Zenon był uczniem 1. Pitagorasa, 2. Protagorasa, 3. Parmenidesa.

Łączenie par. Które z poniższych twierdzeń odnoszą się do dialektyki Zenona?. poszukiwanie wspólnych ustaleń i zgody z rozmówcą. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. dyskusje prowadzone w celu odnalezienia antytez i antynomii. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. sztuka dyskutowania oparta na sprowadzanie do sprzeczności tez rozmówcy. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. obrona własnych poglądów jako zwalczanie poglądów przeciwnych. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. próba udowodnienia, że tezy przeciwne niż własne prowadzą do paradoksalnych konsekwencji. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz

Dopasuj kafelki w ten sposób, by przedstawiały dychotomię jednostek. punkty Możliwe odpowiedzi: 1. są podzielne i nie są jednostkami, lecz wielkościami, 2. są nierozdzielne i realnie nie istnieją. rzeczy zmysłowe Możliwe odpowiedzi: 1. są podzielne i nie są jednostkami, lecz wielkościami, 2. są nierozdzielne i realnie nie istnieją.

Dopasuj nazwy paradoksów do założeń Zenona. Dychotomia i Achilles Możliwe odpowiedzi: 1. przestrzeń i czas czasu są niepodzielne, 2. przestrzeń i czas są podzielne w nieskończoność Strzała i Stadion Możliwe odpowiedzi: 1. przestrzeń i czas czasu są niepodzielne, 2. przestrzeń i czas są podzielne w nieskończoność

Zaznacz kolorem zielonym zdania, które przedstawiają stanowisko Zenona. Kolorem czerwonym oznacz twierdzenia, z którymi Zenon by się nie zgodził. Nie da się również dowieść istnienia jednostek, z których złożona jest wielość, jeśli jednostki te są nierozdzielne. Możemy jedynie dowieść istnienia wielości, jeśli ustalimy ilość jednostek. Gdyby jednostki nie były podzielne to byłyby nicością. Gdyby jednostki były byłyby podzielne to byłyby wielościami. Nie wiadomo czym jest jedno, dlatego też nie możemy ustalić czym jest wielość.