1
Show exercises:
1
Exercise 1

Match the beginnings with the endings to create correct phrases.

Połącz wyrazy, aby utworzyć poprawne wyrażenia.

RxeAOd7l3hCWV
paper Możliwe odpowiedzi: 1. edge, 2. the edges together, 3. hand edge, 4. half, 5. folding, 6. diagonally fold in Możliwe odpowiedzi: 1. edge, 2. the edges together, 3. hand edge, 4. half, 5. folding, 6. diagonally fold Możliwe odpowiedzi: 1. edge, 2. the edges together, 3. hand edge, 4. half, 5. folding, 6. diagonally keep Możliwe odpowiedzi: 1. edge, 2. the edges together, 3. hand edge, 4. half, 5. folding, 6. diagonally right hand Możliwe odpowiedzi: 1. edge, 2. the edges together, 3. hand edge, 4. half, 5. folding, 6. diagonally left Możliwe odpowiedzi: 1. edge, 2. the edges together, 3. hand edge, 4. half, 5. folding, 6. diagonally
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Exercise 2

Match the words with their translations.

Połącz wyrazy z ich tłumaczeniami.

R1eRPqFKhi3u9
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Exercise 2

Play memo. Click on the cards to match the names of shapes with their Polish translations.

Zagraj w memo. Kliknij w karty, aby połączyć nazwy figur z ich polskimi odpowiednikami.

RvqRSSTzJe3Nb
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Exercise 3

Choose the odd one out.

Wybierz wyraz, który nie pasuje do pozostałych.

RluLm84eMb5Ur
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 4

Read the definitions below and choose the correct words or phrases that they describe.

Przeczytaj poniższe definicje i dobierz do nich właściwe wyrazy lub wyrażenia.

R5YNYKkyIwSN5
  1. a mental exercise – brain challengehand-eye coordinationfine motor skills
  2. an interior or internal part – outsideinsidetop left corner
  3. the ability to remain calm when dealing with a difficult situation – patiencecoordination happiness
  4. squares, rectangles, hexagons – cranesshapescushions
  5. the lowest part of something – bottomedgetop
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 5

Read the text below about basic folds in origami and translate the Polish words and phrases in brackets to fill in the gaps.

Przeczytaj poniższy tekst dotyczący podstawowych zagięć w origami i przetłumacz polskie wyrazy w nawiasach, aby uzupełnić luki.

R1N3ERPreyQom
If you want to learn origami, you should start with     1. Tu uzupełnij (podstawowych zagięć).     You don’t start with     2. Tu uzupełnij (trójwymiarowych)     shapes but with simple folds. You need to learn how to fold the paper     3. Tu uzupełnij (na pół)     and     4. Tu uzupełnij (po przekątnej).     When you learn the basics, you should move on to the folds to make bases for many     5. Tu uzupełnij (kształtów origami).     The cushion fold and the kite fold are examples of very useful techniques. As soon as you learn these easy basic folds, you will be ready to move on to     6. Tu uzupełnij (bardziej skomplikowanych)     ideas.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 6

Study the text and the words in brackets. Then type the words in English.

Zapoznaj się z tekstem i wyrazami w nawiasach. Następnie wpisz wyrazy w języku angielskim.

RpRI15ZcVo0P9
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 6

Complete the second sentence by using the given word, so that it has a similar meaning to the first one. Do not change the forms of the words. You can use two to three words.

Uzupełnij luki w zdaniach, zachowując sens zdania wyjściowego. Nie zmieniaj formy podanych wyrażeń. Użyj dwóch lub trzech wyrazów.

RvMYpLNTtD0iG
Źródło: dostępny w internecie: https://freepik.com/ [dostęp 10.07.2023], domena publiczna.
RM5zXDANZNlOu
1. You must be patient if you want to make origami. NEED You     Tu uzupełnij     if you want to make origami. 2. You fold the paper in half on one side and then the other. BOTH You fold the paper in half     Tu uzupełnij. 3. You fold the left corner on your left. HAND You fold the     Tu uzupełnij. 4. Make sure that the edges are connected. TOGETHER Make sure the     Tu uzupełnij. 5. We made the video to help you understand how to make origami. AT The video     Tu uzupełnij     helping you understand how to make origami. 6. Cranes used to make people feel happy. SYMBOL Cranes were the     Tu uzupełnij.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 7

What is your personal opinion about origami? Would you like to try out this kind of art? Write your answer in 2–4 sentences.

Jakie jest twoje zdanie na temat origami? Czy chciałbyś/chciałabyś wypróbować ten rodzaj sztuki? Odpowiedz pisemnie w 2–4 zdaniach.

R1LfuhR39BN68
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 8

You have just had an origami for beginners class. In your email to an English friend:

  • explain what origami is;

  • describe the origami sculpture you made;

  • tell him/her if you would like to continue taking origami classes and why.

Sign as XYZ.

Your answer should be 50–120 words long.

Właśnie uczestniczyłeś/uczestniczyłaś w zajęciach origami dla początkujących. W e‑mailu do kolegi/koleżanki z Anglii wyjaśnisz:

  • czym jest origami;

  • jaką figurę origami wykonałeś/wykonałaś;

  • czy chciałbyś/chciałabyś kontynuować zajęcia i dlaczego.

Twoja wypowiedź powinna składać się z 50–120 wyrazów.

Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ.

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 wyrazów. Napisz każdy z realizowanych podpunktów w oddzielnym akapicie. W ten sposób będziesz wiedzieć, czy na pewno dany podpunkt został przez ciebie wystarczająco rozwinięty (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi).

Rw22wWrIKbJBy
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.