E-materiały do kształcenia zawodowego

Przewodnik po funkcjach oprogramowania DAW

AUD.09. Realizacja nagrań dźwiękowych - Technik realizacji nagrań 352123

Przewodnik dla uczącego się

Spis treści

Spis treści

  1. Struktura e‑materiałuStruktura e‑materiału

  2. Jak korzystać z e‑materiału?Jak korzystać z e‑materiału?

  3. Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształceniaWskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

  4. Wymagania techniczneWymagania techniczne

1

1. Struktura e‑materiału

Niniejszy e‑materiał składa się z trzech części: wprowadzenia, materiałów multimedialnych oraz obudowy dydaktycznej. Każda z nich zawiera powiązane tematycznie elementy składowe.

1. Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e‑materiału.

2. Materiały multimedialne

Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwiają uczącemu się przyswojenie wiedzy.

3. Obudowa dydaktyczna

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

2

2. Jak korzystać z e‑materiału?

Opracowane w tym e‑materiale multimedia, interaktywne materiały sprawdzające oraz słownik pojęć mają pomóc Ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz do pracy w zawodzie technik realizacji nagrań.

W skład multimediów wchodzą atlas interaktywny i sekwencje filmowe. Przybliżają one informacje na temat różnych funkcji, czynności 5 programów DAW:

  • Cubase,

  • Pro Tools,

  • Reaper,

  • Logic Pro,

  • Studio One.

Atlas interaktywny składa się z 10 zagadnień pogrupowanych tematycznie i prezentuje funkcje/czynności programu DAW. Podzielony jest na następujące części: Ustawienia programu; Ustawienia projektu; Ścieżki; Nagrywanie audio; Nagrywanie MIDI; Edycja audio; Edycja MIDI; Automatyzacja parametrów ścieżki; Efekty audio; Authoring i archiwizacja. Klikając na poszczególne zakładki, wyświetlą się informacje przypisane do danej części (np. przy Efektach audio są to: Insertowanie efektów audio; Stosowanie efektu na szynie równoległej (Send); Wybór trybu wysyłki ścieżki na szynę równoległą (Pre fader/Post fader); Kopiowanie efektów między ścieżkami; Zapisywanie łańcuchów efektów.

Sekwencje filmowe są przewodnikiem po funkcjach oprogramowania DAW i są zintegrowaną częścią atlasu interaktywnego. Dzięki sekwencjom filmowym zapoznasz się z licznymi funkcjami oprogramowania DAW (m.in. tworzenie nowego projektu, zmiana metrum, duplikowanie ścieżki, aktywacja metronomu, sklejanie pliku, fade in, fade out, crossfade itp.). Każda z sekwencji filmowych posłuży Ci jako przewodnik po funkcjach oprogramowania od momentu wyboru urządzeń odtwarzających i nagrywających, przez aktywowanie i wybór kontrolera MIDI, wybór częstotliwości czy głębi bitowej, aż do tworzenia ścieżki audio, modyfikacji pliku, zapisywania, kopiowania itp.

Interaktywne materiały sprawdzające umożliwią Ci zweryfikowanie wiedzy i uzyskanie szybkiej i precyzyjnej informacji zwrotnej.

W słowniku pojęć dla e‑materiału zawarte są wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

3

3. Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

E‑materiał służy do pracy zarówno w warunkach szkolnych, jak i domowych. Podczas samodzielnej pracy z niniejszym e‑materiałem możesz wykorzystać zawarte w nim multimedia do rozwiązania różnorodnych problemów i zadań, a także do przygotowania się do egzaminu zawodowego.

Atlas interaktywny

Na podstawie materiałów zamieszczonych w atlasie możesz stworzyć notatkę wizualną lub audio, w której umieścisz, np. na osi, kolejne czynności wykonywane w trakcie programowania. Opisanie działań krok po kroku ułatwi ich zapamiętanie, a w praktyce usprawni posługiwanie się oprogramowaniem. W Twojej notatce pojawić się mogą zrzuty ekranu z rozmaitymi funkcjami oprogramowania DAW lub krótkie próbne nagrania stworzone z wykorzystaniem tego oprogramowania. Swoje ćwiczenie możesz wykonać również online.

Możesz też przygotować prezentacje dotyczące najciekawszych lub najbardziej przydatnych funkcji oprogramowania DAW. Dokonując wyboru, uzasadnij, dlaczego akurat ta funkcja jest najciekawsza (np. jakie efekty można dzięki niej uzyskać) lub przydatna (np. w jaki sposób ułatwia, przyspiesza pracę nad plikiem audio). Możesz umieścić swoje prezentacje w chmurze i podzielić się nimi z innymi uczniami. Wspólnie możecie stworzyć ranking funkcji oprogramowania DAW.

Sekwencje filmowe

W trakcie oglądania sekwencji filmowych rób notatki w najodpowiedniejszej dla Ciebie formie, np. robiąc zrzuty ekranu i notując przy nich swoje spostrzeżenia. Możesz też przygotować prezentację, w której przedstawisz wybrane funkcje (np. zbuduj schemat, na którym przedstawisz za pomocą zrzutów ekranu i łączących je linii powiązania między funkcjami).

Możesz również skorzystać z darmowych tutoriali i bezpłatnych narzędzi do pracy z plikami audio, które są dostępne w internecie. Dzięki temu pogłębisz swoją wiedzę – także praktycznie – o danej funkcji oprogramowania DAW, a może nawet odkryjesz inne możliwości i użyteczne funkcje oprogramowania DAW.

Na podstawie wskazówek zawartych w materiałach filmowych stwórz własną ścieżkę dźwiękową, np. spersonalizowany dzwonek do telefonu. Do Ciebie będzie należał wybór instrumentów lub innych dźwięków, nauczysz się też, jak zapisywać ścieżki do pliku, kontynuować pracę nad utworem, dokonywać modyfikacji. Następnie wymień się swoim dzwonkiem z innymi uczniami i przeanalizujcie wzajemnie swoje pliki pod kątem ewentualnych błędów.

Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami: wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już wiesz, a co należy jeszcze uzupełnić.

Netografia i bibliografia

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat funkcji oprogramowania DAW zdobytą na zajęciach.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

4

4. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z przewodnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

  • Windows 7 lub nowszy

  • OS X 10.11.6 lub nowszy

  • GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

  • Chrome w wersji 69.0.3497.100

  • Firefox w wersji 62.0.2

  • Safari w wersji 11.1

  • Opera w wersji 55.0.2994.44

  • Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

  • Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

  • 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

  • Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

RF9U1peZDjKS5
(Uzupełnij).
Przewodnik dla nauczyciela
Netografia i bibliografia