Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

RLpfRHAcdHxHn1

Ćwiczenie 1

Ćwiczenie 1

R1RrgX7VBqiTr

R181xeYdmktke11

Ćwiczenie 2

Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Stwierdzenie	Prawda	Fałsz
W malarstwie realistycznym natchnienie twórcy odgrywało kluczową rolę.	P □	F □
Jednym z typowych tematów sztuki polskiego pozytywizmu była praca ludności chłopskiej.	P □	F □
Realizm zerwał z tradycyjnym, sielankowym przedstawianiem wsi.	P □	F □

Ćwiczenie 3

Obejrzyj zamieszczone poniżej obrazy polskich malarzy. Zanotuj, jakie charakterystyczne cechy ich twórczości są na nich widoczne.

R17vK7SO8iI3K

Józef Chełmoński, *Próba czwórki*
Źródło: domena publiczna.

RYmHsnR3UP2Ov

Józef Chełmoński, Babie lato

RoSzYXRQj0ifI

Obraz przedstawia scenę rodzajową. Ukazana jest na nim młoda kobieta. Kobieta jest w rozpaczy. Jej mąż wyprowadzany jest w więzach podczas przymusowej branki do carskiego wojska. Kobieta pochyla się ku otwartym drzwiom, przez które został wyprowadzony mężczyzna. Ma uniesione ręce do góry. Za młodą kobietą stoi druga kobieta. Trzyma w ręku świecę. Ma uniesioną ku górze prawą rękę. — Artur Grottger, *Branka*
Źródło: domena publiczna.

RsBPsXGJhdNFr

Artur Grottger, Branka

R1TY28JLXZOU8

Obraz przedstawia scenę rodzajową. W centrum obrazu umieszczone są postacie króla Zygmunta I Starego i klęczącego przed nim Albrechta Hohenzollerna. Zygmunt August jest małym dzieckiem. Jest podtrzymywany przez Piotra Opalińskiego, ochmistrza dworu. Na obrazie obecna jest grupa ludzi. Artysta sportretował 31 postaci ówczesnego życia politycznego. Oto najważniejsze z nich: 1. W infule biskupiej biskup krakowski Piotr Tomicki. 2. Trzymający miecz do góry mężczyzna to Hieronim Łaski, dyplomata. 3. Księżna Anna, władczyni Mazowsza. 4. Janusz – ostatni książę mazowiecki linii Piastów. 5. Jadwiga Jagiellonka, córka Zygmunta I Starego i jego pierwszej żony Barbary Zápolya. 6. Bona Sforza. 7. Piotr Kmita Sobieński marszałek wielki koronny i wojewoda krakowski z podniesioną prawą ręką. 8. Krzysztof Szydłowiecki kanclerz wielki koronny, doradca króla w sprawach polityki zagranicznej z królewskim jabłkiem w ręku. 9. Andrzej Tęczyński trzymający chorągiew, kasztelan krakowski. 10. Przecław Lanckoroński (na koniu) starosta chmielnicki. 11. Podkręcający wąsa starszy mężczyzna Konstanty Iwanowicz Ostrogski hetman wielki litewski. 12. Jan Amor Tarnowski (w hełmie) wojewoda krakowski, późniejszy hetman wielki koronny. 13. Biorący monety z tacy Andrzej Kościelecki marszałek nadworny, podskarbi. 14. Mikołaj Firlej, kasztelan krakowski (między Krzysztofem Szydłowieckim i Andrzejem Tęczyńskim). 15. arcybiskup Jan Łaski (za Piotrem Tomickim). 16. Olbracht Gasztołd, kanclerz Wielkiego Księstwa Litewskiego, wojewoda wileński (za Janem Łaskim). Poniżej króla leży Stańczyk. W lewym dolnym rogu obrazu z dokumentem opatrzonym królewską pieczęcią stoi Bartolommeo Berrecci, twórca zamku królewskiego na Wawelu. — Jan Matejko, *Hołd pruski*
Źródło: domena publiczna.

R1JHkL39StCx6

Jan Matejko, Hołd pruski

Ćwiczenie 3

R15XM2xDYUsVf

R1cNNMHPCtsTW11

Ćwiczenie 4

Źródło: domena publiczna.

Ćwiczenie 4

R126N7d8WGTt9

Ćwiczenie 5

Obraz Juliusza Kossaka Kmicic z Oleńką przedstawia scenę ze znanej powieści XIX‑wiecznej. Opisz scenę, do której się odnosi, i wymień głównych bohaterów biorących w niej udział.

RXWiLX3S2Moi0

Obraz przedstawia scenę kuligu. W zimowej, leśnej scenerii widać dwie pary sań. W pierwszych saniach, powożonych przez starszego mężczyznę jedzie dwójka ludzi. To młody mężczyzna i młoda kobieta. Przytulają się oni do siebie. W drugich saniach widać kilka osób. Wszyscy są rozbawieni. — Źródło: domena publiczna.

R101F0BrCbHpq

RnzbYUaYLVHzL21

Ćwiczenie 6

R1et4F9PkVn2Q

Ćwiczenie 7

Na podstawie dostępnych ci materiałów opisz cechy malarstwa grupy francuskich malarzy, barbizończyków.

Rf1bfINVf5aVL

Obraz przedstawia scenę rodzajową. Nad rzeką zgromadzona jest grupa trzech kobiet. To praczki. Kobiety piorą ubrania. Płuczą je w rzece. Nieopodal nich jest prowizoryczny stojak, na którym wiszą ubrania. — Jean-François Millet, *Praczki*
Źródło: domena publiczna.

RgejT9K2XgBGw

Ćwiczenie 8

Scharakteryzuj sposób i znaczenie przedstawiania budowli sakralnych w pozytywizmie.

Napisz rozprawkę na 200 słów, w której porównasz sposób przedstawienia sakralnych budowli na zamieszczonych poniżej obrazach.

R1E0N10zILnjb

Obraz przedstawia kościół. Budynek przedstawiony jest bardzo realistycznie, z dbałością o szczegóły. Na przodzie budynku widać dwie strzeliste wierze. W tle widać nawy w kształcie krzyża. Przed kościołem widać wzgórze. Obok niego leżą skalne bloki służące do budowy. — Jean-Baptiste-Camille Corot, *Katedra w Chartres*
Źródło: domena publiczna.

RU8wWldkwvQ2D

Obraz przedstawia impresjonistyczną wizję katedry w Rouen. Ukazany jest front katedry. Na bokach widoczne są dwie duże, strzeliste wieże. — Claude Monet, *Katedra w Rouen*
Źródło: domena publiczna.

ROtTOpUBnISX7

Praca domowa

Utworzone przez krytyków sztuki pojęcie „impresjonizm” początkowo było w zamierzeniu pogardliwe. Zastanów się, dlaczego tej nazwy nie uważano za pozytywną i jakie cechy twórczości impresjonistów XIX‑wieczni komentatorzy mogli oceniać ujemnie. Zanotuj swoje spostrzeżenia.

R1PQcLcg3vaGw

Obraz przedstawia fragment nadmorskiego brzegu. Widoczna jest piaszczysta plaża oraz wysoki klif na drugim planie. Morze jest spokojne, fale ledwo widoczne. — Claude Monet, *Plaża w Pourville*
Źródło: domena publiczna.

Ilustracja interaktywna

Dla nauczyciela