List the quantities describing motion of the body.

How can one unambiguously determine if the body is in motion or at rest?

List the basic units of length and time in the SI system.

You can use the following requisites: stopwatch, ruler, battery car.

Suggest a way to determine the speed of this car.

Look at the photo of the speedometer and answer the questions.

RPUzL7EMyU29a1

Ilustracja przedstawia licznik samochodowy ze skalą od zera do dwustu dwudziestu kilometrów na godzinę, z podziałką co 5. Wskazówka obrotomierza położona jest dokładnie pomiędzy 185 i 195.

1. Read the speed of the car.
2. Is it the average speed?

Convert the speed of 54 $\frac{{\displaystyle km}}{h}$ to $\frac{{\displaystyle m}}{s}$.

Convert the speed of 20 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$ to $\frac{{\displaystyle km}}{h}$.

Choose the right answers.

The students converted the cyclist's speed of 5,5 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$ to other speed units. Which values represent the correct conversion:

a) 19,8 $\frac{{\displaystyle km}}{h}$

b) 550 $\frac{{\displaystyle \mathrm{cm}}}{\min }$

c) 33000 $\frac{{\displaystyle \mathrm{cm}}}{\min }$

d) 198000 $\frac{{\displaystyle m}}{h}$

e) 19800 $\frac{{\displaystyle m}}{h}$

Physical quantities describing physical phenomena or processes can be presented graphically. By presenting the quantities describing the motion, we most often use the graphs illustrating the dependence of the speed on time v(t) and the distancedistancedistance on time s(t).

Using the table below:

a) make a distancedistancedistance-time graphgraphgraph,

b) make a speed‑time graph for this motion.

Using the distancedistancedistance vs. time graphgraphgraph shown in illustration, select the correct answers to the given sentences.

R1OWuwa4msqib1

Rysunek przedstawia wykres zależności drogi od czasu. Oś pozioma opisana t, w nawiasie kwadratowym s, skala od 0 do 6, odcinek jednostkowy 2. Oś pionowa opisana s, w nawiasie kwadratowym m, skala od 0 do 40, odcinek jednostkowy 10. Wykres to odcinek przechodzący przez punkty: 0, 0 i 6, 30. Wynika z niego, że przebyta droga zmienia się o taką samą wartość w jednostce czasu.

1. The body travelled within 8 seconds:

a) 30 m
b) 20 m
c) 40 m

2. The first 20 m the body travelled in:

a) 4 s
b) 5 s
c) 2 s

3. The speed of this body was:

a) 10 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$
b) 20 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$
c) 5 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$

Using the speed vs. time graphgraphgraph, select the correct answers to the given sentences:

RfjPJmTLZRjOI1

Rysunek przedstawia wykres zależności prędkości od czasu. Oś pozioma opisana t, w nawiasie kwadratowym s, skala od 0 do 15, odcinek jednostkowy 5. Oś pionowa opisana v, w nawiasie kwadratowym m przez s, skala od 0 do 40, odcinek jednostkowy 20. Wykres to odcinek przechodzący przez cztery wyróżnione punkty: w nawiasie 0, 30, w nawiasie 5, 30, w nawiasie 10, 30, w nawiasie 15, 30. Wynika z niego, że prędkość jest stała w jednostce czasu.

1. The average speed of this body is:

a) 20 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$
b) 25 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$
c) 30 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$

2. After 30 seconds, the body moved with speed:

a) 30 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$
b) 20 $\frac{{\displaystyle m}}{s}$
c) you cannot state, no data

3. The distance travelled by the body after 10 seconds was:

a) 3 m
b) 300 m
c) 30 m

Janek went on a bike to visit his grandmother. The first 10 km he travelled within 30 minutes. Then he stopped at the ice cream store. He ate ice cream in 15 minutes. The last 5 km he travelled within 20 minutes. At what average speed did he travel on the entire route? Give the result in $\frac{{\displaystyle km}}{h}$ and $\frac{{\displaystyle m}}{s}$.

Write in English whether the driver seeing the sign:

RWFpYEh1SMmGp1

Ilustracja znaku drogowego - ograniecznie prędkości do 30 km/h.

violated the traffic regulations if, traveling with a constant instantaneous speed, he travelled 1,8 km in 3 minutes and would pay a fine. What driver's speed did you calculated: average or instantaneous?