Temat

Formatowanie obiektów

Etap edukacyjny

drugi

Podstawa programowa

KLASY 4–6

II. Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera i innych urządzeń cyfrowych. Uczeń:

3) przygotowuje i prezentuje rozwiązania problemów, posługując się podstawowymi aplikacjami (edytor tekstu oraz grafiki, arkusz kalkulacyjny, program do tworzenia prezentacji multimedialnej) na swoim komputerze lub w chmurze, wykazując się przy tym umiejętnościami:

d) tworzenia krótkich prezentacji multimedialnych łączących tekst z grafiką, korzysta przy tym z gotowych szablonów lub projektuje według własnych pomysłów;

Czas

45 minut

Cel ogólny

Tworzenie prezentacji multimedialnej.

Cele szczegółowe

1. Formatowanie pól tekstowych w prezentacji.

2. Formatowanie obrazów w prezentacji.

Efekty uczenia

Uczeń:

- formatuje pole tekstowe w prezentacji,

- formatuje wstawiony obraz do prezentacji.

Metody kształcenia

1. Uczenie się przez obserwację.

2. Praktyczne wykorzystanie wiedzy.

Formy pracy

1. Praca indywidualna.

2. Praca z cała klasą.

ETAPY LEKCJI

Wprowadzenie do lekcji

Na początku lekcji nauczyciel wraz z uczniami ustalają jakie elementy występują najczęściej w prezentacji multimedialnej. Następnie uczniowie zapisują na tablicy swoje oczekiwania w stosunku do programu do tworzenia prezentacji multimedialnej w zakresie formatowania pola tekstowego i obrazu. Na koniec lekcji będą mogli porównać je z możliwościami programu.

Realizacja lekcji

Każdy obiekt wstawiony do slajdu można swobodnie modyfikować. Dotyczy to położenia i rozmiaru obiektu oraz różnych właściwości charakterystycznych dla poszczególnych typów obiektów.

Zmiana położenia obiektu.

Aby zmienić położenie obiektu, kliknij pole obiektu, a gdy wskaźnik myszy przyjmie postać Strzałka z czterema grotami, przeciągnij pole obiektu do nowej lokalizacji.

Zmiana rozmiaru obiektu.

Przeciągnij dowolny narożny uchwyt zaznaczenia po wskazaniu pola obiektu. Jeśli chcesz ustawić precyzyjnie rozmiar: wpisz wartości w polu Rozmiar obiektu na pasku właściwości.

Wypełnianie obiektów tłem. Modyfikowanie krawędzi obiektu.

Po wskazaniu myszą dowolnego obiektu na wstążce pojawia się dodatkowe narzędzia umożliwiające ustawienie właściwości krawędzi pola, jego wypełnienia czy też dodanie do pola dodatkowych efektów.

Formatowanie tekstów.
Aby sformatować tekst w polu tekstowym, zaznacz go, a następnie użyj opcji formatowania dostępnych w grupie Czcionka lub Paragraf na karcie Narzędzia główne. Dla pół tekstowych oprócz odstawowych parametrów czcionki można ustawić wyrównanie tekstu, kierunek tekstu, marginesy. W polach tekstowych można tworzyć nawet kolumny. Pole tekstowe można sformatować tak samo, jak inne kształty dodając obramowanie i wypełnienie.

Polecenie

W prezentacji na slajdzie wstaw pole tekstowe. Wpisz do niego plan zajęć na dzisiejszy dzień w szkole. Sformatuj obramowanie pola tekstowego i dodaj wypełnienie. Dobierz rozmiar, krój czcionki oraz jej kolor tak, aby zawartość pola tekstowego była czytelna dla wszystkich.

Formatowanie obiektów graficznych.

Do podstawowych czynności związanych z formatowaniem grafiki możemy zaliczyć:

- przycinanie obrazu,

- obracanie obrazu,

- zmienianie jasności, kontrastu lub ostrości obrazu,

- dodawanie do obrazu efektów.

[Slideshow]

Po wskazaniu myszą dowolnego obiektu na wstążce pojawiają się dodatkowe narzędzia umożliwiające operowanie na obiektach graficznych. Te same opcje będą dostępne po wybraniu z podręcznego menu (lewy przycisk myszy na obiekcie) opcji formatuj kształt, grafikę. Informację o wykorzystaniu tych wszystkich opcji znajdziesz w pomocy programu.

Każdy obiekt tworzony jest w oddzielnej warstwie. Jeśli dwa obiekty nakładają się na siebie można ustawić ich kolejność. Żeby wszystkie obiekty były dostatecznie widoczne można dla każdego z nich ustawić odpowiednią przezroczystość.

Polecenie

Wstaw do jednego ze slajdów prezentacji 5 różnych obrazków. Zmodyfikuj według własnego uznania wykorzystując możliwości programu to tworzenia prezentacji. Zmień ich rozmiar i położenie. Pamiętaj, że możesz również ustawić ich kolejność (zachodzenie na siebie).

W programie do tworzenia prezentacji możesz formatować wstawione obiekty. Możesz zmieniać ich kolorystykę, dodać obramowanie lub licznie dostępne efekty.

Podsumowanie lekcji

Podsumowując lekcję uczniowie sprawdzają, czy program do tworzenia prezentacji, z którego korzystają daje możliwości jakich oczekiwali, a może je przewyższa.