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Markiere das richtige Verb.
Zaznacz poprawny czasownik.
Markiere das richtige Verb.
Zaznacz poprawny czasownik.
Ordne zu.
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Welches Wort fehlt? Wähle es aus der Liste aus und ergänze. Ein Wort passt in keine Lücke.
Którego wyrazu brakuje? Wybierz go z listy i uzupełnij. Jeden wyraz nie pasuje do żadnej luki.
sich mit der Bedienungsanleitung 1. bestimmungsgemäß, 2. sorgfältig, 3. vertraut, 4. bildliche, 5. verpflichtet, 6. strittigen, 7. oberflächlich machen
das Gerät 1. bestimmungsgemäß, 2. sorgfältig, 3. vertraut, 4. bildliche, 5. verpflichtet, 6. strittigen, 7. oberflächlich gebrauchen
in 1. bestimmungsgemäß, 2. sorgfältig, 3. vertraut, 4. bildliche, 5. verpflichtet, 6. strittigen, 7. oberflächlich Fällen entscheiden
die gesamte Bedienungsanleitung 1. bestimmungsgemäß, 2. sorgfältig, 3. vertraut, 4. bildliche, 5. verpflichtet, 6. strittigen, 7. oberflächlich durchlesen
textliche und 1. bestimmungsgemäß, 2. sorgfältig, 3. vertraut, 4. bildliche, 5. verpflichtet, 6. strittigen, 7. oberflächlich Hinweise und Erklärungen enthalten
Ilustracja przedstawia poradę gramatyczną zatytułowaną INFINITIV MIT ZU UND OHNE ZU– BEZOKOLICZNIK Z ZU I BEZ ZU
Obrazek przedstawia dwie dziewczyny prowadzące rozmowę. Wypowiedzi znajdują się w dymkach.
Wypowiedź pierwsza: Oh nein, der neue Geschirrspüler läuft nicht. Ich muss den Kundendienst rufen.
Wypowiedź druga: Bevor man den Kundendienst ruft, ist es gut, nach möglichen Ursachen zu suchen. Versuche, den Geschirrspüler für 10 Sekunden auszuschalten und das System neu zu starten. Hast du überhaupt die Bedienungsanleitung gelesen?
Wypowiedź trzecia: Nein, ich war überzeugt, mit allem alleine zurechtzukommen, und hatte auch keine Lust, die Gebrauchsanleitung zu lesen.
ZAUWAŻ ŻE, po niektórych czasownikach lub wyrażeniach, np. versuchen, sich lohnen, Möglichkeit / Absicht / Zeit haben, es ist am besten / wichtig
przed drugim czasownikiem ( w formie bezokolicznika) stoi zu.
Ich habe keine Zeit, beim Händler danach zu fragen.
Du solltest die gesamte Bedienungsanleitung sorgfältig lesen.
Man kann jederzeit den Kundendienst anrufen oder beim Händler nachfragen.
Es lohnt sich immer, den Kundendienst zu rufen.
Es ist wichtig, vor Inbetriebnahme und Gebrauch eines neuen Gerätes die Bedienungsanleitung durchzulesen.
Verbraucher haben die Pflicht, sich mit der Bedienungsanleitung vertraut zu machen.
Użyj konstrukcji z zu:
Po czasownikach wyrażających zamiar, plan.np. versuchen, beschließen, vorhaben
Po wyrażeniach
Haben + rzeczownik, np. Zeit haben, Lust haben, die Pflicht haben
Sein + przymiotnik, np. überzeugt sein, verpflichtet sein, es ist relevant, es ist wichtig.
Zwróć uwagę ,że przy czasownikach rozdzielnie złożonych, zu jest miedzy przedrostkiem a czasownikiem, np. nachzufragen.
PODSUMUJMY: Warto przyjąć zasadę, że jeżeli w zdaniu występują dwa czasowniki ( orzeczenie i na końcu zdania bezokolicznik) to najczęściej przed bezokolicznikiem znajduje się zu.
PAMIĘTAJ! Bezokolicznik bez zu występuje po czasownikach modalnych oraz czasownikach: lassen, kommen, gehen, lernen, bleiben, fühlen, sehen, hören.
Mit oder ohne zu? Markiere.
Z zu czy bez? Zaznacz.
2. Sich an die Empfehlungen zu— halten, schont den Ärger im Falle einer Reklamation.
3. Er hat keine Zeit, beim Händler danach zu— fragen.
4. Es lohnt sich doch, den Kundendienst zu— rufen.
5. Wir sollen keine Verantwortung zu— tragen.
6. Defekte Geräte kann man beim Verkäufer zu— reklamieren.
7. Hast du versucht, diese Broschüre sorgfältig durchzu—lesen?
Ergänze die Sätze mit den angegebenen Wörtern in der richtigen Form.
Uzupełnij zdania podanymi wyrazami w odpowiedniej formie.
Du bist Mitglied einer Bastel‑AG und hast neulich mit deinen Freunden ein neues Gerät erfunden. Du musst jedoch eine Gebrauchsanweisung schreiben. Welche Punkte würde das Inhaltsverzeichnis beinhalten und warum? Schreibe sie auf und erkläre sie.
Jesteś członkiem kółka majsterkowicza i niedawno wraz z przyjaciółmi wynalazłeś/wynalazłaś nowe urządzenie. Musisz jednak napisać instrukcję obsługi. Jakie punkty miałby zawierać spis treści i dlaczego? Zapisz je i wyjaśnij.
Dein Freund/deine Freundin hat einen neuen Fön gekauft, der leider nicht funktioniert. Er/sie hat dich um Hilfe gebeten. Schreibe ihm/ihr eine E‑Mail und berücksichtige folgende Informationen:
schreibe, was er/sie nachprüfen sollte,
erkläre, warum es wichtig ist, die Gebrauchsanweisung zu lesen,
gib an, welche Informationen sie/er in der Anleitung aussuchen sollte,
wünsche ihm/ihr, dass er/sie das Problem löst.
Twój kolega/twoja koleżanka kupił/kupiła nową suszarkę do włosów, która niestety nie działa. Poprosił/poprosiła cię o pomoc. Napisz wiadomość e‑mail i uwzględnij następujące informacje:
napisz, co powinien/powinna sprawdzić,
wyjaśnij, dlaczego przeczytanie instrukcji jest ważne,
wymień, jakich informacji powinien/powinna poszukać w instrukcji,
życz mu/jej szybkiego rozwiązania problemu.