Poszukaj informacji o działaniach Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka na jej stronie internetowej oraz w dostępnych w internecie materiałach prasowych na ten temat i wykonaj polecenia.
Działania Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka
R1kFtunyfsLJL1
Grafika przedstawia schemat kołowy. W jego środku znajduje się hasło Działania Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka. Na kole są cztery elementy: 1. Międzynarodowy Festiwal Filmowy WATCH DOCS z symbolem kamery. 2. Projekty międzynarodowe z symbolem globusa. 3, 4, 5. Programy prawne (z symbolem wagi szalkowej). 6. Edukacja (z symbolem człowieka z książką). Opis punktów znajdujących się na schemacie: 1. Międzynarodowy Festiwal Filmowy Watch Docs Nazwa powstałego w 2001 roku festiwalu opiera się na grze słów: „watch dog” (organizacja patrząca władzy na ręce) i „watch docs” (oglądaj filmy dokumentalne). Doskonale oddaje to ideę odbywającego się corocznie Festiwalu, podczas którego prezentowane są filmy dokumentalne poświęcone prawom człowieka. Projekcjom towarzyszą spotkania z twórcami, dyskusje panelowe z udziałem ekspertów, obrońców praw człowieka, publicystów i polityków. WATCH DOCS to jedna z dwóch największych na świecie imprez filmowych poświęconych tej tematyce. Przykład działania: Watch Docs „Zrób to sam/a” to projekt, który pozwala na uzyskanie dostępu do filmów dokumentalnych prezentowanych podczas minionych edycji festiwalu wszystkim osobom i instytucjom w Polsce, które chciałyby zorganizować publiczny lub prywatny, nieodpłatny pokaz filmu, połączony z poświęconym mu spotkaniem. Eksperci z Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka, aby ułatwić samodzielną organizację takich przedsięwzięć, przygotowali materiały edukacyjne do wybranych filmów obejmujące krótką prezentację faktów i konieczną wiedzę na temat praw człowieka dotyczących poruszanych w filmie kwestii oraz praktyczne wskazówki dla moderatorów dyskusji po projekcjach., 2. Projekty międzynarodowe Międzynarodową współpracę z organizacjami pozarządowymi spoza naszego państwa zapoczątkowano jeszcze w czasie podziemnej działalności Komitetu Helsińskiego. Fundacja kontynuuje tę tradycję, koncentrując swoje działania przede wszystkim w państwach położonych za naszą wschodnią granicą. Różnorodne projekty prowadzone są obecnie w niemal dwudziestu państwach. Przykład działania: Konkurs dla białoruskich aktywistów i obrońców praw człowieka, którego laureaci wezmą udział w wizycie studyjnej w Genewie podczas 65. sesji Komitetu ds. Likwidacji Dyskryminacji Kobiet ONZ. Dzięki tej wizycie jej uczestnicy – prawnicy i obrońcy praw człowieka świadomie i odpowiedzialnie działający na rzecz praw człowieka i wzmocnienia zasady praworządności i demokracji na Białorusi – otrzymają profesjonalne wsparcie., 3. Program Spraw Precedensowych Uruchomiony w 2004 roku Program Spraw Precedensowych polega na przystępowaniu przez Fundację do strategicznie ważnych postępowań sądowych i administracyjnych zarówno krajowych, jak i międzynarodowych. Celem tego programu jest uzyskanie przełomowych wyroków, które zmienią praktykę lub przepisy prawne w kwestiach budzących uzasadnione wątpliwości z punktu widzenia ochrony praw człowieka. Przykład działania: Składanie tzw. opinii przyjaciela sądu, w których Fundacja przedstawia określony problem w perspektywie ochrony praw człowieka, prawa konstytucyjnego i prawnoporównawczego bez odnoszenia się bezpośrednio do stanu faktycznego w konkretnej sprawie. Dzięki temu Fundacja uzyskuje możliwość kształtowania rozumienia tych zagadnień przez sędziów orzekających w sprawie, nie wpływając jednocześnie bezpośrednio na ich decyzje., 4. Program Interwencji Prawnej W ramach Programu Interwencji Prawnej prawnicy współpracujący z Fundacją zajmują się sprawami, w których mogło dojść do naruszenia praw i wolności człowieka: udzielają porad, obserwują, włączają się do postępowania. Jeśli sprawa zostanie zakwalifikowana do Programu, poddaje się ją szczegółowej analizie merytorycznej i podejmuje konieczne działania. Przykład działania: Fundacja interweniowała w sprawie zatrzymania przez policję kobiety protestującej przed siedzibą polskiego radia przeciwko działaniom dyrektora rozgłośni. Kobieta przyjechała pod budynek rowerem, do którego przymocowała plakaty z hasłami sprzeciwu. Gdy funkcjonariusze policji chcieli ją wylegitymować, kobieta odmówiła, w związku z czym została siłą umieszczona w policyjnej furgonetce i zawieziona na komisariat. Interwencja Fundacji dotyczyła wskazania, że legitymowanie przez policję w celu ustalenia tożsamości musi mieć podstawy prawne i faktyczne, np. podobieństwo osoby legitymowanej do rysopisu osoby poszukiwanej lub zaginionej. Fundacja podkreśliła również, że wolność słowa jest fundamentalną wartością społeczeństwa demokratycznego, chronioną konstytucyjnie oraz na mocy Europejskiej konwencji praw człowieka i podstawowych wolności., 5. Monitoring procesu legislacyjnego Monitoring wszystkich etapów procesu legislacyjnego, zwłaszcza dotyczącego wymiaru sprawiedliwości, obejmuje nie tylko obserwację postępów prac prawodawczych, ale także opracowywanie eksperckich analiz, opinii i rekomendacji dotyczących różnych projektów aktów prawnych. Fundacja liczy na to, że spuścizną tego programu będzie wypracowanie stałych mechanizmów pozwalających organizacjom pozarządowym i innym podmiotom skutecznie angażować się w proces legislacyjny. Przykład działania: Opinia do projektu ustawy o zmianie ustawy Kodeks karny i niektórych innych ustaw, wydana przez Fundację i opublikowana na jej stronie internetowej, zawiera m.in. refleksję nad brakiem uzasadnienia dla znaczącego projektowanego zaostrzenia sankcji przewidzianych za popełnienie przestępstwa wobec braku obiektywnych danych, które wskazywałyby na rosnącą skalę zjawiska przestępczości czy malejącego poczucia bezpieczeństwa Polaków, a także krytykę zaostrzenia odpowiedzialności nieletnich za popełnienie czynu karalnego, będące odejściem od przede wszystkim wychowawczego celu kar wymierzanych takim sprawcom. Opinia wskazuje również, że możliwość orzekania kary dożywotniego pozbawienia wolności bez możliwości warunkowego przedterminowego zwolnienia jest rozwiązaniem niezgodnym z Konwencją o ochronie praw człowieka i podstawowych wolności., 6. Edukacja Działalność edukacyjna to jedna z najszerszych dziedzin aktywności Fundacji. Aktualne projekty prowadzone w obszarze edukacji zwykle podyktowane są najbardziej istotnymi kwestiami związanymi z ochroną praw człowieka i podstawowych wolności. Fundacja wydaje liczne, niezwykle wartościowe publikacje przybliżające tę tematykę różnym grupom odbiorców, a także prowadzi spotkania, wykłady, warsztaty. Przykład działania: E-learningowy kurs dla nauczycieli „Prawa człowieka na co dzień”, czyli jak ciekawie i merytorycznie uczyć o prawach człowieka.
Grafika przedstawia schemat kołowy. W jego środku znajduje się hasło Działania Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka. Na kole są cztery elementy: 1. Międzynarodowy Festiwal Filmowy WATCH DOCS z symbolem kamery. 2. Projekty międzynarodowe z symbolem globusa. 3, 4, 5. Programy prawne (z symbolem wagi szalkowej). 6. Edukacja (z symbolem człowieka z książką). Opis punktów znajdujących się na schemacie: 1. Międzynarodowy Festiwal Filmowy Watch Docs Nazwa powstałego w 2001 roku festiwalu opiera się na grze słów: „watch dog” (organizacja patrząca władzy na ręce) i „watch docs” (oglądaj filmy dokumentalne). Doskonale oddaje to ideę odbywającego się corocznie Festiwalu, podczas którego prezentowane są filmy dokumentalne poświęcone prawom człowieka. Projekcjom towarzyszą spotkania z twórcami, dyskusje panelowe z udziałem ekspertów, obrońców praw człowieka, publicystów i polityków. WATCH DOCS to jedna z dwóch największych na świecie imprez filmowych poświęconych tej tematyce. Przykład działania: Watch Docs „Zrób to sam/a” to projekt, który pozwala na uzyskanie dostępu do filmów dokumentalnych prezentowanych podczas minionych edycji festiwalu wszystkim osobom i instytucjom w Polsce, które chciałyby zorganizować publiczny lub prywatny, nieodpłatny pokaz filmu, połączony z poświęconym mu spotkaniem. Eksperci z Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka, aby ułatwić samodzielną organizację takich przedsięwzięć, przygotowali materiały edukacyjne do wybranych filmów obejmujące krótką prezentację faktów i konieczną wiedzę na temat praw człowieka dotyczących poruszanych w filmie kwestii oraz praktyczne wskazówki dla moderatorów dyskusji po projekcjach., 2. Projekty międzynarodowe Międzynarodową współpracę z organizacjami pozarządowymi spoza naszego państwa zapoczątkowano jeszcze w czasie podziemnej działalności Komitetu Helsińskiego. Fundacja kontynuuje tę tradycję, koncentrując swoje działania przede wszystkim w państwach położonych za naszą wschodnią granicą. Różnorodne projekty prowadzone są obecnie w niemal dwudziestu państwach. Przykład działania: Konkurs dla białoruskich aktywistów i obrońców praw człowieka, którego laureaci wezmą udział w wizycie studyjnej w Genewie podczas 65. sesji Komitetu ds. Likwidacji Dyskryminacji Kobiet ONZ. Dzięki tej wizycie jej uczestnicy – prawnicy i obrońcy praw człowieka świadomie i odpowiedzialnie działający na rzecz praw człowieka i wzmocnienia zasady praworządności i demokracji na Białorusi – otrzymają profesjonalne wsparcie., 3. Program Spraw Precedensowych Uruchomiony w 2004 roku Program Spraw Precedensowych polega na przystępowaniu przez Fundację do strategicznie ważnych postępowań sądowych i administracyjnych zarówno krajowych, jak i międzynarodowych. Celem tego programu jest uzyskanie przełomowych wyroków, które zmienią praktykę lub przepisy prawne w kwestiach budzących uzasadnione wątpliwości z punktu widzenia ochrony praw człowieka. Przykład działania: Składanie tzw. opinii przyjaciela sądu, w których Fundacja przedstawia określony problem w perspektywie ochrony praw człowieka, prawa konstytucyjnego i prawnoporównawczego bez odnoszenia się bezpośrednio do stanu faktycznego w konkretnej sprawie. Dzięki temu Fundacja uzyskuje możliwość kształtowania rozumienia tych zagadnień przez sędziów orzekających w sprawie, nie wpływając jednocześnie bezpośrednio na ich decyzje., 4. Program Interwencji Prawnej W ramach Programu Interwencji Prawnej prawnicy współpracujący z Fundacją zajmują się sprawami, w których mogło dojść do naruszenia praw i wolności człowieka: udzielają porad, obserwują, włączają się do postępowania. Jeśli sprawa zostanie zakwalifikowana do Programu, poddaje się ją szczegółowej analizie merytorycznej i podejmuje konieczne działania. Przykład działania: Fundacja interweniowała w sprawie zatrzymania przez policję kobiety protestującej przed siedzibą polskiego radia przeciwko działaniom dyrektora rozgłośni. Kobieta przyjechała pod budynek rowerem, do którego przymocowała plakaty z hasłami sprzeciwu. Gdy funkcjonariusze policji chcieli ją wylegitymować, kobieta odmówiła, w związku z czym została siłą umieszczona w policyjnej furgonetce i zawieziona na komisariat. Interwencja Fundacji dotyczyła wskazania, że legitymowanie przez policję w celu ustalenia tożsamości musi mieć podstawy prawne i faktyczne, np. podobieństwo osoby legitymowanej do rysopisu osoby poszukiwanej lub zaginionej. Fundacja podkreśliła również, że wolność słowa jest fundamentalną wartością społeczeństwa demokratycznego, chronioną konstytucyjnie oraz na mocy Europejskiej konwencji praw człowieka i podstawowych wolności., 5. Monitoring procesu legislacyjnego Monitoring wszystkich etapów procesu legislacyjnego, zwłaszcza dotyczącego wymiaru sprawiedliwości, obejmuje nie tylko obserwację postępów prac prawodawczych, ale także opracowywanie eksperckich analiz, opinii i rekomendacji dotyczących różnych projektów aktów prawnych. Fundacja liczy na to, że spuścizną tego programu będzie wypracowanie stałych mechanizmów pozwalających organizacjom pozarządowym i innym podmiotom skutecznie angażować się w proces legislacyjny. Przykład działania: Opinia do projektu ustawy o zmianie ustawy Kodeks karny i niektórych innych ustaw, wydana przez Fundację i opublikowana na jej stronie internetowej, zawiera m.in. refleksję nad brakiem uzasadnienia dla znaczącego projektowanego zaostrzenia sankcji przewidzianych za popełnienie przestępstwa wobec braku obiektywnych danych, które wskazywałyby na rosnącą skalę zjawiska przestępczości czy malejącego poczucia bezpieczeństwa Polaków, a także krytykę zaostrzenia odpowiedzialności nieletnich za popełnienie czynu karalnego, będące odejściem od przede wszystkim wychowawczego celu kar wymierzanych takim sprawcom. Opinia wskazuje również, że możliwość orzekania kary dożywotniego pozbawienia wolności bez możliwości warunkowego przedterminowego zwolnienia jest rozwiązaniem niezgodnym z Konwencją o ochronie praw człowieka i podstawowych wolności., 6. Edukacja Działalność edukacyjna to jedna z najszerszych dziedzin aktywności Fundacji. Aktualne projekty prowadzone w obszarze edukacji zwykle podyktowane są najbardziej istotnymi kwestiami związanymi z ochroną praw człowieka i podstawowych wolności. Fundacja wydaje liczne, niezwykle wartościowe publikacje przybliżające tę tematykę różnym grupom odbiorców, a także prowadzi spotkania, wykłady, warsztaty. Przykład działania: E-learningowy kurs dla nauczycieli „Prawa człowieka na co dzień”, czyli jak ciekawie i merytorycznie uczyć o prawach człowieka.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ćwiczenie 1
R4fcRj9WYQs9S
Wybierz państwo, w którym Helsińska Fundacja Praw Człowieka realizuje swoje działania w ramach współpracy międzynarodowej, i krótko opisz wybrany aktualny lub już zakończony projekt. Jakie cele statutowe osiąga Fundacja, angażując się w to przedsięwzięcie? (Uzupełnij).
Ćwiczenie 2
R3s4Xb9RXDg1G
Wybierz działanie realizowane lub zrealizowane przez Fundację w ramach jednego z programów prawnych i krótko opisz, czego dotyczyło i na czym polegało. Jakie cele statutowe osiąga Fundacja, angażując się w to przedsięwzięcie? (Uzupełnij).
Ćwiczenie 3
RBHmAo7xzWoGY
Odwiedź stronę internetową Festiwalu WATCH DOCS i wybierz jedną z nieopisanych w grafice interaktywnej form realizacji tej imprezy filmowej (np. festiwal objazdowy, wideotekę uniwersytecką, szkolne kluby filmowe). Krótko opisz wybraną formę. Jakie cele statutowe osiąga Fundacja, angażując się w to przedsięwzięcie? (Uzupełnij).
Ćwiczenie 4
RsYrUcRRkLBvr
Wybierz jeden z programów realizowanych przez Fundację w zakresie działalności edukacyjnej. Krótko opisz, na czym polega ten program i jakie działania podejmuje Fundacja dla jego realizacji. Jakie cele statutowe osiąga Fundacja, angażując się w to przedsięwzięcie? (Uzupełnij).