Kierunek Starożytność
Kolebką filozofii jest starożytna Grecja, a pierwszym filozofem – Tales z Miletu, który żył na przełomie VII i VI w. p.n.e. Filozofia ma zatem prawie trzy tysiące lat!
Okresy filozofii starożytnej
Zacznijmy od banalnego stwierdzenia, że podział filozofii na poszczególne okresy czy epoki zawsze jest czysto umowny. Jest to o tyle ważne, że nie można wskazać jakiejś konkretnej daty, w której kończy się filozofia starożytna, a zaczyna średniowieczna.
Podział filozofii starożytnej | Czas | Główni przedstawiciele | Główny przedmiot zainteresowania |
okres powstania filozofii | VI‑V w. p.n.e. | jońscy filozofowie przyrody, eleaci, atomiści, pitagorejczycy | filozofia przyrody, kosmologia |
okres klasyczny | V‑IV w. p.n.e. | Sokrates, Platon, Arystoteles | człowiek, metafizyka, teoria poznania, etyka |
okres szkół hellenistycznych | III‑I w. p.n.e. | stoicy, epikurejczycy, sceptycy | etyka |
okres synkretyczny | I ‑ V w. n.e. | neoplatonizm | zagadnienia religijne |
Za symboliczną datę kończącą okres filozofii starożytnej można uznać rok 529 n.e., kiedy cesarz Justynian zlikwidował działającą w Atenach Akademię Platońską.
Poznaj filozofów świata starożytnego
Okres powstania filozofii
Kiedy w VI–V w. p.n.e. w Grecji pojawiła się filozofia jako umiłowanie mądrości, była przede wszystkim zorientowana na zagadnienia przyrody. Jej głównym problemem było wyjaśnienie, z czego powstał świat i jak jest zbudowany. Filozofowie dawali różne odpowiedzi na to pytanie, lecz skłaniali się głównie ku materializmowi. Podstawowy spór toczył się wokół pytań: czy istnieje jedna zasada przyrody (monizm), czy też wiele (pluralizm)? Czy rzeczywistość jest zmienna, czy stała? Pitagorejczycy dodali do tego refleksję na temat matematyki. Pierwsi filozofowie działali w koloniach greckich – na wybrzeżach Azji Mniejszej (dzisiejsza Turcja), w południowej Italii oraz w Tracji.
Czy obecnie intrygują nas te same zagadnienia dotyczące rzeczywistości, co starożytnych? Uzasadnij swoje zdanie i zapisz swoje wnioski w formie notatki.
Okres klasyczny

W V w. p.n.e. filozofia, uprawiana dotąd głównie w greckich koloniach, na dobre rozgościła się w Atenach. Okres klasyczny charakteryzował się przesunięciem zainteresowania filozofii z kwestii przyrodniczych na zagadnienia humanistyczne. Oznaczało to postawienie w centrum uwagi problematyki człowieka jako istoty moralnej, społecznej i politycznej. Źródłem tego zwrotu ku człowiekowi w filozofii starożytnej była etyka Sokratesa, który jako pierwszy filozof sformułował koncepcję duszy (gr. psyche) – pojmowanej nie tylko jako czynnik życia w przyrodzie, lecz także jako ośrodek moralności, odpowiedzialny za decyzje i działania podejmowane przez człowieka. Filozofia Sokratesa stała się fundamentem, na którym w IV wieku p.n.e. wyrosły dwa wielkie systemy filozoficzne okresu klasycznego: platonizm i arystotelizm. Oba systemy obejmowały wiedzę o wszystkim, co istnieje. Antynaturalizm Platona dotyczył nie tylko koncepcji człowieka, lecz również samej natury rzeczywistości – miał charakter metafizyczny. Platon przeciwstawiał zmiennej, materialnej przyrodzie świat idei – bytów niezmiennych, wiecznych i niematerialnych, które stanowiły wzorce rzeczy materialnych. System Arystotelesa próbował pogodzić skrajne stanowiska obecne w filozofii greckiej. Arystoteles uznawał, że istnieją jedynie jednostkowe byty – substancje – złożone z materii oraz ogólnej, niezmiennej formy. W ten sposób jego metafizyka łączyła materializm (zgodnie z którym natura rzeczy zależy od ich materialnego składnika) z platonizmem (według którego decydujące jest to, co ogólne i niezmienne).
Okres hellenistyczny

Okres hellenistyczny to czas ekspansji kultury greckiej na nowe obszary, znajdujące się pod władzą następców Aleksandra Wielkiego. Zetknięcie się Greków z innymi ludami doprowadziło do przemian i niebywałego rozkwitu kultury i nauki. Do powstałych w epoce klasycznej AkademiiAkademii i LykejonuLykejonu dołączyły nowe szkoły filozoficzne: sceptycka i epikurejska. Tym, co było dla nich charakterystyczne, to skupienie się na etyceetyce i próba znalezienia odpowiedzi na podstawowe pytanie: jak znaleźć szczęście? Odpowiedzi były jednak inne niż w epoce klasycznej, bo i sytuacja była odmienna: upatrywanie szczęścia w działalności politycznej w obrębie polis (tak jak to sobie wyobrażali Platon i Arystoteles) stało się niewystarczające z uwagi na powstanie wielkich monarchii i skupienie władzy w rękach królów, a nie wspólnot obywatelskich. Filozofowie hellenistyczni zaczęli głosić, że to nie państwo uszczęśliwia – szczęście każdy może odnaleźć w sobie, ale drogi, które do tego prowadzą, są różne. Z całą pewnością na tle epoki wyróżniali się sceptycy, którzy uznali, żę szczęśliwym jest ten, kto nie przeżywa próżnych niepokojów. Świat jest niepoznawalny, a wiedza niedostępna. Zmysły łudzą. Unikali dogmatyzmu a postawa krytyczna miała im zapewnić rzetelność prowadzonych dociekań.
Jednym z wybitnych uczonych tego okresu był matematyk, geograf i bibliotekarz Biblioteki Aleksandryjskiej Eratostenes z Cyreny (III/II w. p.n.e.), obliczył obwód Ziemi na około 46 tysięcy kilometrów myląc się jedynie nieznacznie (rzeczywisty obwód wynosi około 40 tysięcy kilometrów). Dokonał tego opierając się wyłącznie na obserwacji cienia rzucanego w południe na różnych szerokościach geograficznych.
Okres synkretyczny
W ostatnich wiekach starożytności, szczególnie w okresie rzymskim, filozofia antyczna stopniowo traciła swoją twórczą siłę, koncentrując się głównie na rozwijaniu i pielęgnowaniu dorobku myśli greckiej. Równocześnie, od I w, zaczęła kształtować się myśl chrześcijańska, która z czasem stała się fundamentem filozofii średniowiecznej. W pierwszych wiekach nowej ery obie tradycje współistniały, nakładając się na siebie i wzajemnie oddziałując.
W schyłkowym okresie filozofii antycznej uwidacznia się tendencja do rozważań o charakterze mistycznym, a nawet religijnym. Nastąpiło stopniowe otwieranie się filozofii greckiej na judaizm, chrześcijaństwo oraz religie Wschodu. Zainteresowania filozofów tego czasu skupiały się przede wszystkim na problematyce etycznej i religijnej. Te zagadnienia stanowią istotę neoplatonizmu, który wyprowadzał całą rzeczywistość z doskonałej Prajedni.
Prajednię, z której – na zasadzie emanacji – wyłaniają się kolejne formy bytu, Plotyn utożsamiał z niepoznawalnym Absolutem. Choć uważał się za kontynuatora myśli platońskiej, w rzeczywistości położył podwaliny pod mistyczny i religijny obraz świata, który znajdzie swój wyraz również w filozofii chrześcijańskiej. Świadczą o tym między innymi: utrwalenie platońskiego podziału człowieka na niezniszczalną duszę i materialne ciało, nakaz doskonalenia duszy i wyrzeczenia się grzesznej cielesności, a także wizja doskonałej Jedni – niekiedy do złudzenia przypominającej Boga stwarzającego świat.
Rozwiąż interaktywny quiz i sprawdź swoją wiedzę na temat jońskich filozofów przyrody. Na odpowiedź na wszystkie pytania masz 5 minut. Jeżeli zdarzyło ci się popełnić błąd, po zakończonym teście sprawdź, które odpowiedzi są nieprawidłowe, i spróbuj jeszcze raz.
Sprawdź swoją wiedzę na temat jońskich filizofów przyrody, biorąc udział w grze.
Słownik
szkoła filozoficzna założona przez Platona ok. 387 r. p.n.e. w gaju herosa Akademosa; poza filozofią zajmowano się w niej astronomią i matematyką
(gr. anti – przeciw; łac. naturalis – przyrodniczy, naturalny, wrodzony) stanowisko filozoficzne, które głosi, że natura człowieka, kultura lub sama rzeczywistość (jak u Platona) rządzą się własnymi, niezależnymi od przyrody prawami
(gr. ἄpiepsiloniotarhoomicronnu - bezgraniczne, nieskończone lub nieokreślone) pierwsza zasada w postaci nieskończonego, bezgranicznego i niezniszczalnego bezkresu
(gr. archḗ – początek, zasada) termin filozoficzny, którego autorstwo przypisuje się Anaksymandrowi z Miletu; oznacza pierwszą, najbardziej podstawową rzeczywistość, stanowiącą tworzywo wszystkiego, co istnieje
(gr. ethikos (logos) - moralność, etyka; od gr. ethos - obyczaj) nauka o moralności, normy i zasady postępowania uznawane przez społeczność w określonym środowisku, przyjmowane w celu integracji wyznawanych wartości w danej zbiorowości społecznej
(gr. eudaimon – szczęśliwy) pogląd etyczny, zgodnie z którym najwyższym dobrem i ostatecznym celem życia człowieka jest szczęście; eudajmonistami byli: Demokryt, Arystoteles, epikurejczycy, stoicy, św. Augustyn, św. Tomasz; u Arystotelesa eudajmonia to stan doskonałości etycznej, szczęścia, w którym człowiek za pomocą rozumnego kierowania wolą osiąga stan, który jest zgodny z jego naturą
stanowisko etyczne zajmowane przez Sokratesa, zgodnie z którym warunkiem prowadzenia cnotliwego życia jest intelektualne poznanie natury dobra
szkoła filozoficzna założona w drugiej połowie IV w. p.n.e. przez Arystotelesa, ucznia Platona, na terenie gimnazjonu na przedmieściach Aten; Teofrast, następca Arystotelesa, założył w niej ogród z alejami spacerowymi, nauka odbywała się tam podczas przechadzek
(gr. tá metá tá physiká - to, co jest po fizyce) nazwa „pierwszej filozofii” Arystotelesa, oznaczająca najogólniejszą teorię bytu, zajmującą się pierwszymi zasadami, przyczynami i strukturą bytu
(gr. monos - jedyny) stanowisko ontologiczne, według którego natura bytu jest jednorodna; w rzeczywistości istnieje więc tylko jedna substancja; w zależności od odmiany monizmu, substancja ta jest materialna (monizm materialistyczny) lub duchowa (monizm spirytualistyczny)
(łac. pluralis – mnogi) stanowisko ontologiczne przeciwstawne monizmowi; zakłada, że istnieje wiele niesprowadzalnych do siebie zasad rzeczywistości
przydomek Arystotelesa pochodzący od miejsca urodzenia – greckiego miasta Stagira
(łac. variabilis – zmienny) koncepcja metafizyczna, która głosi powszechną i nieustanną zmienność bytu; wywodzi się od Heraklita z Efezu