Schemat
Polecenie 1
Zapoznaj się z dwoma modelami poznawania rzeczywistości, które zostały przedstawione na schemacie. Wskaż pięć istotnych różnic między pozytywistycznym i hermeneutycznym modelem poznania, a następnie uporządkuj je, zaczynając od tej, która jest twoim zdaniem najważniejsza.
Polecenie 2
Porównaj pozytywistyczną i hermeneutyczną koncepcję rozumienia, wskazując silne i słabe strony każdej z nich, możliwości, jakie stwarzają, oraz zagrożenia, które ze sobą niosą. Rozważ zwłaszcza następujące pytania:
Czy możliwe jest poznanie obiektywne?
Czy istnieją granice poznania? Co je wyznacza?
Czy możemy osiągnąć wiedzę pewną i ostateczną?
Jaką rolę w poznaniu odgrywa język?