Zapoznaj się z filmem, a następnie wyjaśnij, o jakich blaskach i cieniach baroku wspomina wykładowczyni. Scharakteryzuj je.

Na podstawie filmu wyjaśnij, dlaczego Hieronima Morsztyna uznano za „gwiazdora” literatury przełomu XVI i XVII wieku.

Na podstawie wykładu profesora Dariusza Dybka wyjaśnij, czym różniły się poglądy na sztukę myślicieli barokowych i antycznych.

Podaj powody, dla których alegoria i symbol miały w baroku takie powodzenie w poezji. Zwróć uwagę na zmiany, jakie zaszły w tej epoce, o których wspomina wykładowca.

Na podstawie prezentacji scharakteryzuj sztukę baroku.

Opisz, które z zamieszczonych w prezentacji dzieł plastycznych najbardziej cię zaciekawiło? Uzasadnij swój wybór i nawiąż do charakterystycznych cech barokowego malarstwa.