Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

RMF1PY0K8pd961

Ćwiczenie 1

Dokończ zdanie.

Na tle pozostałych państw Europy Polska wyróżnia się wyjątkowo wysokimi stężeniami w powietrzu atmosferycznym... Możliwe odpowiedzi: 1. tlenków azotu., 2. benzo‑a-pirenu., 3. ozonu., 4. tlenku węgla.

RAsWnPPWmlsI91

Ćwiczenie 2

Dokończ zdanie.

Zanieczyszczenie powietrza ozonem występuje w środkowej Europie… Możliwe odpowiedzi: 1. latem, w czasie okresów pogody pochmurnej i chłodnej., 2. latem, w czasie okresów pogody słonecznej i gorącej., 3. zimą, w czasie okresów pogody pochmurnej i ciepłej., 4. zimą, w czasie okresów pogody słonecznej i mroźnej.

R1QqrmOoysJ481

Ćwiczenie 3

Duże stężenie tego zanieczyszczenia powietrza, często przekraczające normy dobowe, jest obecnie poważnym problemem w Polsce. Problem ten najsilniej zaznacza się w czasie mroźnej zimy. Opisane zanieczyszczenie to: Możliwe odpowiedzi: 1. ozon, 2. pył PM10, 3. siarkowodór, 4. tlenki azotu

R5kkPIEnpWX9I2

Ćwiczenie 4

Łączenie par. Zaznacz, czy stwierdzenie jest prawdziwe, czy fałszywe.. Skrót PM10 oznacza dziesięciokrotne przekroczenie normy stężenia pyłu zawieszonego.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Negatywny wpływ pyłu zawieszonego na zdrowie człowieka występuje także przy stężeniach nieprzekraczających ustalonej normy.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Smog fotochemiczny charakteryzuje się niskim stężeniem ozonu troposferycznego.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Największe na świecie stężenia zanieczyszczeń w powietrzu występują w miastach Azji Południowej i Wschodniej.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Dwutlenek azotu osiąga w Polsce najwyższe stężenia w powietrzu w okresie mroźnej zimy.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz

RsiU7sivk3RUk2

Ćwiczenie 5

Zaznacz prawidłowe odpowiedzi. W wyniku spalania paliw kopalnych powstaje pył zawieszony/ozon. Jest on ważnym składnikiem kwaśnych opadów/smogu. Najwyższe jego stężenia w powietrzu występują w Polsce w czasie lata/zimy. Jego głównym źródłem jest niska emisja/emisja z zakładów przemysłowych oraz ścieranie asfaltu czy wywiewanie z powierzchni niepokrytych roślinnością. Zanieczyszczenie to, nawet przy bardzo niskich stężeniach wpływa niekorzystnie na zdrowie, zwłaszcza stan układu oddechowego/układu pokarmowego człowieka. W jego skład wchodzą węglowodany/węglowodory, których stężenie w powietrzu jest w Polsce najniższe/najwyższe spośród wszystkich państw Unii Europejskiej. Różnią się one znacznie od stężeń występującym w krajach Azji/Ameryki Północnej, które są znacznie wyższe. Uważa się, że zanieczyszczenie powietrza pyłem/dwutlenkiem azotu jest charakterystyczne dla krajów bogatych/biednych, gdzie w paleniskach domowych, piecach, kotłowniach i innych instalacjach grzewczych wykorzystuje się dobrej/#złej jakości paliwo - węgiel, muł i miał węglowy.

RxKz07DOxwhQ22

Ćwiczenie 6

Wskaż działania, które mogą przeciwdziałać powstawaniu smogu. Możliwe odpowiedzi: 1. Wybór alternatywnych metod pozyskiwania energii, 2. Segregacja odpadów, 3. Korzystanie z produktów wykonanych z naturalnych materiałów, 4. Pokrywanie przestrzeni miejskiej zielenią, 5. Centralizacja magazynów dużych przedsiębiorstw, 6. Instalacja filtrów w kominach przemysłowych, 7. Wyłączanie urządzeń, zamiast pozostawiania ich w trybie czuwania, 8. Tworzenie parków narodowych

Ćwiczenie 7

Żywiec znajduje się w czołówce miast europejskich o najbardziej zanieczyszczonym powietrzu pyłami zawieszonymi PM10 i PM2,5. W mieście tym, zwłaszcza w okresie zimowym, często występuje smog. Określ przyczyny tego zjawiska.

R14Ui3tESP0Ah

(Uzupełnij).

Przypomnij sobie, w jakich warunkach występuje smog.

Emisja niska pyłów z licznych indywidualnych palenisk domowych, pieców, kotłowni i innych instalacji grzewczych,
wykorzystanie paliw o niskiej jakości – mułu i miału węglowego, a nawet odpadów,
niepodłączenie większości budynków do jednolitej miejskiej sieci ciepłowniczej,
zaległości we wdrażaniu proekologicznych instalacji grzewczych,
położenie miasta w Kotlinie Żywieckiej, co utrudnia przewietrzanie i rozpraszanie zanieczyszczeń i sprzyja ich zaleganiu na obszarze miasta.

Ćwiczenie 8

W pewnym mieście 10.09.2020 roku, o godzinie 12:00 na stacji pomiarowej jakości powietrza odnotowano następujące stężenia zanieczyszczeń:

PM10 - 141 µg/mIndeks górny 3
PM2,5 - 125 µg/mIndeks górny 3
OIndeks dolny 3 - 36 µg/mIndeks górny 3
NOIndeks dolny 2- 121 µg/mIndeks górny 3
SOIndeks dolny 2 - 35 µg/mIndeks górny 3
CIndeks dolny 6HIndeks dolny 6 - 1 µg/mIndeks górny 3
CO - 300 µg/mIndeks górny 3

Określ aktualny Indeks Jakości Powietrza dla danego dnia i godziny.

RntbsOqsAY7Tj

(Uzupełnij).

Sprawdź w tekście e‑materiału, w jaki sposób określa się aktualny Indeks Jakości Powietrza.

Dla danego dnia, o godzinie 12:00 odnotowano następujące stężenia zanieczyszczeń:

Klasyfikacja stężeń:

PM10 - 141 µg/m3 (klasa 5., „warunki złe”)
PM2,5 - 125 µg/m3 (klasa 6., „warunki bardzo złe”)
OIndeks dolny 3 - 36 µg/m3 (klasa 2., „warunki dobre”)
NOIndeks dolny 2 - 121 µg/m3 (klasa 3., „warunki umiarkowane”)
SOIndeks dolny 2 - 35 µg/m3 (klasa 1., „warunki bardzo dobre”)
CIndeks dolny 6HIndeks dolny 6 - 1 µg/m3 (klasa 1., „warunki bardzo dobre”)
CO - 300 µg/m3 (klasa 1., „warunki bardzo dobre”)

Aktualny Indeks Jakości Powietrza dla godziny 12:00 przyjmuje wartość 6. („warunki bardzo złe”), określoną przez stężenie pyłu zawieszonego PM2.5.

Grafika interaktywna

Dla nauczyciela

Sprawdź się