(łac. przebieg życia) - życiorys zawodowy, składany pracodawcy w odpowiedzi na ogłoszenie o pracę; powinien zawierać: dane osobowe kandydata, uporządkowane chronologicznie informacje o jego wykształceniu i doświadczeniu zawodowym, informacje o posiadanych umiejętnościach, cechach osobowych, znajomości języków obcych, dodatkowej aktywności

cechy osobowe i umiejętności społeczne, np.: punktualność, odporność na stres, zorganizowanie, komunikatywność, umiejętność pracy w grupie

inaczej kwalifikacje zawodowe, obejmują wiedzę i umiejętności niezbędne do wykonania danego zawodu, potwierdzone np.: świadectwem, dyplomem, certyfikatem

(z łac. licaeum, od gr. Lykeion: szkoła założona przez Arystotelesa) - rodzaj szkoły średniej, w której naucza się przedmiotów ogólnych, np.: matematyki, języka polskiego, chemii, fizyki, geografii; kończy się egzaminem maturalnym

list składany potencjalnemu pracodawcy przez kandydata do pracy; zawiera dane nadawcy i odbiorcy, przedstawienie osoby, motywację do podjęcia pracy oraz opis umiejętności, cech osobowych i kwalifikacji, niezbędnych do wykonywania zawodu

osoba przeprowadzająca rozmowę kwalifikacyjną z kandydatem do pracy

jeden z etapów procesu rekrutacji, odbywa się w odpowiedzi na przesłane przez kandydata zgłoszenie (list motywacyjny, CV); jest to rozmowa między kandydatem a rekruterem lub potencjalnym pracodawcą, mająca na celu ustalenie, czy kandydat jest odpowiednią osobą do podjęcia pracy na określonym stanowisku

ostatni etap procesu edukacji, kończący się zdobyciem dyplomu licencjata ( na studiach technicznych inżyniera) na pierwszym stopniu, na drugim stopniu - magistra

od 1 września 2017 r. przekształcona z dotychczasowej trzyletniej szkoły zawodowej, przeznaczona dla absolwentów szkoły podstawowej, przygotowuje do wykonywania wielu zawodów, m.in.: tapicera, kucharza, sprzedawcy, fryzjera, mechanika, rybaka, ogrodnika, kominiarza, absolwent otrzymuje wykształcenie zasadnicze branżowe

umożliwia absolwentom szkoły branżowej I stopnia kontynuowanie nauki w dwuletnim systemie nauczania kończącym się maturą, absolwenci uzyskują dyplomy potwierdzające kwalifikacje zawodowe, a po zdaniu matury mogą kontynuować naukę na studiach wyższych

pierwszy etap edukacji; w Polsce obejmuje osiem klas

szkoła przeznaczona dla absolwentów szkół średnich, przygotowująca do wykonywania określonego zawodu, by podjąć naukę nie jest wymagane zdanie matury

(łac. technicum) - pięcioletnia szkoła o profilu technicznym kształcąca w wielu zawodach związanych m. in. z: administracją, handlem, przemysłem, techniką, rolnictwem, turystyką, w której obok przedmiotów ogólnych, naucza się przedmiotów zawodowych; nauka kończy się maturą i egzaminem zawodowym

wyuczone zajęcie wykonywane w celach zarobkowych, na podstawie posiadanych kwalifikacji i cech osobowych