Przyjrzyj się, które słowa powtarzają się w tekście wiersze kilkakrotnie oraz które występują raz, lecz są bardzo istotne dla treści utworu.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi pojawiły się poniższe słowa:

• kobieta, lubić, blednąć, mdleć/omdlewać, lubieżny, rozkosz, żądza, pożądanie

Zastanów się, czym charakteryzuje się osoba lubieżna, jak postrzega miłość, jak traktuje inne osoby, jakie są jej priorytety. Zwróć uwagę na postawy podmiotu oraz opisywanej przez niego kochanki w wierszu Lubię, kiedy kobieta...

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi pojawiły się informacje: brak wstydu i umiarkowania w sferze płciowej, skupienie na cielesności, uprzedmiotowienie miłości, zachłanne pragnienie doznania rozkoszy, śmiałość w mówieniu o namiętnościach seksualnych.

Zastanów się, czy kobiety przedstawione na obrazach mają cechy kochanki opisywanej w wierszu – czy są całkowicie ogarnięte namiętnością i podążają za nią bezrefleksyjnie.

Przykładowe odpowiedzi:

• Gustave Moreau, Zjawa – NIE: Salome z obrazu nie poddaje się namiętności, lecz uwodzi swoim tańcem, postępuje z wyrachowaniem.

• Franz von Stuck, Grzech – NIE: Ewa na obrazie ma spokojny wyraz twarzy, mimo że oplata ją wąż; roztacza wokół siebie aurę tajemnicy.

• Władysław Podkowiński, Szał uniesień – TAK: Obraz przedstawia kobietę porwaną przez nieokiełznane żądze, które symbolizuje dosiadany przez nią rumak.

• Edvard Munch, Madonna – TAK: Kobieta na obrazie jest całkowicie pochłonięta żądzą, a jej schowane z tyłu ręce mogą świadczyć o postawie poddańczej względem mężczyzny.
  Lub NIE: Madonna na obrazie została namalowana w konwencji kobiety fatalnej; łączy w sobie cechy świętej i demona.

• Gustav Klimt, Judyta – NIE: Chociaż Judyta zostaje ukazana jako kobieta opanowana przez namiętność, trzymana przez nią głowa Holofernesa ujawnia jej dominującą postawę.

• Jacek Malczewski, Artysta i chimera – NIE: Chimera dręczy leżącego pod nią artystę z okrucieństwem wymalowanym na twarzy.

Zastanów się, o jakiej miłości opowiada fragment hymnu, jak opisywana jest fizjonomia tytułowej bohaterki, z czym zostaje zestawiona jej cielesna uroda.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi pojawiły się następujące powody: odważne opisywanie cielesności i miłosnej namiętności, która prowadzi do szaleństwa, zestawienie sfery seksualnej z metaforyką sakralną i obrazami okrucieństwa.

Zastanów się, czy Mów do mnie jeszcze… to wiersz równie lubieżny, jak Lubię, kiedy kobieta; jaką postawę prezentuje jego podmiot, jak traktuje kochankę, co jest dla niego źródłem rozkoszy.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi zostały podkreślone różnice w postawie podmiotu wiersza – w preludium zostaje podkreślona wartość rozmowy dwojga kochanków, konwersacja jest dla nich źródłem rozkoszy, choć w opisanej sytuacji biorą udział także cielesne żądze.

Zastanów się, w jakich przypadkach przedstawianie nagości jest twoim zdaniem artystycznie doniosłe oraz czy istnieją w tym względzie granice, których twórca nie powinien przekraczać.

Sprawdź, czy twoja odpowiedź opisuje przypadki, w których nagość jest w dziele sztuki potrzebna, czy dowodzi, kiedy można ją uznać za środek artystyczny, a kiedy jest tylko bodźcem przykuwającym uwagę, zapewniającym rozgłos niezależny od rzeczywistych walorów dzieła.