R1Sc4h675T5cV
Ilustracja przedstawia banknot jednodolarowy na tle białej ściany z cegieł.

Statystyka

Źródło: NeONBRAND, dostępny w internecie: www.unsplash.com.

2. Średnia ważona

Jednym z najważniejszych wskaźników finansowych informujących o przeciętnym koszcie względnym kapitału zaangażowanego w finansowanie inwestycji przez przedsiębiorstwo jest WACC, czyli średni ważony koszt kapitału (ang. weighted average cost of capital).

WACC jest używany przy ocenie rentowności inwestycji - czy koszt kapitału finansującego przewyższy stopę zwrotu i inwestycja nie będzie opłacalna. Czy wręcz przeciwnie, koszt kapitału finansującego będzie dużo niższy niż przewidywana stopa zwrotu i inwestycja przyniesie duży zysk.

Średni ważony koszt kapitału uwzględnia przy tym różne źródła finansowania inwestycji (np. emisję akcji, kredyt).

Jeśli więc w przyszłości masz zamiar założyć swoją firmę, warto już teraz poznać tajniki wyznaczania średniej ważonej, będącej podstawą obliczania WACC.

Twoje cele
  • Obliczysz średnią ważoną zestawu danych.

  • Wyodrębnisz własności badanego zestawu danych, na podstawie obliczonej średniej ważonej.

Przykład 1

Wystawiając ocenę końcoworoczną z biologii w pewnej szkole, bierze się pod uwagę trzy liczby:

s – średnią arytmetyczną ocen uzyskanych w ciągu całego roku szkolnego,
p – ocenę z obowiązkowej pracy projektowej,
u – udział w konkursach, olimpiadach, turniejach.

Wynik końcowy k ustala się według wzoru:

k=34s+18p+18u

Największe znaczenie (największą wagę) ma więc średnia ocen uzyskanych w ciągu całego roku szkolnego, oceny pu mają mniejszą wagę.

Mówimy, że końcowa ocena k jest średnią ważoną ocen s, p, u z wagami odpowiednio 34, 18, 18.

Średnia ważona jest więc średnią elementów, którym przypisywane są różne wagi. Zatem elementy o większej wadze, mają większy wpływ na średnią. Jeśli wszystkie elementy mają takie same wagi – średnia ważona jest równa średniej arytmetycznej.

Statystycy rozważają kilka rodzajów średniej ważonej – my będziemy zajmować się tylko średnią ważoną arytmetycznąśrednia ważona arytmetycznaśrednią ważoną arytmetyczną, zwaną krótko średnią ważoną.

Średnia ważona ma własności podobne do średniej arytmetycznej – jest mianowaną miarą tendencji centralnej (miary tendencji centralnej – zwane miarami średnimi, przeciętnymi – charakteryzują przeciętny poziom badanego zjawiska, przyjmują takie wartości, wokół których skupiają się wszystkie pozostałe wartości badanej cechy statystycznej).

Średnia ważona arytmetyczna
Definicja: Średnia ważona arytmetyczna

Średnią ważoną arytmetyczną liczb x1, x2, , xn z odpowiadającymi im odpowiednio wagami w1, w2, , wn nazywamy liczbę x¯w określoną wzorem

x¯w=x1w1+x2w2++xnwnw1+w2++wn

gdzie:
w1, w2, , wn – są liczbami dodatnimi.

Przykład 2

Obliczymy średnią ważoną liczb z podanymi wagami.

Liczby xi

3

6

18

Wagi wi

2

3

1

Rozwiązanie:

Skorzystamy ze wzoru na średnią ważoną.

x¯w=x1w1+x2w2++xnwnw1+w2++wn

W rozważanym przypadku:

x1=3, x2=6, x3=18

w1=2, w2=3, w3=1

Stąd:

x¯w=3·2+6·3+18·12+3+1=426=7

Odpowiedź:

Średnia ważona podanego zestawu liczb jest równa 7.

Średnia ważona wykorzystywana jest w sytuacjach, gdy pewnym wielkościom (danym) trzeba nadać większe znaczenie.

Przykład 3

Aneta na egzaminie maturalnym zdawała trzy przedmioty w zakresie rozszerzonym: matematykę, fizykę i język angielski. Z matematyki uzyskała 42 punkty, z fizyki 28 punktów i z języka angielskiego 26 punktów.

Aby Aneta została przyjęta na wybrane studia, średnia ważona liczby uzyskanych przez nią punktów powinna wynosić co najmniej 35.

Przy czym punktom zdobytym z matematyki przypisywano wagę 6, z fizyki wagę 4 i z języka obcego wagę 1.

Ustalimy, czy Aneta dostanie się na wybrane przez siebie studia.

Rozwiązanie:

Przedstawimy wszystkie dane w tabeli.

Przedmiot

Liczba uzyskanych punktów xi

Waga wi

xi·wi

Matematyka

42

6

252

Fizyka

28

4

112

Język angielski

26

1

26

Razem

11

390

Obliczamy średnią ważoną liczby uzyskanych punktów.

x¯w=3901135,5
35,5>35

Odpowiedź:

Średnia ważona uzyskanych przez Anetę punktów jest większa od wymaganej, zatem dostanie się ona na studia.

Uzyskane wyniki można zinterpretować następująco: pomimo, że Aneta otrzymała mniejszą liczbę punktów od wymaganej z fizyki i języka angielskiego, to wysoka waga liczby punktów uzyskanych z matematyki spowodowała, że w konsekwencji uzyskała wymaganą liczbę punktów.

Zauważmy też, że gdyby o przyjęciu na studia decydowała średnia arytmetyczna, to Aneta nie dostałaby się na studia, gdyż średnia ta jest równa 42+28+263=32.

Przykład 4

Obliczymy średnią arytmetyczną zestawu danych: 2, 4, 6, 10, 2, 2, 4, 6, 10, 10, 2, 4.

Rozwiązanie:

I sposób:

Korzystamy ze wzoru na średnią arytmetyczną.

x¯=2+4+6+10+2+2+4+6+10+10+2+412=6212=516

II sposób:

Zamiast średniej arytmetycznej obliczymy średnią ważoną, przyjmując, że wagami są liczebności danych.

Wartość xi

Liczebność ni=wi

xi·wi

2

4

8

4

3

12

6

2

12

10

3

30

Razem

12

62

Korzystamy ze wzoru na średnią ważoną.

x¯w=6212=516

W obu przypadkach otrzymaliśmy te same liczby.

Odpowiedź:

Średnia arytmetyczna zestawu danych jest równa 516.

Wniosek:

Średnia arytmetyczna zestawu danych statystycznych x1, x2, , xk jest równa średniej ważonej tego zestawu danych, gdy liczebności n1, n2, , nk odpowiadające danym, przyjmiemy za wagi poszczególnych wartości.

Pokażemy teraz, jak wyznaczyć średnią ważoną zestawu danych zapisanych w postaci szeregu rozdzielczego z przedziałami klasowymi.

Przykład 5

W dziesięcioosobowej grupie osób dokonano pomiaru wieku i otrzymano następujące wyniki: 20, 21, 23, 20, 20, 25, 22, 23, 23, 21.

Obliczymy średni wiek osób z badanej grupy, grupując dane w szereg rozdzielczy z przedziałami klasowymi o rozpiętości 2 lat.

Rozwiązanie:

Budujemy odpowiedni szereg rozdzielczy.

Aby obliczyć średnią, wyznaczymy środki przedziałów klasowych.

Wiek w latach xi

Liczebność ni

Środek przedziału klasowego x¯i

x¯i·ni

20, 22

5

21

105

22, 24

4

23

92

24, 26

1

25

25

Razem

10

222

x¯1=20+222=21
x¯2=22+242=23
x¯3=24+262=25

Obliczamy średnią, korzystając z wyznaczonych danych i ze wzoru:

x¯=x¯1n1 + x¯2n2 +  + x¯knkn

gdzie:
k – liczba klas,
x¯i – środek i – tego przedziału, gdzie i=1, 2, , k,
ni – liczebność dla danego przedziału, gdzie n1+n2++nk=n,
n – liczebność zbiorowości n statystycznej.

x¯=22210=22,2

x¯=22,2 lata

Odpowiedź:

Średnia wieku w tej grupie osób wynosi 22,2 lata.

Ważne!

W szeregach rozdzielczych o przedziałach klasowych średnia arytmetyczna jest zwykle tylko wartością przybliżoną (średnia liczona z szeregu szczegółowego z przykładu 5 jest równa 21,8).

Animacja multimedialna

Przeanalizuj materiał zawarty w animacji. Zastanów się, czy w każdym przypadku można obliczać średnią ważoną w sposób uproszony.

Zwróć uwagą na analogie i różnice między średnią ważoną, a średnią arytmetyczną.

R1EMOliNSfWFM
Animacja rozpoczyna się od ekranu podzielonego na dwie części: w części lewej znajduje się kartka w kratkę, po prawej stronie mamy wyniki eliminacji do turnieju tańca nowoczesnego w kategorii Standard. Liczba punktów x i : dwa, cztery, sześć, osiem. Liczba par tanecznych n i: siedem, osiemnaście, dziewięć, sześć. Częstość p i: zero przecinek sto siedemdziesiąt pięć, zero przecinek czterdzieści pięć, zero przecinek dwieście dwadzieścia pięć, zero przecinek piętnaście. Na kartce w kratkę po lewej stronie pojawia się napis. Sposób jeden: Obliczymy średnią ważoną liczby punktów zdobytych przez pary uczestniczące w turnieju. Średnia ważona x  równa się dwa razy siedem dodać cztery razy osiemnaście dodać sześć razy dziewięć dodać osiem razy sześć, całość podzielona przez siedem dodać osiemnaście dodać dziewięć dodać sześć. Średnia ważona x równa się sto osiemdziesiąt osiem podzielić przez czterdzieści. Średnia ważona x  równa się cztery przecinek siedem punktów. Sposób dwa: Obliczymy teraz w inny sposób średnią ważoną liczby punktów. Zero przecinek sto siedemdziesiąt pięć dodać zero przecinek czterdzieści pięć dodać zero przecinek dwieście dwadzieścia pięć dodać zero przecinek piętnaście równa się jeden. Średnią ważoną wyznaczymy jako sumę iloczynów punktów i częstości. Średnia ważona x równa się dwa razy zero przecinek sto siedemdziesiąt pięć dodać cztery razy ero przecinek czterdzieści pięć dodać sześć razy zero przecinek dwieście dwadzieścia pięć dodać osiem razy zero przecinek piętnaście. Średnia ważona x równa się zero przecinek trzydzieści pięć dodać jeden przecinek osiem dodać jeden przecinek trzydzieści pięć dodać jeden przecinek dwa. Średnia ważona x równa się cztery przecinek siedem punktów. Ważne. Jeśli dla zestawu danych statystycznych x jeden przecinek x dwa przecinek trzykropek przecinek x n częstość pi równa się n i podzielone przez n przyjmiemy jako wagi poszczególnych wartości, to średnia ważona zestawu danych jest równa średnia ważona w równa się pe jeden razy x jeden dodać p dwa x dwa dodać trzykropek dodać p n razy x n, gdzie p jeden dodać p dwa dodać trzykropek dodać p n równa się jeden. Kartka w kratkę jest czysta, po prawej stronie nie mamy wyniku eliminacji. Pole ekranu po prawej stronie jest puste. Po prawej stronie ekranu pojawiają się symbole chemiczne izotopu chloru o masie trzydzieści pięć i masie trzydzieści siedem. Pojawia się też system chemiczny chloru z pustym polem masy. Na kartce pojawia się treść przykładu. Dwa izotopy chloru maja masy 35 i 27. Wyznacz masę atomową chloru, tworzonego w sposób naturalny jeżeli wiadomo, że składa się on z izotopów w stosunku trzy podzielić przez jeden. Średnia ważona x równa się x jeden razy w jeden dodać x dwa dodać w dwa, całość podzielić przez w jeden dodać w dwa., gdzie x jeden równa się trzydzieści pięć, x dwa wazy trzydzieści siedem, w jeden wynosi trzy, w dwa wynosi jeden. Szukana wielkość to średnia ważona. Średnia ważona x równa się trzydzieści pięć razy trzy dodać trzydzieści siedem razy jeden, całość podzielić przez trzy dodać jeden. Trzy i jeden oznaczone są jako wagi. Średnia ważona x równa się sto pięć dodać trzydzieści siedem, całość podzielić przez cztery. Średnia ważona x równa się sto czterdzieści dwa podzielić przez cztery. Średnia ważona x równa się trzydzieści pięć przecinek pięć. Masa atomowa chloru jest równa trzydzieści pięć i pięć dziesiątych.
Polecenie 1

Oblicz, w taki sposób jak pokazano to w animacji, średnią ważoną zestawu liczb 4, 12, 16 z wagami odpowiednio (0,1), (0,2)(0,7).

Zestaw ćwiczeń interaktywnych

1
Pokaż ćwiczenia:
RLSiWA44LgHTI1
Ćwiczenie 1
Podaj odpowiednią liczbę, będącą średnią ważoną danego zestawu liczb. Wariant pierwszy: Liczby i wagi to: liczba dwa o wadze jeden, liczba cztery o wadze dwa, liczba sześć o wadze pięć. Średnia ważona wynosi. Tu uzupełnij. Wariant drugi Liczby i wagi to: liczba cztery o wadze dwa, liczba osiem o wadze dwa, liczba dwa o wadze cztery. Średnia ważona wynosi. Tu uzupełnij. Wariant trzeci: Liczby i wagi to: liczba jeden o wadze trzy, liczba trzy o wadze jeden, liczba sześć o wadze dwa. Średnia ważona wynosi. Tu uzupełnij. Wariant czwarty: Liczby i wagi to: liczba cztery o wadze pięć, liczba dwa o wadze pięć, liczba trzy o wadze dziesięć. Średnia ważona wynosi. Tu uzupełnij.
1
Ćwiczenie 2

Rodzina państwa Piotrowskich chce pojechać na zagraniczną wycieczkę. W tabelce wpisano dane na temat rozważanych przez Piotrowskich wycieczek. Uzupełnij tabelkę, przeciągając odpowiednie liczby w prawidłowe miejsca oraz nazwę miasta, do którego powinni pojechać Piotrowscy.

R1VIoM9OHOEmg
Podaj średnią do podanych danych w kolejności: koszt (waga szesć dziesiątych), termin (waga jedna dziesiąta), atrakcyjność (waga trzy dziesiąte). 1. Wycieczka do Paryża: cztery, pięć, sześć., 2. Wycieczka do Moskwy: sześć, trzy, osiem., 3. Wycieczka do Madrytu: dwa, jeden, dziesięć. Możliwe odpowiedzi: cztery i siedem dziesiątych, sześć i trzy dziesiąte, cztery i trzy dziesiąte, sześć i siedem dziesiątych, trzy i cztery dziesiąte, cztery i sześć dziesiąte, trzy i siedem dziesiątych.
R1CMJZYSQta08
Rodzina państwa Piotrowskich powinna wybrać wycieczkę do 1. Moskwy, 2. Madrytu, 3. Paryża.
R1viBatKZmkvY2
Ćwiczenie 3
Zaznacz wszystkie stwierdzenia prawdziwe.
Średnia arytmetyczna ważona: Możliwe odpowiedzi: 1. Jest miarą rozproszenia ., 2. Jest miarą mianowaną., 3. Może przyjąć wartość mniejszą niż największa wartość badanej cechy., 4. Może przyjmować wartości, nie występujące w badanym zbiorze danych.
R13jaBHAhsxSP2
Ćwiczenie 4
Średnia ważona każdego zestawu jest równa dwa. Uzupełnij luki odpowiednimi liczbami. Zestaw pierwszy: Liczba jeden ma wagę sześć, więc liczba cztery musi mieć wagę. Tu uzupełnij. Zestaw drugi: Liczba trzy ma wagę cztery, więc liczba jeden musi mieć wagę. Tu uzupełnij. Zestaw trzeci: Liczba jeden przecinek pięć ma wagę dwa, więc liczba trzy musi mieć wagę. Tu uzupełnij. Zestaw czwarty: Liczba dwa ma wagę dwa, więc druga liczba dwa musi mieć wagę. Tu uzupełnij.
R1bB4gAlDm0yW2
Ćwiczenie 5
Dane są liczby a be ce z wagami odpowiednio dwa cztery sześć. Średnia ważona tego zestawu jest równa średniej ważonej. Średnia ważona zestawu liczb a be ce z wagami odpowiednio osiem dwanaście szesnaście cztery jest równa średniej ważonej. Wynika z tego, że: Możliwe odpowiedzi: 1. średnia ważona równa się sześć razy średnia ważona., 2. średnia ważona równa się cztery razy średnia ważona., 3. średnia ważona równa się średnia ważona., średnia ważona równa się średnia ważona równa się pół razy średnia ważona
2
Ćwiczenie 6

Zważono losowo wybrane tabliczki czekolady, produkowanej w pewnej fabryce. Otrzymane dane zamieszczono w tabeli.

Masa tabliczki czekolady (w g)

Liczba tabliczek czekolady (w szt.)

120

5

100

10

98

35

R1DncOcgaRCsV
Na podstawie powyższych danych można stwierdzić, że Możliwe odpowiedzi: 1. średnia ważona arytmetyczna mas tych czekolad jest większa niż sto gram, 2. jeśli zważono by jeszcze dziesięć takich tabliczek czekolady i każda z nich miałaby masę sto gram, to średnia mas wszystkich czekolad zwiększyłaby się, 3. gdyby okazało się, że nastąpiła pomyłka w obliczeniach i każda z trzydzieśći pięć tabliczek nie waży dziewięćdziesiąt osiem gram, ale dziewięćdziesiąt sześć gram , to średnia ważona zmniejszyłaby się o sześć gram, 4. gdyby okazało się, że nastąpiła pomyłka w obliczeniach i każda z pięciu tabliczek ważących sto dwadzieścia gram waży w rzeczywistości sto dziesięć gram, to średnia ważona mas tych czekolad byłaby mniejsza od sto gram.
3
Ćwiczenie 7

Agata wybrała się do babci, która mieszkała w odległości 120 km. Połowę drogi jechała autostradą z prędkością 120 kmh, a połowę szosą z prędkością 40 kmh. Uzupełnij obliczenia średniej prędkości, z jaką jechała Agata. Przeciągnij odpowiednie liczby.

R1L25JEZ0FUjc
Dostępne opcje do wyboru: pół, półtora, sześćdziesiąt. Polecenie: Agata wybrała się do babci, która mieszkała w odległości sto dwadzieścia kilometrów . Połowę drogi jechała autostradą z prędkością sto dwadzieścia kilometrów na godzinę, a połowę szosą z prędkością czterdzieści kilometrów na godzinę Uzupełnij obliczenia średniej prędkości, z jaką jechała Agata. Wskaż odpowiednie liczby. Agata pierwszą połowę drogi, czyli (tu uzupełnij) km przejechała z prędkością sto dwadziescia kilometrów na godzinę. Zajęło jej to (tu uzupełnij) godzin. Drugą połowę drogi, czyli (tu uzupełnij) kilometrów przejechała z prędkością czterdzieści kilometrów na godzinę. Zajęło jej to (tu uzupełnij) godzin. Korzystamy ze wzoru na średnią ważoną, gdzie prędkość jest wartością, a liczba godzin wagą. Agata jechała ze średnią prędkością (tu uzupełnij) kilometrów na godzinę.
RfmLP90nIFlGI
Polecenie: w nawiasie sto dwadzieścia razy (tu uzupełnij) dodać czterdzieści razy (tu uzupełnij) po nawiasie podzielić na w nawiasie (tu uzupełnij) dodać (tu uzupełnij) po nawiasie równa się sto dwadzieścia. Agata jechała ze średnią prędkością (tu uzupełnij) kilometrów na godzinę. Dostępne opcje do wyboru: pół, czterdzieści, sto dwadzieścia, dwa, półtora, sześćdziesiąt.
3
Ćwiczenie 8

Uczniowie pewnej klasy pisali klasówkę z języka polskiego. Dwóch uczniów otrzymało stopień dopuszczający, 40% uczniów otrzymało stopień dobry, 15 dostała stopień bardzo dobry, a pozostali otrzymali stopień dostateczny.

Oblicz, ilu uczniów otrzymało stopień dostateczny, jeżeli średnia ocen wynosiła
3,7.

Słownik

średnia ważona arytmetyczna
średnia ważona arytmetyczna

średnia ważona arytmetyczna liczb x1, x2, , xn z odpowiadającymi im odpowiednio wagami w1, w2, , wn to liczba x¯w określona wzorem:

x¯w=x1w1+x2w2++xnwnw1+w2++wn

gdzie:
w1, w2, , wn – są liczbami dodatnimi