Chcemy obliczyć, ile benzyny spala nowy służbowy samochód rodzica. Wprawdzie jest to nowoczesny pojazd, który ma wbudowany komputer analizujący dane, jednak my chcemy we własnym zakresie sprawdzić, ile wynosi jego spalanie na 100 km. Do przeprowadzenia tej analizy proponujemy zbudować podręczny arkusz widoczny na filmie.
Poproś rodzica, by przy każdym tankowaniu informował cię o aktualnym stanie licznika, który będziemy wpisywać w kolumnie B oraz o ilości tankowanego paliwa – tę daną wpiszemy w kolumnie C. W kolumnach D i E znajdą się formuły, które na podstawie sukcesywnie podawanych informacji wyznaczą potrzebne dane.
Do komórki D4 wpisz formułę:
Linia 1. znak równości JEŻELI otwórz nawias okrągły B4 otwórz nawias ostrokątny zamknij nawias ostrokątny cudzysłów cudzysłów średnik B4 minus MAX otwórz nawias okrągły B$3 dwukropek B3 zamknij nawias okrągły średnik cudzysłów cudzysłów zamknij nawias okrągły.
=JEŻELI(B4<>"";B4-MAX(B$3:B3);"")
Jej zadaniem jest wyznaczenie różnicy pomiędzy wielkością wpisanego przebiegu z danego dnia a poprzednio wprowadzonym przebiegiem. Aby wynik nie był wyświetlany w dniach, w których nie tankowano pojazdu, zastosujemy test z wykorzystaniem funkcji JEŻELI.
Do komórki E4 wpisz następującą formułę:
Linia 1. znak równości JEŻELI otwórz nawias okrągły B4 otwórz nawias ostrokątny zamknij nawias ostrokątny cudzysłów cudzysłów średnik C4 prawy ukośnik D4 asterysk 100 średnik cudzysłów cudzysłów zamknij nawias okrągły.
=JEŻELI(B4<>"";C4/D4*100;"")
Formuła ta wylicza rzeczywiste zużycie paliwa na 100 km, ale tylko na dystansie pomiędzy poprzednim i aktualnym tankowaniem.
Skopiuj formuły do komórek leżących poniżej. Arkusz jest gotowy i możesz go wypełniać danymi co miesiąc. W komórce B3 wpisuj stan licznika z ostatniego dnia miesiąca poprzedniego. Po zatankowaniu samochodu wpisz aktualną wielkość przebiegu w tym dniu i podaj ilość wlanego paliwa. Pozostałe obliczenia wykonają formuły.
RHJnzAY2ul82t
Nagranie filmowe dotyczące analizy zużycia paliwa
Nagranie filmowe dotyczące analizy zużycia paliwa
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ciocia poprosiła cię o pomoc w robieniu przetworów. Podczas pracy pojawił się pomysł przeanalizowania, ile kg owoców potrzebnych jest do zrobienia jednego słoika dżemu.
Przykładowe rozwiązanie zadania:
R1YDSLM9lxTVM
Na zrzucie ekranu widoczny jest fragment arkusza Excel. W kolumnach A. B, C, D, E wprowadzono dane. W ARKUSZU kolejno dodano opisy. W kolumnie A, w komórce A2 wpisano tytuł POCZĄTKOWA ILOŚĆ OWOCÓW. W komórkach od A3 do A7 wpisano wartości liczbowe. W kolumnie B, w komórce B1 wpisano tytuł ILOŚĆ OWOCÓW ZUŻYTA (KILOGRAMY). W komórkach od B3 do B7 wpisano wartości liczbowe. W kolumnie C, w komórce C1 wpisano tytuł ILOŚĆ DŻEMU W SZTUKACH. W komórkach od C3 do C7 wpisano wartości liczbowe. W kolumnie D, w komórce D1 wpisano tytuł ILE OWOCÓW ZOSTAŁO. W komórce D2 wpisano wartość liczbową. W komórkach od D3 do D7 wpisano formuły, różniące się kolejnym numerem komórek D i B, do których odwołuje się ta formuła. Czyli, w komórce D3 wpisano formułę, która brzmi: =D2-B3. W komórce D4 wpisano formułę, która brzmi: =D3-B4. I tak dalej. W kolumnie E, w komórce E1 wpisano tytuł ZUŻYCIE OWOCÓW 1 KILOGRAM NA SŁOIK. W komórkach od E3 do E7 wpisano formuły, różniące się kolejnym numerem komórek B i C, do których odwołuje się ta formuła. Czyli, w komórce E3 wpisano formułę, która brzmi: =B3/C3. W komórce E4 wpisano formułę, która brzmi: = B4/C4. I tak dalej.
Ćwiczenie 2
Zmodyfikuj arkusz z poprzedniego zadania. Oblicz średnie zużycie 1 kg owoców na słoik dżemu.
Ile można byłoby zrobić pełnych słoików dżemu, gdyby zawsze zużywano tyle samo owoców?
Przykładowe rozwiązanie zadania:
RJmxbbiVbzEmg
Na zrzucie ekranu widoczny jest fragment arkusza Excel. W kolumnach A. B, C, D, E wprowadzono dane. W ARKUSZU kolejno dodano opisy. W kolumnie A, w komórce A2 wpisano tytuł POCZĄTKOWA ILOŚĆ OWOCÓW. W komórkach od A3 do A7 wpisano wartości liczbowe. W kolumnie B, w komórce B1 wpisano tytuł ILOŚĆ OWOCÓW ZUŻYTA (KILOGRAMY). W komórkach od B3 do B7 wpisano wartości liczbowe. W kolumnie C, w komórce C1 wpisano tytuł ILOŚĆ DŻEMU W SZTUKACH. W komórkach od C3 do C7 wpisano wartości liczbowe. W kolumnie D, w komórce D1 wpisano tytuł ILE OWOCÓW ZOSTAŁO. W komórce D2 wpisano wartość liczbową. W komórkach od D3 do D7 wpisano formuły, różniące się kolejnym numerem komórek D i B, do których odwołuje się ta formuła. Czyli, w komórce D3 wpisano formułę, która brzmi: =D2-B3. W komórce D4 wpisano formułę, która brzmi: =D3-B4. I tak dalej. W kolumnie E, w komórce E1 wpisano tytuł ZUŻYCIE OWOCÓW 1 KILOGRAM NA SŁOIK. W komórkach od E3 do E7 wpisano formuły, różniące się kolejnym numerem komórek B i C, do których odwołuje się ta formuła. Czyli, w komórce E3 wpisano formułę, która brzmi: =B3/C3. W komórce E4 wpisano formułę, która brzmi: = B4/C4. I tak dalej. W kolumnie D, w komórce D9 wpisano tytuł ŚREDNIE ZUŻYCIE. W kolumnie E, w komórce E9 wpisano formułę, która brzmi następująco: =ŚREDNIA(E3:E7). W kolumnie D, w komórce D10 wpisano tytuł ILE SŁOIKÓW. W kolumnie E, w komórce E10 wpisano formułę, która brzmi następująco: =ZAOKR.DÓŁ(D2/E9;0)
