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Esercizio 1

Metti le esperienze nella sezione giusta.

Dopasuj doświadczenia do właściwych sekcji.

RCrys6SmGBjQq
Istruzione e formazione Możliwe odpowiedzi: 1. laurea magistrale in economia, media di voti attuali: 29,3, 2. corso di addetto alle vendite, 3. commessa: contatto diretto con i clienti, apertura e chiusura del negozio, 4. organizzato, 5. addetto alle vendite: lavoro in cassa; rapporti con la clientela, 6. attento osservatore e ascoltatore, 7. diploma di liceo classico, voto di diploma: 100 e lode, 8. barista, lavoro nei weekend: servizio cortese e cordiale per oltre 150 clienti; preparazione di oltre 15 cocktail differenti; pulizia e ordine, 9. capacità di lavorare in gruppo esperienze professionali Możliwe odpowiedzi: 1. laurea magistrale in economia, media di voti attuali: 29,3, 2. corso di addetto alle vendite, 3. commessa: contatto diretto con i clienti, apertura e chiusura del negozio, 4. organizzato, 5. addetto alle vendite: lavoro in cassa; rapporti con la clientela, 6. attento osservatore e ascoltatore, 7. diploma di liceo classico, voto di diploma: 100 e lode, 8. barista, lavoro nei weekend: servizio cortese e cordiale per oltre 150 clienti; preparazione di oltre 15 cocktail differenti; pulizia e ordine, 9. capacità di lavorare in gruppo competenze Możliwe odpowiedzi: 1. laurea magistrale in economia, media di voti attuali: 29,3, 2. corso di addetto alle vendite, 3. commessa: contatto diretto con i clienti, apertura e chiusura del negozio, 4. organizzato, 5. addetto alle vendite: lavoro in cassa; rapporti con la clientela, 6. attento osservatore e ascoltatore, 7. diploma di liceo classico, voto di diploma: 100 e lode, 8. barista, lavoro nei weekend: servizio cortese e cordiale per oltre 150 clienti; preparazione di oltre 15 cocktail differenti; pulizia e ordine, 9. capacità di lavorare in gruppo
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 2

Abbina le parole alle loro descrizioni.

Połącz słowa z objaśnieniami.

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colloquio Możliwe odpowiedzi: 1. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi., 2. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che sappiamo fare, 4. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 5. chi cerca i potenziali lavoratori, 6. chi offre un lavoro datore di lavoro Możliwe odpowiedzi: 1. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi., 2. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che sappiamo fare, 4. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 5. chi cerca i potenziali lavoratori, 6. chi offre un lavoro reclutatore Możliwe odpowiedzi: 1. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi., 2. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che sappiamo fare, 4. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 5. chi cerca i potenziali lavoratori, 6. chi offre un lavoro curriculum Możliwe odpowiedzi: 1. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi., 2. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che sappiamo fare, 4. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 5. chi cerca i potenziali lavoratori, 6. chi offre un lavoro competenza Możliwe odpowiedzi: 1. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi., 2. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che sappiamo fare, 4. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 5. chi cerca i potenziali lavoratori, 6. chi offre un lavoro istruzione Możliwe odpowiedzi: 1. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi., 2. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che sappiamo fare, 4. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 5. chi cerca i potenziali lavoratori, 6. chi offre un lavoro
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 3

Risolvi il cruciverba.

Rozwiąż krzyżówkę.

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Odpowiedz na pytania lub uzupełnij tekst. 1. una persona che cerca un lavoro, 2. un incontro tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 3. quello che ci piace fare, 4. chi offre un lavoro, 5. un documento che conferma un fatto (ad esempio la conoscenza di una lingua straniera), 6. quello che sappiamo fare, ad esempio: conoscenza delle lingue straniere, capacità di usare pacchetti informatici, 7. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato dell’insegnamento, 8. ad esempio: capacità di comunicare, resistenza allo stress, motivazione, flessibilità, 9. per esempio: inglese (C1), spagnolo (B1), 10. partecipazione ai corsi
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Esercizio 4

Che lavoro fa per lui/lei? Scegli la professione sulla base di interessi e preferenze.

Jaka praca do niej/niego pasuje? Wybierz zawód na podstawie zainteresowań i preferencji.

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colloquio Możliwe odpowiedzi: 1. chi offre un lavoro, 2. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 3. chi cerca i potenziali lavoratori, 4. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 5. quello che sappiamo fare, 6. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi. datore di lavoro Możliwe odpowiedzi: 1. chi offre un lavoro, 2. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 3. chi cerca i potenziali lavoratori, 4. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 5. quello che sappiamo fare, 6. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi. reclutatore Możliwe odpowiedzi: 1. chi offre un lavoro, 2. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 3. chi cerca i potenziali lavoratori, 4. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 5. quello che sappiamo fare, 6. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi. curriculum Możliwe odpowiedzi: 1. chi offre un lavoro, 2. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 3. chi cerca i potenziali lavoratori, 4. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 5. quello che sappiamo fare, 6. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi. competenza Możliwe odpowiedzi: 1. chi offre un lavoro, 2. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 3. chi cerca i potenziali lavoratori, 4. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 5. quello che sappiamo fare, 6. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi. istruzione Możliwe odpowiedzi: 1. chi offre un lavoro, 2. un documento che presenta le nostre esperienze professionali, l’istruzione, le competenze e le abilità, 3. chi cerca i potenziali lavoratori, 4. una conversazione tra il candidato e il reclutatore o il datore di lavoro, 5. quello che sappiamo fare, 6. informazioni, conoscenze e abilità che sono il risultato degli studi.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 5

Scegli il lavoro al quale sono adatte le competenze indicate.

Wybierz do jakiej pracy są przydatne podane umiejętności.

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creatività e sensibilità artistica, attenzione al dettaglio, capacità comunicative Możliwe odpowiedzi: 1. fotografo, 2. carabiniere, 3. operaio
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RaYyTox3QOxma
conoscenza del patrimonio artistico, storico, culturale e naturale del territorio; conoscenza fluente delle lingue straniere; ottima memoria; abilità di parlare in pubblico Możliwe odpowiedzi: 1. muratore, 2. cuoco, 3. guida turistica
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R15jeauEpdF5j
abilità pratiche nel prendersi cura dei bambini; creatività nell’inventarsi giochi e attività; pazienza Możliwe odpowiedzi: 1. veterinario, 2. insegnante di scuola materna, 3. avvocato
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R10t9OtKgiOyA
competenza di cura di piante e fiori, precisione e attenzione ai dettagli Możliwe odpowiedzi: 1. insegnante, 2. giardiniere, 3. commesso
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RL1T9PxfDCUeo
abilità nell'interpretare un ruolo; capacità di memorizzare lunghi testi; sensibilità artistica; resistenza fisica Możliwe odpowiedzi: 1. regista, 2. attore, 3. scrittore
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 6

Indica l’aggettivo giusto.

Wskaż właściwy przymiotnik.

Rud0DmWrwtpys
  • Ho qualche/poca esperienza professionale. Secondo me sono adatto a questo lavoro.
  • Questa decisione ha avuto certe/poche conseguenze. Ad esempio lui non si è laureato.
  • Nel mio CV non uso mai font poco/tanto leggibili.
  • Durante le vacanze tutti/pochi i miei amici lavorano per poter viaggiare.
  • Ogni/molto lavoro richiede capacità specifiche.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 7

Metti le parole nell’ordine corretto. 

Ułóż wyrazy we właściwym porządku.

R1YJTqXz9xM0x
1. del datore di lavoro, 2. che, 3. Il curriculum, 4. deve contenere, 5. informazioni professionali, 6. corrispondono alle aspettative 1. del datore di lavoro, 2. che, 3. Il curriculum, 4. deve contenere, 5. informazioni professionali, 6. corrispondono alle aspettative 1. del datore di lavoro, 2. che, 3. Il curriculum, 4. deve contenere, 5. informazioni professionali, 6. corrispondono alle aspettative 1. del datore di lavoro, 2. che, 3. Il curriculum, 4. deve contenere, 5. informazioni professionali, 6. corrispondono alle aspettative 1. del datore di lavoro, 2. che, 3. Il curriculum, 4. deve contenere, 5. informazioni professionali, 6. corrispondono alle aspettative 1. del datore di lavoro, 2. che, 3. Il curriculum, 4. deve contenere, 5. informazioni professionali, 6. corrispondono alle aspettative.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RYvlvDg8ni67n
1. qualche, 2. hai, 3. dalla più recente, 4. esperienza professionale, 5. inizia, 6. Se 1. qualche, 2. hai, 3. dalla più recente, 4. esperienza professionale, 5. inizia, 6. Se 1. qualche, 2. hai, 3. dalla più recente, 4. esperienza professionale, 5. inizia, 6. Se 1. qualche, 2. hai, 3. dalla più recente, 4. esperienza professionale, 5. inizia, 6. Se, 1. qualche, 2. hai, 3. dalla più recente, 4. esperienza professionale, 5. inizia, 6. Se 1. qualche, 2. hai, 3. dalla più recente, 4. esperienza professionale, 5. inizia, 6. Se.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
R9eOCp8RbdBzz
1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non, 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non 1. concentrati, 2. esperienza, 3. sulle, 4. Se, 5. hai, 6. nessuna, 7. abilità e sulle competenze, 8. non.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RWcVWWiKuHlCO
1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è, 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è 1. Una pratica, 2. magari, 3. importanti, 4. inserire, 5. esperienze, 6. per il datore di lavoro, 7. poco, 8. ma, 9. da evitare, 10. tante, 11. è.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 8

Un tuo amico italiano/una tua amica italiana ha bisogno di preparare il suo CV, ma non sa come fare. Decidi di aiutarlo. Formula le domande in modo da poter compilare il modulo del CV.

Twój przyjaciel Włoch/Twoja przyjaciółka Włoszka muszą przygotować swoje CV, ale nie wiedzą jak. Decydujesz się mu/jej pomóc. Sformułuj pytania, aby móc wypełnić formularz CV.

R6sch05sjv0LZ
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 9

Sei in Italia e vuoi intraprendere un lavoro occasionale. Stai consultando gli annunci e hai trovato le seguenti proposte. Scegli due delle proposte date. Hai già il tuo CV pronto, l'unica cosa che ti manca è la sezione delle competenze e dell'esperienza adatte a questo lavoro. Descrivile per iscritto.

  • dare ripetizioni private (lezioni di matematica, storia oppure inglese),

  • bagnino,

  • dog sitting,

  • influencer sui social media,

  • animatore in un villaggio turistico,

  • maestro di tennis.

Jesteś we Włoszech i chcesz podjąć pracę dorywczą. Przeglądasz ogłoszenia i znalazłeś/znalazłaś następujące propozycje. Wybierz dwie spośród podanych propozycji. Masz już gotowe CV, brakuje ci tylko rubryki umiejętności i doświadczenia odpowiadające tej pracy. Opisz je pisemnie.

  • udzielanie korepetycji,

  • ratownik,

  • opieka nad psem,

  • influencer w mediach społecznościowych,

  • animator w wiosce wakacyjnej,

  • instruktor tenisa.

RM4247jFRrguL
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.