Stosunek długości przekątnych rombu jest równy , a pole rombu jest równe . Oblicz długość boku rombu.
Przyjmijmy oznaczenia, jak na rysunku: dłuższa przekątna ma długość , a krótsza .
R1JAMCljazLPJ
Ilustracja przedstawia romb o boku długości a. Dłuższa przekątna ma długość 2px, a krótsza 2qx.
Wtedy pole rombu można zapisać jako: . Ale z treści zadania wynika, że , stąd , czyli .
Zauważmy, że długość boku rombu można wyznaczyć korzystając z twierdzenia Pitagorasa: . Stąd .
1
Ćwiczenie 2
Dany jest trapez prostokątny , w którym dłuższa podstawa ma długość , a krótsza ma długość . Na ramieniu o długości , prostopadłym do podstawy, wybrano taki punkt , że suma jego odległości od końców drugiego ramienia trapezu jest najmniejsza. Wyznacz .
Oznaczmy przez obraz punktu w symetrii względem prostej i poprowadźmy odcinek , jak na rysunku.
R50rLgIsAWRZS
Ilustracja przedstawia trapez prostokątny ABCD. Na ramieniu AD wybrano punkt E. Zaznaczono punkt C prim jako obraz punktu C w symetrii względem prostej CD i poprowadzono odcinki D C prim oraz B C prim. Prostopadle do punktu C prim i równolegle do odcinka AB utworzono punkt G. Połączono punkty tworząc większy trapez prostokątny GBC C prim.
Punkt będzie punktem wspólnym ramienia i odcinka . Trójkąty prostokątne i są przystające, stąd . Zatem . Zauważmy, że dla dowolnego innego punktu leżącego na ramieniu mamy , czyli punkt jest szukanym punktem, dla którego suma odległości od końców drugiego ramienia jest najmniejsza.
Oznaczmy przez punkt leżący na prostej , taki, że odcinek jest do tej prostej prostopadły. Wtedy . Ale . Stąd .
RQUy1t7NRXB8m1
Ćwiczenie 3
Zaznacz poprawną odpowiedź. W trapezie równoramiennym A B C D, o dłuższej podstawie A B, poprowadzono wysokość D E o długości pięć. Odcinki, na jakie punkt E podzielił podstawę A B mają długości cztery i osiem. Pole tego trapezu jest równe: Możliwe odpowiedzi: 1. czterdzieści., 2. dwadzieścia., 3. sześćdziesiąt., 4. osiemdziesiąt.
2
Ćwiczenie 4
Dwa kwadraty o boku długości , których odpowiednie osie symetrii pokrywają się, jak na rysunku, tworzą szesnastokąt.
REe6rpaR1D8US
Ilustracja przedstawia szesnastokąt w kształcie gwiazdy przecięty czterema osiami symetrii.
Wyznacz pole tego szesnastokąta.
Zauważmy, że trójkąty wyróżnione na poniższym rysunku są przystające.
RqWs5d6rmLdJC
Ilustracja przedstawia szesnastokąt w kształcie gwiazdy. W jego środku znajduje się ośmiokąt, na każdym boku ośmiokąta umieszczony został trójkąt równoramienny.
Każdy z nich jest równoramiennym trójkątem prostokątnym. Jeżeli jego przyprostokątną oznaczymy przez , to możemy zapisać równość . Stąd .
Pozostaje teraz zauważyć, że pole szesnastokąta jest równe polu każdego z kwadratów powiększonego o pola czterech trójkątów prostokątnych, zatem: .
RkE2AR7nM4lFd21
Ćwiczenie 5
Łączenie par. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz Prawda, jeśli zdanie jest prawdziwe oraz Fałsz, jeśli zdanie nie jest prawdziwe.. Istnieje trapez niebędący równoległobokiem, którego przekątna dzieli go na dwa trójkąty przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Jeśli przekątne rombu są równe, to romb ten jest kwadratem.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Jeśli przekątne równoległoboku dzielą go na cztery trójkąty o równych polach, to te trójkąty są przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Istnieje trapez niebędący równoległobokiem, którego przekątne dzielą go na cztery trójkąty, z których trzy mają równe pola.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Istnieje trapez, którego przekątne dzielą na cztery trójkąty, z których co najmniej trzy są przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Istnieje trapez, którego przekątne dzielą na cztery trójkąty, z których dokładnie trzy są przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
Łączenie par. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz Prawda, jeśli zdanie jest prawdziwe oraz Fałsz, jeśli zdanie nie jest prawdziwe.. Istnieje trapez niebędący równoległobokiem, którego przekątna dzieli go na dwa trójkąty przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Jeśli przekątne rombu są równe, to romb ten jest kwadratem.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Jeśli przekątne równoległoboku dzielą go na cztery trójkąty o równych polach, to te trójkąty są przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Istnieje trapez niebędący równoległobokiem, którego przekątne dzielą go na cztery trójkąty, z których trzy mają równe pola.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Istnieje trapez, którego przekątne dzielą na cztery trójkąty, z których co najmniej trzy są przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Istnieje trapez, którego przekątne dzielą na cztery trójkąty, z których dokładnie trzy są przystające.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
RaAJWEbz6VXIl2
Ćwiczenie 6
Zaznacz poprawną odpowiedź. W trapezie równoramiennym o polu trzydzieści dwa linia środkowa jest dwa razy dłuższa od jego wysokości. Przekątna trapezu ma długość: Możliwe odpowiedzi: 1. dwanaście., 2. cztery pierwiastek kwadratowy z pięć., 3. dwa pierwiastek kwadratowy z pięć., 4. szesnaście.
3
Ćwiczenie 7
Prostokąt podzielono na sześć przystających kwadratów, których wybrane wierzchołki oznaczono, jako: , , , , jak na rysunku.
R9L4ZnO7RExVM
Ilustracja przedstawia prostokąt ABCD, który podzielono na sześć przystających kwadratów o wierzchołkach TPQR. Z wierzchołka D poprowadzono odcinki DP, DQ, DR pod pewnym kątem.
Z wierzchołka poprowadzono odcinki , , . Udowodnij, że suma miar kątów ostrych, jakie te odcinki tworzą z prostą jest równa .
Re8ALyqOb44Lg
Ułóż w kolejności etapy dowodu. Elementy do uszeregowania: 1. Zauważmy, że odcinek D P jest przekątną kwadratu, więc tworzy z prostą P Q kąt o mierze czterdzieści pięć stopni., 2. Pozostaje więc udowodnić, że suma miar kątów D Q P i D R P jest także równa czterdzieści pięć stopni., 3. Są one przeciwprostokątnymi w przystających trójkątach D A S i R P S, które przystają także do trójkąta Q T D., 4. Poprowadźmy odcinki D S i R S., 5. Z równości odcinków D S i R S wynika, że trójkąt D S R jest równoramienny. Jest on także trójkątem prostokątnym., 6. Z przystawania tych trójkątów wynika w szczególności, że miara kąta D Q P jest równa mierze kąta S R P. Wystarczy więc pokazać, że suma miar kątów S R P i D R P, czyli miara kąta S R D, jest równa czterdzieści pięć stopni., 7. Stąd miara każdego z kątów: S R D oraz S D R jest równa czterdzieści pięć stopni. To kończy dowód.
Ułóż w kolejności etapy dowodu. Elementy do uszeregowania: 1. Zauważmy, że odcinek D P jest przekątną kwadratu, więc tworzy z prostą P Q kąt o mierze czterdzieści pięć stopni., 2. Pozostaje więc udowodnić, że suma miar kątów D Q P i D R P jest także równa czterdzieści pięć stopni., 3. Są one przeciwprostokątnymi w przystających trójkątach D A S i R P S, które przystają także do trójkąta Q T D., 4. Poprowadźmy odcinki D S i R S., 5. Z równości odcinków D S i R S wynika, że trójkąt D S R jest równoramienny. Jest on także trójkątem prostokątnym., 6. Z przystawania tych trójkątów wynika w szczególności, że miara kąta D Q P jest równa mierze kąta S R P. Wystarczy więc pokazać, że suma miar kątów S R P i D R P, czyli miara kąta S R D, jest równa czterdzieści pięć stopni., 7. Stąd miara każdego z kątów: S R D oraz S D R jest równa czterdzieści pięć stopni. To kończy dowód.
31
Ćwiczenie 8
RTieiVuaJzWRL
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
R1YVnX0JEybnG
W opisach zawarto wybrane informacje o długości odcinków w trapezie równoramiennym. Dopasuj długość x zaznaczonego odcinka do odpowiedniego opisu. x, równa się, trzynaście Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki. x, równa się, siedem Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki. x, równa się, dziesięć Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki. x, równa się, dwanaście Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki.
W opisach zawarto wybrane informacje o długości odcinków w trapezie równoramiennym. Dopasuj długość x zaznaczonego odcinka do odpowiedniego opisu. x, równa się, trzynaście Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki. x, równa się, siedem Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki. x, równa się, dziesięć Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki. x, równa się, dwanaście Możliwe odpowiedzi: 1. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 8, odcinek AE ma długość 5, a odcinek BE ma długość x., 2. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 12, odcinek AE ma miarę x, wysokość DE ma długość 10, a przekątna BD długość dwadzieścia sześć., 3. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość 6, odcinek AB ma długość 20, a odcinek AE ma miarę x., 4. Ilustracja przedstawia trapez równoramienny ABCD. Zaznaczono na nim jego wysokości DE i CF. Górna podstawa CD ma długość x, odcinek AE ma miarę 7, a odcinek AB ma miarę 24 jednostki.