Sprawdź się
Tekst do zadań 1–8
Późna dojrzałośćNieprędko, bo dopiero pod dziewięćdziesiątkę, otworzyły się
drzwi we mnie i wszedłem w klarowność poranka.Czułem, jak oddalają się ode mnie, jeden po drugim,
niby okręty, moje wcześniejsze żywoty razem z ich udręką.Ukazywały się, przyznane mojemu rylcowi, kraje, miasta, ogrody,
morskie zatoki, dla opisania ich lepiej niż dawniej.Nie byłem oddzielony od ludzi, żal i litość nas połączyły
i mówiłem: zapomnieliśmy, że jesteśmy wszyscy dziećmi Króla.Bo przychodzimy stamtąd, gdzie nie ma jeszcze podziału
na Tak i Nie, ani podziału na jest, będzie i było.Jesteśmy nieszczęśni, bo robimy użytek z mniej niż setnej części
daru, który otrzymaliśmy na naszą długą podróż.Chwile z wczoraj i sprzed wieków: cios miecza, malowanie rzęs przed lustrem z wygładzonego metalu, śmiertelny strzał z muszkietu, zderzenie karaweli z rafą mieszkają w nas i czekają na dopełnienie.
Zawsze wiedziałem, że będę robotnikiem w winnicy, tak samo
jak wszyscy ludzie żyjący równocześnie ze mną, świadomi tego czy nieświadomi.Źródło: Czesław Miłosz, Późna dojrzałość, [w:] tegoż, Wiersze wszystkie, Kraków 2018, s. 1242.
Wyjaśnij, na czym polega nietypowość zastosowania symbolu poranka w wierszu Późna dojrzałość.
Nazwij środek artystyczny zastosowany w słowach otworzyły się drzwi we mnie
. Wyjaśnij sens tych słów.
Wyjaśnij, jak podmiot liryczny postrzega wpływ „późnej dojrzałości” na własny talent poetycki.
Wyjaśnij sens stwierdzenia, że człowiek jest robotnikiem w winnicy
, odwołując się do źródła, z którego poeta zaczerpnął to określenie.
Opisz kompozycję wiersza Późna dojrzałość: wyodrębnij w nim części tematyczne i wyjaśnij, w jaki sposób zostały one zaznaczone.
Wybierz topos realizowany w wierszu Późna dojrzałość. Uzasadnij swój wybór, odwołując się do tekstu: vanitas, memento mori, homo viator, exegi monumentum.
Rozstrzygnij, czy wiersz Późna dojrzałość można określić mianem wyznania wiary. Swoje stanowisko sformułuj w postaci tezy i poprzyj ją dwoma argumentami, zilustrowanymi odwołaniami do tekstu.