Spis treści

1. Cele uczącego się1Cele uczącego się

2. Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

3. Jak korzystać z e‑materiału?3Jak korzystać z e‑materiału?

4. Wymagania techniczne4Wymagania techniczne

1. Cele uczącego się

• Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodach monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych technik telekomunikacji (kody cyfrowe zawodów – 742202 i 352203), ponieważ tematyka e‑materiału służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

• Poznasz najważniejsze informacje na temat wykonywania pomiarów parametrów transmisyjnych w torach telekomunikacyjnych.

• Rozwiniesz kompetencje komunikacyjno‑cyfrowe.

• Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

2. Struktura e‑materiału

Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością materiału: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e‑materiału.

Materiały multimedialne

Zawierają różnego rodzaje multimedia, które ułatwiają uczącemu się przyswojenie wiedzy. Zasób „Przyrządy do pomiaru tłumienia”DqOL0ir1V„Przyrządy do pomiaru tłumienia” to galeria zdjęć, w której uczniowie rozpoznają i porównują poszczególne przyrządy; mogą przy tym zadawać pytania i korzystać z dodatkowych komentarzy nauczyciela. Zasób „Wykonywanie pomiarów parametrów transmisyjnych”DKxVl9Wyc„Wykonywanie pomiarów parametrów transmisyjnych” to film instruktażowy, w którym uczniowie poznają zasady obowiązujące podczas pomiarów. Obserwują kolejne etapy i czynności, a nauczyciel komentuje poszczególne sceny, zatrzymuje film, odpowiada na pytania. Uczniowie po obejrzeniu filmu opisują proces pomiaru. Zasób „Naprawianie uszkodzeń w torach telekomunikacyjnych”DbDgNTQwt„Naprawianie uszkodzeń w torach telekomunikacyjnych” to program ćwiczeniowy do projektowania, w którym uczniowie mogą wspólnie wypełniać ćwiczenia (np. na klasowej tablicy interaktywnej), na bieżąco konsultując odpowiedzi w ramach pracy zespołu klasowego.

Obudowa dydaktyczna

• Interaktywne materiały sprawdzająceD89yPiPyAInteraktywne materiały sprawdzające pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy i umiejętności.

• Słownik pojęć dla e‑materiałuD10OtYp27Słownik pojęć dla e‑materiału zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym materiale.

• Przewodnik dla nauczycielaD1386FO2jPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑zasobu w ramach pracy dydaktycznej.

• Przewodnik dla uczącego sięD11u3LdvRPrzewodnik dla uczącego się zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑zasobu w ramach samodzielnej nauki.

• Bibliografia i netografiaD11W9g4z8Bibliografia i netografia stanowi listę materiałów, na bazie których został opracowany e‑zasób.

• Instrukcja użytkowaniaDYWrMfhF3Instrukcja użytkowania objaśniają działanie e‑zasobu oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

3. Jak korzystać z e‑materiału?

Opracowane w tym e‑materiale multimedia, interaktywne materiały sprawdzające i słownik pojęć mają pomóc Ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz do pracy w zawodzie monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych oraz technik telekomunikacji.

• Galeria zdjęć „Przyrządy do pomiaru tłumienia” pomoże Ci zrozumieć najistotniejsze informacje dotyczące wykonywania pomiarów parametrów transmisyjnych zarówno w torach miedzianych, jak i światłowodowych. Na podstawie tego multimedium przygotuj fiszki, które pomogą ci zapamiętać elementy przyrządów do pomiaru tłumienia.

• Film instruktażowy „Wykonywanie pomiarów parametrów transmisyjnych” pomoże Ci poznać różne przyrządy do pomiaru tłumienia sygnału stosowane w telekomunikacji. Wykonaj mapę myśli, w której zawrzesz najważniejsze, twoim zdaniem, informacje. Zachowaj ją, aby móc do niej wrócić, kiedy będziesz chciał(a) lub potrzebował(a) powtórzyć wiadomości z zakresu wykonywania pomiarów parametrów transmisyjnych.

• Program ćwiczeniowy do projektowania „Naprawianie urządzeń w torach telekomunikacyjnych” pomoże Ci na bieżąco konsultować odpowiedzi w ramach pracy zespołu klasowego. Wykonaj ćwiczenie powiązane z multimedium, by powtórzyć zdobytą wiedzę.

Interaktywne materiały sprawdzające umożliwiają samodzielne sprawdzenie poziomu wiedzy oraz przyswojenia informacji zawartych w multimediach. Ponadto każde ćwiczenie posiada informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już wiesz, a co należy jeszcze uzupełnić.

W słowniku pojęć dla e‑materiału zawarte są wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach.

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat parametrów transmisyjnych.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

4. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z przewodnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy (przy czym Windows 7 nie jest już wspierany przez Microsoft);

• OS X 10.11.6 lub nowszy;

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM.

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100;

• Firefox w wersji 62.0.2;

• Safari w wersji 11.1;

• Opera w wersji 55.0.2994.44;

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0;

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124.

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści