Sprawdź się
Gli strumenti di comunicazione. Abbina le parole alle immagini.
Narzędzia służące do komunikacji. Połącz słowa z obrazkami.
- tablet trzymny w lewej ręce przez mężczyznę który ma na ręku zegarek,
- otwartą książkę leżącą na stole obok której znajdują się okulary oraz filiżanka kawy,
- dwie złożone gazety leżące jedna na drugiej,
- biurko na którym znajduje się nowoczesny komputer, monitor, klawiatura, myszka oraz głośniki,
- otwartego laptopa,
- smartfon,
- baner reklamowy na którym znajduje się para starszych ludzi,
- kilka banerów cyfrowych na których znajdują się reklamy.
Abbina le parole polecche ai loro equivalenti italiani.
Połącz polskie słowa z ich włoskimi odpowiednikami.
Abbina le colonne per creare espressioni legate al mondo dei media.
Połącz kolumny, aby stworzyć wyrażenia związane ze światem mediów.
Metti le parole nelle categorie giuste.
Przypisz słowa do właściwych kategorii.
Scegli la risposta giusta.
Wybierz właściwą odpowiedź.
Completa le frasi scegliendo la parola giusta.
Uzupełnij zdania, wybierając właściwe słowo.
- Mia mamma consulta la sua rivista/posta elettronica preferita quando vuole cucinare qualcosa di nuovo.
- Ogni giorno mio papà va in edicola per comprare un cellulare/quotidiano perché gli piace sapere cosa succede nel mondo.
- I miei nonni non guardano i canali privati, ma solo i programmi pubblici della Rai/rete.
- Se voglio mandare un messaggio, uso la posta elettronica/lo streaming.
- Non mi piacciono i social media/i cartelloni perché sono troppi e spesso distruggono il paesaggio.
- Il cartellone/Internet può creare dipendenza se usato troppo spesso.
Che cosa dicono? Abbina le registrazioni alle immagini giuste.
Co oni mówią? Połącz nagrania z właściwymi osobami.
Audio 1
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DJQBoc7q7
Nagranie dźwiękowe przedstawia krótką wypowiedź osoby.
Audio 2
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DJQBoc7q7
Nagranie dźwiękowe przedstawia krótką wypowiedź osoby.
Audio 3
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DJQBoc7q7
Nagranie dźwiękowe przedstawia krótką wypowiedź osoby.
Audio 4
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DJQBoc7q7
Nagranie dźwiękowe przedstawia krótką wypowiedź osoby.
- mamę przytulającą córkę, córka trzyma w rękach smartfon,
- młodego chłopca, który siedzi przed laptopem podczas lekcji zdalnego nauczania,
- młodych mężczyzn oglądających mecz piłki nożnej, jeden z nich ma na sobie koszulkę jednego z piłkarzy z numerem dziesięć,
- kobietę czytającą gazetę.
Un'amico italiano/un'amica italiana ti chede quali mass media si conoscono e si usano nel tuo Paese? Racconta di diversi mass media: cartacei, digitali ed elettronici. Indica i media che vengono utilizzati più frequentemente e quelli che sono meno popolari al momento. Scrivi dei media che utilizzi. Sono numerosi o limitati? Sei in grado di usarli in modo sensato?
Kolega/Koleżanka z Włoch pyta cię o to, jakie środki masowego przekazu są znane w twoim kraju? Opowiedz o różnych mediach: papierowych, cyfrowych i elektronicznych. Wskaż te środki przekazu, które są używane coraz częściej oraz takie, które są aktualnie mniej popularne. Napisz, z jakich mediów ty korzystasz. Są zróżnicowane czy ograniczone? Czy potrafisz korzystać z nich rozsądnie?
Usare i mass media è molto utile e conveniente, purtroppo comporta anche alcuni rischi. Pensaci e prepara una presentazione per i compagni di classe in cui nomini almeno tre rischi e descrivi i modi in cui possiamo evitarli.
Korzystanie ze środków masowego przekazu jest bardzo przydatne i wygodne, ale niestety niesie ze sobą również pewne zagrożenia. Zastanów się i przygotuj prezentację dla kolegów z klasy, w której opiszesz przynajmniej trzy ryzyka i sposoby, w jaki możemy ich uniknąć.