Słownik i bibliografia

Słownik

address

/ əˈdres /

RsPIYCTVAFLh61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

rozwiązywać (problem), zajmować się (sprawą)

RImrtIH7RddJM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

ashamed

/ əˈʃeɪmd /

R1RRHkpcHOiZ81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

zawstydzony

R1O71bGKobsY21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

beneficial

/ ˌbenɪˈfɪʃl̩ /

R1A2mrRYgHdAb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

korzystny/korzystna

R1IcP0BMXuE7e1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

blazer

/ ˈbleɪzə /

R65wSIroJ93F21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

marynarka

R1G7Dcrok0Bs71

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

challenging

/ ˈtʃæləndʒɪŋ /

RUf2WhL14YcH61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

ambitny (np. zadanie)

R14ydfZJ25Dtr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

claim

/ kleɪm /

R1ZrH3gq4zcwo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

twierdzić

R3gKdPULvfAjk1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

came up with [come up with]

/ ˈkeɪm ˈʌp wɪð / / ˈkʌm ˈʌp wɪð /

RuT5GTr9sKWct1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

wymyślił coś [wymyślić coś]

RVjzMplvbuMGg1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

customise

/ ˈkəstəˌmaɪz /

R7exbSRXZfrjy1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

dostosować

RMJkQiDlTkHz41

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

debate

/ dɪˈbeɪt /

RXk41nLgkrMUr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

tu: dyskusja

RlUjjqMY6Kopt1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

despite

/ dɪˈspaɪt /

R1Z7kz1v9VQ301

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

mimo (czegoś), pomimo (czemuś)

R1JyjShOLEPCv1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

donation box

/ dəʊˈneɪʃn̩ bɒks /

RIeyhgEtYUeLo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

pudełko na datki

R1YBuqUsZZ6u31

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

disregard

/ ˌdɪsrɪˈɡɑːd /

RrWEHhIbI0iFh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

zignorować, nie brać pod uwagę

RF9rNth2b97VE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

express oneself

/ ɪkˈspres wʌnˈself /

R1DFer5gw8YWr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

wyrażać siebie

RxKG14r5Xx3pC1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

fix

/ fɪks /

R15BSnhwXcC5n1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

naprawić

Rd5J9NC5MJqyC1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

fortunate

/ ˈfɔːtʃənət /

RUMHHoHbKjBoV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

mający szczęście

RNVziYjFF90mp1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

have one’s cake and eat it too

/ həv wʌnz keɪk ənd iːt ˈɪt tuː /

R1BpZa7DKzMTH1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

mieć ciastko i zjeść ciastko (chcieć zrobić dwie wykluczające się rzeczy)

R10Uhb4P0ikYd1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

increase a sense of community

/ ɪnˈkriːs ə sens əv kəˈmjuːnɪti /

R1GQBUNOQ6QVV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

zwiększyć poczucie wspólnoty

R1Mms0PMxNgtS1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

introduce

/ ˌɪntrəˈdjuːs /

R18Dxi9vo7t4Y1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

wprowadzać

R1dpam2JPNIHa1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

limitation

/ ˌlɪmɪˈteɪʃn̩ /

RN001uATSmEOE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

ograniczenie

Rsunho1ArT7Q71

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

limit self‑expression

/ ˈlɪmɪt self ɪkˈspreʃn̩ /

RNoizbLXBZrhR1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

ograniczać autoekspresje

R1S7Wf89l3gPy1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

misbehave

/ ˌmɪsbɪˈheɪv /

RNOLi57QuqJUL1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

źle się zachowywać

R1HGFqjCUephH1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

obstacles [obstacle]

/ ˈɒbstəkl̩z / / ˈɒbstəkl̩ /

R1Gpubjsw85YV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

przeszkody [przeszkoda]

RuiRdPSg9yY7E1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

offend

/ əˈfend /

RQgTFyVcqT8cM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

obrazić

R1Lfi1bYlCpWz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

offensive

/ əˈfensɪv /

RX6pbbGfE1EtN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

obraźliwy

RO6Klvuxgz9f71

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

/ pɪn /

RZNM3BmkPbgE91

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

tu: przypinka

RJPf79J8HEXyx1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

prevent

/ prɪˈvent /

R12EkzNB0aK9t1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

zapobiegać

R1a2daAmHDvuf1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

proper

/ ˈprɒpə /

R1F7Rihtyhfm51

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

tu: prawidłowy/prawidłowa, odpowiedni/odpowiednia

R1RqRTrIkfLx41

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

reasonable

/ ˈriːznəbl̩ /

RnETOo3pZAFQX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

rozsądny

RyNvvf16FQnwD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

school assembly

/ sku:l əˈsembli /

R1HJWuj1S5UM21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

apel szkolny

RD3WulmLQWOL81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

solution

/ səˈluːʃn̩ /

R187ETmvESqrZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

rozwiązanie

RXKQCpaKYmoTl1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

stand out from the crowd

/ stænd aʊt frəm ðə kraʊd /

RjFz96PSS9akI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

wyróżniać się z tłumu

RVonfdXhqpYGz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

surrounded by

/ səˈraʊndɪd baɪ /

RP2v5wIpi0JGm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

otoczony przez

RzRMclN08JQpQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

took away [take away]

/ ˈtʊk əˈweɪ / / ˈteɪk əˈweɪ /

R1AcohIafRy7h1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

zabrano, odebrano [zabierać, odbierać]

R1EfYQXOCNbfQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

uniform policy

/ ˈjuːnɪfɔːm ˈpɒləsi /

RRcBlUGIJuA7H1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

polityka dotycząca mundurków szkolnych

RNHIvmaIhzDhG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

unique

/ juːˈniːk /

R7OSqhFWNEyDT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

wyjątkowy

R1eUvLsoTVhhL1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

urge

/ ɜːdʒ /

R1Y4bcgyecaFK1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

nawoływać do, zalecać

RbvvP5QNVHYkZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D48vl1cy0

Nagranie dźwiękowe

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0

Bibliografia:

Newcastle School Puts Over 50 Children In Isolation, https://www.dailymail.co.uk/news/article-2744764/School-puts-50-children-isolation-two-DAYS-term-wearing-wrong-trousers.html [dostęp: 18.04.2022 r.]. More Than 50 Children Put Into Detention, https://www.independent.co.uk/news/uk/home-news/more-than-50-children-put-into-detention-for-wearing-the-wrong-trousers-9715795.html [dostęp: 18.04.2022 r.]. School Unforms, https://school-uniforms.procon.org/ [dostęp: 18.04.2022 r.].

Amelia Josephson, The Pros and Cons of School Uniforms, https://smartasset.com/mortgage/the-pros-and-cons-of-school-uniforms [dostęp: 25.07.2023 r.].

Pro and Con: School Uniforms, https://www.britannica.com/story/pro-and-con-school-uniforms [dostęp: 25.07.2023 r.].

Sprawdź się

Dla nauczyciela

Słownik

Bibliografia: