Strona główna
PROGRAM 2. System wsparcia edukacyjno‑specjalistycznego uwzględniający zróżnicowane potrzeby uczniów podczas zajęć lekcyjnych.
Przewodnik. Metody zarządzania klasą uwzględniające zróżnicowane potrzeby uczniów.
Powrót
Przykłady interwencji w pracy z uczniem niepolskojęzycznym
Załącznik: Kwestionariusz “Reakcje nauczyciela”
Przewodnik. Metody zarządzania klasą uwzględniające zróżnicowane potrzeby uczniów.
RA28LLX7XHQ4J
Pobierz załącznik
Przewodnik. Metody zarządzania klasą uwzględniające zróżnicowane potrzeby uczniów.
Plik PDF o rozmiarze 514.85 KB w języku polskim