Zwróć uwagę na to, czyje cechy zostają przypisane przez Tetmajera artystom – są to zarówno zwierzęta, elementy flory, jak i grupy społeczne.

Pariasi, psy, jesienne liście, królowie bez ziemi, orły z skrzydły złamanemi.

Zwróć uwagę na to, by wybrany przez ciebie twórca spełniał jak najwięcej z tych cech: porzucający wszystko dla sztuki, nieuznany lub porzucony przez publiczność, doceniony po śmierci, doznający biedy, patrzący z pogardą na ludzi o wąskich horyzontach, krytykujący środowisko artystyczne, niezależny światopoglądowo, wyznający kult sztuki.

Przykładowi twórcy: Vincent van Gogh, Paul Gauguin, Charles Baudelaire, Cyprian Kamil Norwid, Juliusz Słowacki, Tadeusz Miciński.

Zastanów się, czy wizja artysty wywyższonego ponad tłum, który jednak dzieli się z nim talentem, w pełni odpowiada wyobrażeniu artysty zawartemu m.in. w wierszach Kazimierza Przerwy‑Tetmajera.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi zostały wymienione typowe cechy młodopolskiego artysty (poświęca się dla sztuki, jest wywyższony ponad tłum, jest odważny) oraz cechy nietypowe (dzieli się z innymi zdobytym owocem, szuka oddźwięku wśród zwyczajnych ludzi).

Przypomnij sobie, jaki był stosunek pozytywistów do nauki, jakie tematy podejmowali, do kogo kierowali swoje dzieła, jak pojmowali rolę sztuki w społeczeństwie. Zastanów się, na ile ich postawa różniła się od podejścia młodopolskich artystów.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi znalazła się informacja o tym, że w pozytywizmie twórcy mieli być przydatni dla społeczeństwa, korzystać z osiągnięć nauki, unikać tematów metafizycznych, a często swoje dzieła kierowali do prostych ludzi. Inaczej młodopolanie, którzy wyznawali ideę „sztuki dla sztuki”, zajmowali się sferą nadprzyrodzoną, nie interesował ich utylitaryzm, a swoje dzieła kierowali do odbiorcy wysublimowanego.