Przykład 1 z 12 tabel, do której nauczyciel/wychowawca będzie wpisywał wyniki ankiet socjometrycznych wypełnionych przez uczniów. Wyniki wpisywane są do pliku .xls (Załącznik 4), który składa się z 13 arkuszy: 12 arkuszy, gdzie każdy dotyczy jednego pytania ankietowego i 1 arkusza „tabela zbiorcza”, w którym zliczone są wyniki z 12 arkuszy. W każdym arkuszu pliku .xls jest jednakowa tabela, w której w kolumnach znajdują się uczniowie oceniający innych, a w wierszach uczniowie oceniani. Plik zawiera formuły matematyczne i nie należy ich zmieniać. Nie należy też dodawać wierszy lub kolumn. Cyfrę „1” lub „0” wstawia się w komórkę, gdzie dany uczeń ocenił innego ucznia, np. uczeń 10 ocenia ucznia 12. Cyfrę „1” wpisuje się, gdy uczeń zostaje wskazany w danym pytaniu przez innego ucznia, a cyfrę „0” wpisuje się tym uczniom, którzy nie zostali wskazali (należy to zrobić po zaznaczeniu odpowiedzi na dane pytanie ze wszystkich ankiet).

Zrzut ekranu arkusza w pliku .xls „Załącznik 4”. Jest to tabela zbiorcza, w której nauczyciel/wychowawca niczego nie wpisuje. W niej zliczane są wyniki ze wszystkich pytań ankietowych (1–12). Pod tabelą znajduje się propozycja interpretacji wyników: Uczniowie, którzy: • otrzymali najwięcej wskazań pozytywnych i najmniej negatywnych – to osoby najbardziej lubiane i popularne • otrzymali najwięcej wskazań negatywnych i najmniej pozytywnych – to osoby odrzucane, nielubiane • otrzymali najmniej wskazań pozytywnych i negatywnych – to osoby pomijane przez innych, odtrącony • otrzymali podobną liczbę wskazań pozytywnych i negatywnych – to osoby postrzegane niejednoznacznie