Strona główna
PROGRAM 4. Prowadzenie działań integracyjnych uczniów i ich rodzin z doświadczeniem migracji, w tym uchodźców z Ukrainy
Ćwiczenia
Powrót
Bibliografia
Test
RQZUXVEMJJM69
PROGRAM 4. Prowadzenie działań integracyjnych uczniów i ich rodzin z doświadczeniem migracji, w tym uchodźców z Ukrainy
R6PZ2T38ZOMTR
Ćwiczenie
1
Ułóż fazy stresu akulturacyjnego w kolejności, w jakiej najczęściej występują. Pierwszą umieść na samym dole.
Ułóż fazy stresu akulturacyjnego w kolejności, w jakiej najczęściej występują. Pierwszą umieść na samym dole.
R1LN2PHUJOS3Z
Ćwiczenie
2
Połącz w pary nazwy faz stresu akulturacyjnego i ich skrócony opis.
Połącz w pary nazwy faz stresu akulturacyjnego i ich skrócony opis.
R41V2BXJ8X3MM
1
Ćwiczenie
3
Przenieś elementy do komórek, aby utworzyć prawdziwe stwierdzenia.
Przenieś elementy do komórek, aby utworzyć prawdziwe stwierdzenia.
R1C6XSD889UBP
Ćwiczenie
4
Zaznacz, które stwierdzenia są prawdziwe, a które fałszywe.
Zaznacz, które stwierdzenia są prawdziwe, a które fałszywe.