Przedszkole dostępne dla wszystkich - dla pedagogów, pedagogów specjalnych, logopedów i terapeutów pedagogicznych
Poziom interwencji:
Oddziaływanie na zespół klasowy/ grupę przedszkolną
Etap edukacyjny:
Przedszkole
Kategoria interwencji:
Metoda pracy z grupą
Problem:
Program służy rozwijaniu umiejętności i kompetencji społecznych dzieci w grupie przedszkolnej.
Cele:
Cel główny
Nauczenie dzieci sposobów myślenia, które mogą być wykorzystywane do rozwiązywania problemów interpersonalnych lub do zapobiegania tym problemom.
Uczenie dzieci tego, „jak” myśleć, a nie „co” myśleć.
Rozmawianie z dziećmi w taki sposób, by myślały samodzielnie.
Uczenie dzieci, w jaki sposób oceniać własne pomysły.
Zachęcanie dzieci do wymyślania wielu sposobów rozwiązywania jednego problemu i wyboru najlepszego rozwiązania.