bg‑azure

Everyone knows that eating healthily is very important for us. Unfortunately, unhealthy food is easier to prepare and often cheaper. Can we have a healthy diet in difficult school conditions? Of course! Jamie Oliver will show you how!

Każdy wie, że zdrowe odżywianie jest bardzo ważne dla ludzkiego organizmu. Niestety, niezdrowe jedzenie jest łatwiejsze w przygotowaniu i często tańsze. Czy możemy mieć zdrową dietę w trudnych, szkolnych warunkach? Oczywiście! Jamie Oliver pokaże, jak to zrobić!

RuDVb9yGEE9f5
We need food to focus on the lessons
Potrzebujemy jedzenia, by móc skupić się na lekcjach
Źródło: dostępny w internecie: www.unsplash.com [dostęp 16.05.2022], domena publiczna.
Exercise 1

Which of the words below are connected to school lunch items? Choose all the correct answers.

Które z poniższych wyrazów są powiązane ze składnikami szkolnych obiadów? Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi.

R16TUt52m0xVs
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 1

Drag and drop the names of the things you can see in the picture.

Przeciągnij i upuść nazwy przedmiotów, które widzisz na zdjęciu.

RzZSvqXNUcmje
Zdjęcie przedstawia zbliżenie na stół, na którym stoją tace lunchowe z postawionym jedzeniem. Widoczne jest danie główne, sałatka i szklanka wody. Tace są koloru pomarańczowego.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Read the text about Jamie’s School Dinners and do the exercises below.

Przeczytaj tekst o Jamie’s School Dinners i wykonaj ćwiczenia.

How to Improve School Lunch? Jamie Oliver Will Help You
Anna Olewińska‑Byliniak How to Improve School Lunch? Jamie Oliver Will Help You

Jamie’s School Dinners is the name of a TV programme with a famous chefchefchef Jamie Oliver. He tries to improveimproveimprove school meals in a typical British school – Kidbrooke School in Greenwich. The show started a bigger campaign to make school dinners better across the UK.

The head teacher of Kidbrooke School was Nora Sands. At the beginning she didn't understand Jamie, but in the end she helped him with this campaign. The chef had a very difficult task to do in Kidbrooke – he could only spend 37 pence to prepare meals for one child per day. The pupils were not fans of healthyhealthyhealthy food. They usually chose different meals in their lunchroomlunchroomlunchroom, such as deep‑frieddeep‑frieddeep‑fried meat and chips for the main coursemain coursemain course. When Jamie Oliver protested againstprotested against [protest against]protested against junk foodjunk foodjunk food during lunchtimelunchtimelunchtime, students were unhappy and didn't want the change.

Finally, students tried the new menumenumenu with Oliver. The children worked in the kitchen, learning how to prepare healthy and tastytastytasty food to put on their traystrays [tray]trays. They learned that a good meal must includeincludeinclude different food groups. Vegetables should be a half of your meal, foods such as bread, pasta and rice - a quarter, and the other quarter is for products such as fish, meat, nuts, and eggs. Even dessertsdesserts [dessert]desserts can be healthy! You don’t need fizzy drinksfizzy drinks [fizzy drink]fizzy drinks – water is perfect for a drinkdrinkdrink. For those who didn’t want to eat meals at school, the alternativealternative (noun)alternative was a packed lunchpacked lunchpacked lunch that they could take from home. Oliver bannedbanned [ban]banned unhealthyunhealthyunhealthy products.

The campaign became more and more popular, so Oliver asked the government to spend more money on the healthy products and to give free school mealsfree school meals [free school meal]free school meals to those kids who couldn’t affordaffordafford them. As a result, the Department for Education and Skills created the School Food Trust, which had to make the school meals better.

1 Źródło: Anna Olewińska‑Byliniak, licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 2

Read the text and decide if the sentences are true or false.

Przeczytaj tekst i zdecyduj, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe.

RodSVy57TOI9F
1. Jamie had no problems to change the menu at Kidbrooke.
TRUEFALSE

2. Every week the school could spend 37 pence for each student's meal.
TRUEFALSE

3. During the programme, students learned how to prepare healthy meals.
TRUEFALSE

4. Students liked eating healthy.
TRUEFALSE

5. Jamie Oliver's campaign was a success.
TRUEFALSE
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 3

Match the words related to lunch with their descriptions.

Połącz nazwy nawiązujące do lunchu z ich objaśnieniami.

RKQB7ypXAJ8a0
a packed lunch Możliwe odpowiedzi: 1. a cold lunch that you can bring to school, 2. a place where you can eat your meal at school, 3. food you can get at school without paying for it, 4. you can put your lunch on it, 5. the biggest meal of a lunch free school meals Możliwe odpowiedzi: 1. a cold lunch that you can bring to school, 2. a place where you can eat your meal at school, 3. food you can get at school without paying for it, 4. you can put your lunch on it, 5. the biggest meal of a lunch lunchroom Możliwe odpowiedzi: 1. a cold lunch that you can bring to school, 2. a place where you can eat your meal at school, 3. food you can get at school without paying for it, 4. you can put your lunch on it, 5. the biggest meal of a lunch tray Możliwe odpowiedzi: 1. a cold lunch that you can bring to school, 2. a place where you can eat your meal at school, 3. food you can get at school without paying for it, 4. you can put your lunch on it, 5. the biggest meal of a lunch main course Możliwe odpowiedzi: 1. a cold lunch that you can bring to school, 2. a place where you can eat your meal at school, 3. food you can get at school without paying for it, 4. you can put your lunch on it, 5. the biggest meal of a lunch
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 4

Read the radio advertisement script below and choose the correct answers to make a logical text.

Przeczytaj treść ogłoszenia radiowego i wybierz poprawne odpowiedzi, aby stworzyć logiczny tekst.

ROkyuD3h8B6ds
It’s     1. lunchtimelunchroom!     Make sure that your lunchbox is     2. unhealthyhealthy.     Remember about     3. differentthe same    foods, such as     4. meat or fishdeep fried meat,     eggs or nuts. It’s also good to have products which give you energy, like     5. breadfizzy drink,     pasta, potatoes or rice. Don’t forget about     6. vegetablesdeep fried meat – make your plate green!
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 5

Answer the questions about the lunch break in your school.

Odpowiedz na pytania dotyczące przerwy obiadowej w twojej szkole.

  1. Is there a cafeteria in your school?

  2. Where do you eat your lunch at school?

  3. Do you bring your own packed lunch?

  4. What do you usually eat for lunch?

R1ZKfacdLgnHx
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Słownik

afford
afford

/ əˈfɔːd /

R15LABXhYoKLj1
Nagranie dźwiękowe

móc sobie na coś pozwolić finansowo

ReBUxeCp7SgZJ1
Nagranie dźwiękowe
alternative (noun)
alternative (noun)

/ ɔːlˈtɜːnətɪv /

RjsQt82F4zlOK1
Nagranie dźwiękowe

alternatywa

R6sbPVzkacyaW1
Nagranie dźwiękowe
banned [ban]
banned [ban]

/ bænd / / bæn /

R14zqoFrSYiIz1
Nagranie dźwiękowe

zabronił [bronić]

R1XCagUaNBEl51
Nagranie dźwiękowe
chef
chef

/ ʃef /

RwDrV80GESUJ31
Nagranie dźwiękowe

szef/szefowa kuchni

R1FtI60pU0SeV1
Nagranie dźwiękowe
deep‑fried
deep‑fried

/ ˌdiːp ˈfraɪd /

Rzm48Wafs2L031
Nagranie dźwiękowe

smażone w głębokim tłuszczu [smażony/smażona w głębokim tłuszczu]

RRv9WFl0aQMjh1
Nagranie dźwiękowe
desserts [dessert]
desserts [dessert]

/ dɪˈzɜːts / / dɪˈzɜːt /

RPK3TGoj2A6ZT1
Nagranie dźwiękowe

desery [deser]

RxvSbbdiNGnBg1
Nagranie dźwiękowe
drink
drink

/ drɪŋk /

R1SbHeWuDiWEw1
Nagranie dźwiękowe

napój

R1Xugt22GSgsf1
Nagranie dźwiękowe
fizzy drinks [fizzy drink]
fizzy drinks [fizzy drink]

/ ˈfɪzi drɪŋks / / ˈfɪzi drɪŋk /

R1Vne2JY742Xr1
Nagranie dźwiękowe

napoje gazowane [napój gazowany]

R1Q2STCZ1p0kA1
Nagranie dźwiękowe
free school meals [free school meal]
free school meals [free school meal]

/ ˈfri: sku:l miːlz / / ˈfri: sku:l miːl /

R5qc48txhbmlS1
Nagranie dźwiękowe

darmowe szkolne posiłki [darmowy szkolny posiłek]

RI7IJYrix106L1
Nagranie dźwiękowe
healthy
healthy

/ ˈhelthetai /

R8YMhaZQm0u6R1
Nagranie dźwiękowe

zdrowe [zdrowy/zdrowa]

Rm1qqSV4ZvIHC1
Nagranie dźwiękowe
include
include

/ ɪnˈkluːd /

Rfyb3YhY8YKqX1
Nagranie dźwiękowe

zawierać

RickMsoKONk9d1
Nagranie dźwiękowe
junk food
junk food

/ ˈdʒʌŋk ˌfuːd /

RD8TgIadtgM9u1
Nagranie dźwiękowe

śmieciowe, niezdrowe jedzenie

RaPuE5ycDnZkc1
Nagranie dźwiękowe
lunchroom
lunchroom

/ ˈlʌntʃˌruːm /

R17Jcs6MNSRgh1
Nagranie dźwiękowe

stołówka

R1aDL29k5MuXs1
Nagranie dźwiękowe
lunchtime
lunchtime

/ ˈlʌntʃtaɪm /

RldRuljWeEXiv1
Nagranie dźwiękowe

pora lunchu

R1LbQLVI0Cp8B1
Nagranie dźwiękowe
main course
main course

/ meɪn kɔːs /

RlHIntNvSSbIr1
Nagranie dźwiękowe

danie główne

RfMV2J1zE0coS1
Nagranie dźwiękowe
menu
menu

/ ˈmenjuː /

RJhizTvcdecrO1
Nagranie dźwiękowe

menu, jadłospis

R7N6PGENS1XWW1
Nagranie dźwiękowe
packed lunch
packed lunch

/ ˌpækt ˈlʌntʃ /

RminDTH44gMMP1
Nagranie dźwiękowe

suchy prowiant

RzpWDmERlrczQ1
Nagranie dźwiękowe
protested against [protest against]
protested against [protest against]

/ prəˈtestɪd əˈɡenst / / ˈprəʊtest əˈɡenst /

RkxkBieknpokM1
Nagranie dźwiękowe

zaprotestował przeciwko [protestować przeciwko]

R1INTED0OYQEP1
Nagranie dźwiękowe
tasty
tasty

/ ˈteɪsti /

RRLv4ttRLvCOw1
Nagranie dźwiękowe

smaczne [smaczny/smaczna]

R1aWHKRRAoLPE1
Nagranie dźwiękowe
trays [tray]
trays [tray]

/ treɪz / / treɪ /

R15qg4aJfxDcN1
Nagranie dźwiękowe

tace [taca]

RyVjyu9RNMKgN1
Nagranie dźwiękowe
unhealthy
unhealthy

/ ʌnˈhelthetai /

R1PxBbuQIPgCV1
Nagranie dźwiękowe

niezdrowe [niezdrowy/niezdrowa]

R1eMtZqmvd8V41
Nagranie dźwiękowe

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0

R1358SKpfoQL8
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
improve
improve

/ ɪmˈpruːv /

R1IKR3DBnPjyX1
Nagranie dźwiękowe

poprawić, ulepszyć

RN0CfM69lVxKm1
Nagranie dźwiękowe