka wirtualna Stacja kontroli pojazdówDs6Y97NqjWycieczka wirtualna Stacja kontroli pojazdów prezentuje typową stację diagnostyczną wraz z czynnościami, które się tam wykonuje. Aby uruchomić wycieczkę należy kliknąć poniższy przycisk.

RlCGp0oIsWPnT

Ilustracja przedstawia ekran początkowy wycieczki wirtualnej. Na ekranie widoczny jest tekst. Znajdujemy się, na stacji kontroli pojazdów samochodowych, w której odbywa się diagnostyka układów hamulcowych. Za chwilę przejdziemy na poszczególne stanowiska diagnostyczne. Na środku znajduje się przycisk odtwarzania, jest to biały trójkąt grotem zwrócony w prawą stronę.

Szczegółowa instrukcja znajduje się nad multimedium.

Gra edukacyjna

Gra edukacyjna Typowe usterki i dokonywanie diagnostyki stanu technicznego układów hamulcowychD9hn6RCohGra edukacyjna Typowe usterki i dokonywanie diagnostyki stanu technicznego układów hamulcowych umożliwia przyswojenie wiadomości na temat działań związanych z kontrolą stanu technicznego układu hamulcowego.

Poniżej znajduje się ekran startowy gry. Po kliknięciu przycisku WŁĄCZ TRYB PEŁNOEKRANOWY wyświetli się instrukcja. Żeby rozpocząć grę, należy kliknąć przycisk ROZPOCZNIJ GRĘ.

R6A0bBch44A3z

Ilustracja przedstawia widok ekranu startowego gry edukacyjnej. Poniżej znajduje się napis: Witaj w grze edukacyjnej kontrola stanu technicznego układu hamulcowego. Gra wymaga trybu pełnoekranowego. Aby do niego przejść, kliknij przycisk poniżej. Poniżej znajduje się czarny przycisk: włącz tryb pełnoekranowy.

Szczegółowa instrukcja znajduje się nad multimedium.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzające zawierają pytania w formie testowej, dzięki którym uczeń może sprawdzić stan swojej wiedzy. Pytania zawierają polecenia, z których wynika, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi (np. zaznaczyć, wpisać, dopasować). Po udzieleniu odpowiedzi wyświetla się informacja, czy była ona prawidłowa, czy nieprawidłowa.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce:

RvarXA6kYrJw5

Zdjęcie przedstawia przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające. Składają się one z prostokątnych paneli umieszczonych jeden pod drugim. Każdy panel posiada numer oraz tytuł, który nawiązuje do zawartego w nim zadania.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

RUN7kQO6aclJ9

Zdjęcie przedstawia otwartą zakładkę z przykładowym zadaniem. Po prawej stronie polecenia widać zielony sześciokąt. Jest to ćwiczenie pierwsze - test. Znajduje się tytuł budowa i kontrola stanu technicznego układów hamulcowych pojazdów ciężarowych. Poniżej od lewej znajduje się liczba pytań, czas oraz Ostatni wynik. Poniżej na środku znajduję się przycisk z napisem uruchom

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie na wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub jej wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. W przypadku błędnej odpowiedzi wyświetlona zostanie informacja wskazująca na materiał multimedialny, w którym można uzupełnić brakującą wiedzę.

R1IJPkifY8yWQ

Zdjęcie przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały, z jednym fragmentem zielonym, który jest trójkątny. Jego podstawę tworzy jeden bok sześciokąta. Druga ikonka jest żółta. Jej jedna połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Zarówno na nagłówku jak i po rozwinięciu, po prawej stronie polecenia, widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony, to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, a czerwony to zadanie trudne. 

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału, daje też możliwość wyszukiwania pojęć bądź fraz za pomocą wyszukiwarki pojęć.

RqJkCIJCG4bJn

Panel do wyszukiwania fraz. Na panelu znajduje się szary napis: filtruj pojęcie oraz czarny krzyżyk do usunięcia wpisanej frazy.

Do każdego pojęcia w słowniku dołączone są linki przekierowujące do materiałów multimedialnych, w jakich to pojęcie zostało użyte.

Rw5MCl4ALPTcZ

Zrzut ekranu przedstawia przykładowy widok pojęć w słowniku pojęć dla e‑materiału. Widoczne jest pojęcie wraz z ilustracją, na której widnieje ikona ABS oraz jej wyjaśnienie i link do rozdziałów, w których występuje.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Posiada informację o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑materiału oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografia zawiera spis linków i pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzone były materiały zawarte w e‑zasobie.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu. Wolne ładowanie się stron może być również wywołane słabym łączem internetowym; odczuwalne będzie to zwłaszcza w przypadkach prób otwarcia stron zawierających wizualizacje 3D. Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści