Może wystarczyłby Formularz Konsultacji Zespołowych albo nawet sam Protokół Konsultacji Zespołowych?

Protokół Konsultacji Zespołowych jest efektem dyskusji i indywidualnych obserwacji realnie zaangażowanych osób ze środowiska ucznia zamieszczonych w Formularzach Konsultacji Zespołowych. Zawiera m.in. decyzję o potrzebie i zakresie wsparcia edukacyjnego lub specjalistycznego oraz cele, formy, osoby odpowiedzialne, czas i częstotliwość oddziaływań. Jeżeli podczas spotkania podjęto decyzje usuwające lub niwelujące ograniczenia aktywności i uczestnictwa ucznia, to PKZ jest wystarczający. Zdarza się, że ktoś z najbliższego środowiska ucznia znalazł skuteczny sposób na ułatwienie mu funkcjonowania w potencjalnie trudnej sytuacji. Być może rozwiązaniem będzie zmiana grupy ćwiczeniowej, miejsca siedzenia w klasie lub zaproponowanie określonego koła zainteresowań.