Symulacja interaktywna

1
Symulacja 1

Zapoznaj się z poniższą symulacją i rozwiąż poniższe ćwiczenia.

Wybierz metal tworzący anodę (półogniwo po lewej stronie). Wówczas, płytka wykonana z wybranego przez Ciebie metalu, zostanie zanurzona w roztworze zawierającym jony tego samego metalu. Na woltomierzu (liczniku) wyświetlona zostanie różnica potencjałów między jednym a drugim półogniwem i wyznaczony zostanie potencjał standardowy anody.

Zapoznaj się z opisem symulacji dotyczącej wyznaczania potencjałów standardowych. Następnie rozwiąż ćwiczenia.

R13Asyc3xrjuS1
Symulacja dotyczy wyznaczania potencjałów standardowych. Na symulacji jest ogniwo zbudowane z dwóch naczyń połączonych kluczem elektrolitycznym. W roztworze są zanurzone dwie elektrody połączone przewodami z woltomierzem. Należy wybrać metal tworzący elektrodę. Powoduje to zanurzenie płytki wykonanej z wybranego metalu w roztworze soli tego metalu. Na woltomierzu (liczniku) wyświetlona zostaje różnica potencjałów między jednym a drugim półogniwem i wyznaczony zostaje potencjał standardowy. Wartości są następujące: A l / A l 3 + minus 1,70 wolta, Z n / Z n 2 + minus 0,76 wolta, F e / F e 2 + minus 0,44 wolta, P b / P b 2 + minus 0,13 wolta, C u / C u 2 + plus 0,34 wolta, P t / P t 2 + plus 1,19 wolta, M n / M n 2 + minus 1,18 wolta, C r / C r 3 + minus 0,74 wolta, S n / S n 2 + minus 0,14 wolta, F e / F e 3 + minus 0,04 wolta, A g / A g + plus 0,80 wolta.

Zasób interaktywny dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1997Hf7V

Symulacja interaktywna pt. „Wyznaczanie potencjałów standardowych”
Podpowiedźgreenwhite
1
Ćwiczenie 1
ReEyEcOFxrb57
Na podstawie zmierzonych wartości stwórz szereg napięciowy metali. 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu H 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu 1. Sn, 2. Pt, 3. Cr, 4. Zn, 5. Mn, 6. Al, 7. Fe, 8. Ag, 9. Pb, 10. Cu

Na podstawie zmierzonych wartości, stwórz szereg napięciowy metali.

Cr, Cu, Pb, Ag, Sn, Mn, Zn, Pt, Al, Fe

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ H ............ ............ ............

R1L0ZVmSinCjO1
Ćwiczenie 2
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.

Korzystając z symulacji, uzupełnij wartości napięcia metali.

Mn/Mn2+, Ag/Ag+, Zn/Zn2+, Hg/Hg2+, Sn/Sn2+, Cr/Cr3+, Pt/Pt2+, Pb/Pb2+, Fe/Fe3+, Fe/Fe2+, Cu/Cu2+

Elektroda E°[V]
Mn/Mn2+  
Ag/Ag+  
Zn/Zn2+  
Hg/Hg2+  
Sn/Sn2+  
Cr/Cr3+  
Pt/Pt2+  
Pb/Pb2+  
Fe/Fe3+  
Fe/Fe2+  
Cu/Cu2+  

Bibliografia

Encyklopedia PWN

Pigoń K., Ruziewicz Z., Chemia fizyczna, cz. 1, Warszawa 1986.

Sołtys Z., Chemia nieorganiczna dla techników chemicznych, Warszawa 1970.

Przeczytaj
Sprawdź się