Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
1
Ćwiczenie 1

Zaznacz, które z wymienionych źródeł energii jest nieodwracalne.

R1Efj19smGkmq
Nieodwracalne źródła energii to: ropa naftowawiatrbiomasaenergia słoneczna.
R1D9aj3s0Xt8t1
Ćwiczenie 2
Jakie aspekty uwzględnia cykl życia produktu? Możliwe odpowiedzi: 1. społeczny, ekonomiczny, środowiskowy., 2. gospodarczy, społeczny., 3. społeczny, funkcyjny., 4. środowiskowy, gospodarczy, funkcyjny.
RgMIjyHhjImKS1
Ćwiczenie 3
O czym traktuje 13. zasada zrównoważonego rozwoju, dotycząca działań w dziedzinie klimatu? Możliwe odpowiedzi: 1. O wpływie azotu na środowisko., 2. O zrozumieniu przyczyn zmian klimatu., 3. O produkcji tworzyw sztucznych z ropy naftowej., 4. O zwiększaniu śladu węglowego.
2
Ćwiczenie 4

Zaznacz nieprawidłowe odpowiedzi.

R1ZZH9wNfhNba
Praktyki zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju to np.: Możliwe odpowiedzi: 1. Zwiększanie ilości nawozów powodujących erozję gleby., 2. Produkcja plastiku z ropy naftowej., 3. Redukcja ilości elektrowni wiatrowych., 4. Projektowanie nowych materiałów z nieszkodliwych dla środowiska substancji.
21
Ćwiczenie 5

Wyjaśnij, dlaczego dąży się do wytwarzania nowych materiałów, służących do konwersji energii ze źródeł odnawialnych na energię elektryczną.

RiHnBUsw1qe9i
(Uzupełnij).
21
Ćwiczenie 6

Wyjaśnij, dlaczego należy poszukiwać technologii do pozyskiwania wody pitnej z wody morskiej.

RirVFOanLekZt
(Uzupełnij).
31
Ćwiczenie 7

Które z tworzyw – polipropylen czy polilaktyd – jest „przyjazne środowisku”? Odpowiedź uzasadnij.

RabFgGWyw6CZd
(Uzupełnij).
31
Ćwiczenie 8

Termochromia to zjawisko polegające na odwracalnej zmianie koloru pod wpływem temperatury. Fragmenty materiałów, wykazujących termochromię, mogą być przyklejane do opakowań na żywność. Wyjaśnij, jak powyżej opisane materiały mogą pomóc w redukcji marnowania jedzenia.

R2S73jIRrImPf
(Uzupełnij).
Audiobook
Dla nauczyciela