Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z siedmiu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk Poprzednia strona wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

RMU7H1q3G3uTM

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia do poprzedniej strony. Napis: Poprzednia strona. Interaktywne materiały sprawdzające. Pomiędzy napisem poprzednia strona i interaktywne materiały sprawdzające znajduje się niebieska pozioma linia.

Na dole strony znajduje się przycisk Następna strona z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R11r3K1RZgRdr

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: Następna strona. Przewodnik dla nauczyciela. Pomiędzy napisem następna strona i przewodnik dla nauczyciela znajduje się niebieska pozioma linia.

Wprowadzenie

WprowadzenieDqTPS7iJYWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie na ikonę.

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą: film edukacyjny, e‑book, wizualizacja, wirtualne laboratorium oraz gra edukacyjna.

Film edukacyjny

Film edukacyjnyDIiTRhMlHFilm edukacyjny przedstawia zagadnienia związane z aerodynamiką i mechaniką lotu.

Ekran filmu wygląda jak na zdjęciu poniżej:

RuYncTLZTaWYy

Zrzut ekranu przedstawia planszę tytułową z filmu. Widoczny jest następujący tytuł: Zadania zawodowe pracowników odpowiedzialnych za zachowanie bezpieczeństwa w porcie lotniczym. W tle znajduje się widok lądującego na lotnisku samolotu. W dolnej części ekranu od lewej znajdują się następujące przyciski: włączania i zatrzymywania filmu, przycisk włączania i wyłączania dźwięku, pasek głośności, ścieżka z audiodeskrypcją, ścieżka z napisami, jakość odtwarzania, prędkość odtwarzania, tryb pełnoekranowy. Powyżej widać również pasek postępu z aktualnym czasem filmu oraz pełną długością jego trwania.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonkę trójkąta znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1BqyFUpHPvWg

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. W białym okręgu znajduje się biały trójkąt równoramienny skierowany wierzchołkiem w prawą stronę. Po naciśnięciu ikony uruchamiany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R1Ik5OfJwvWbq

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. W białym okręgu znajdują się dwa białe pionowe paski. Po naciśnięciu ikony zatrzymywany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić wymaganą głośność. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć symbol głośnika.

R1ADRL7Hvif5P

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Z lewej strony paska znajduje się szary przycisk głośnika z dwoma półkolami.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1Xck8pLTqCx6

Grafika przedstawia ikonę włączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej głowy i ramion ludzika z dwoma falami rozchodzącymi się od prawej strony głowy.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie jej spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RWF5g0vlQXsL2

Grafika przedstawia ikonę wyłączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej sylwetki stojącego ludzika z rozpostartymi ramionami.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu go pojawia się panel dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R69LpJ0OOVEvg

Grafika przedstawia panel włączania i wyłączania napisów w filmie. Na panelu widać dwie opcje: napisy i wyłączone. Zaznaczona jest opcja wyłączone. Poniżej panelu widać cztery przyciski sterowania odtwarzaniem: ustawienia napisów, jakości odtwarzania, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Ikona auto pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RBZ9WBudsB4Ov

Grafika przedstawia panel zmiany jakości filmu. Na panelu widać trzy opcje ustawienia jakości: auto, tysiąc osiemdziesiąt pe i czterysta osiemdziesiąt pe. Zaznaczona jest opcja auto. Poniżej widoczne są trzy przyciski ustawień: jakości, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Klikając ikonę 1x, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R1bEUZDVjXEBN

Grafika przedstawia panel zmiany prędkości filmu. Na panelu widać dziewięć opcji prędkości: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pięć, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden pięć, jeden siedemdziesiąt pięć i dwa. Zaznaczona jest opcja normalna. Poniżej widać trzy przyciski sterowania odtwarzaniem: jakości, prędkości i pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1bhQLCqkyoOB

Grafika przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Ikona ma postać czterech szarych rogów ustawionych w kwadrat.

E‑book

Aby wyświetlić e‑bookDAv844UySe‑book, należy kliknąć w jego okładkę. Otworzy się wtedy nowa karta w przeglądarce, gdzie będzie można zapoznać się z jego treścią.

R17c399qgAUeR

Zrzut ekranu przedstawia okładkę tytułową e buka, na której znajduje się grafika Izaaka Niutona siedzącego pod jabłonią. Na głowę mężczyzny spadło jabłko. Niuton jest zdziwiony i trzyma się za głowę. Pod grafiką widoczny jest napis e‑book.

Po otwarciu e‑booka za pomocą myszki, można swobodnie obsługiwać materiał. Do przesuwania treści w górę i w dół można użyć paska przewijania (scroll). Aby przejść na następną bądź poprzednią stronę materiału, wystarczy kliknąć w podpisany przycisk.

E‑book zawiera spis treści, który umożliwia interaktywne przejście do właściwej tematyki poprzez odsyłacze. Ponadto, w materiale zamieszczono linki do materiałów multimedialnych spójnych tematycznie.

R1VMXr3yktdlE

Ilustracja przedstawia spis treści e‑booka. Rozdziały: Aerodynamika, Aerodynamika II i mechanika lotu, Netografia i bibliografia.

Wizualizacja

WizualizacjaD1BZ7kIOyWizualizacja składa się z modeli 3D oraz dołączonych do nich opisów. Za pomocą myszki można dowolnie obracać i przeglądać modele, a za pomocą paska przewijania (scroll) je przybliżać.

W lewym górnym rogu znajduje się ikona przekreślonej kamery. Kliknięcie w nią resetuje ułożenie modelu – wraca on do pozycji wyjściowej. Obok jest ikona włączenia odtwarzania, która włącza animację powolnego obracania się modelu. Po jej kliknięciu ikona zmienia się na ikonę zatrzymywania odtwarzania. Kliknięcie w nią zatrzyma odtwarzanie animacji.

W wizualizacji przedstawiono podstawowe zasady aerodynamiki na przykładzie widocznego poniżej skrzydła ptaka. W kolejnych modelach zaprezentowano kąt natarcia oraz siły: nośną i oporu. Zagadnienia te przedstawiono z kolei na profilach skrzydła samolotu.

R15FnYYtnrIcY

Przykładowy wygląd modelu 3D przedstawia rozłożone skrzydło ptaka, które było pierwotnym wzorcem dla konstruktorów samolotów. Skrzydło ma aerodynamiczny kształt, a pióra ptaka ułożone są płasko i nakładają się lekko na siebie. W górnym lewym rogu ekranu znajdują się dwa przyciski. Od lewej mamy przycisk skreślonej kamery. Po kliknięciu przycisku, model zaczyna obracać się pod różnymi kątami. Drugi przycisk to przycisk pauzy.

Wirtualne laboratorium

Wirtualne laboratoriumDZjU0t2ypWirtualne laboratorium ma dwa materiały multimedialne. Pierwszy z nich, czyli Symulacja przepływu płynów, umożliwia przeprowadzenie doświadczenia związanego ze zjawiskiem przepływu płynów, natomiast drugi materiał to wirtualne laboratorium, w którym można poznać maszyny służące do badania mechaniki płynów.

R1WFwzXK2fifH

Zrzut ekranu przedstawia planszę. Po lewej znajduje się kolumna z danymi, po prawej ilustracja, którą możemy modyfikować, manipulując danymi z lewej strony. Lewa część planszy od góry. Nagłówek. Wirtualne laboratorium. poniżej przycisk włączania i wyłączania opisu opływu. Poniżej pionowy pasek określający wielkość kąta natarcia. Można wybrać jedną z wartości: 0, 4, 10 albo 20 stopni. tu wybrano 4 stopnie. Prawa część planszy od góry. Nagłówek. Symulacja zjawisk związanych z przepływem płynów. poniżej poziome linie oznaczające kierunek strug powietrza. W centralnej części znajduje się przekrój skrzydła w kształcie podłużnego migdała, gdzie lewy kraniec, czyli przód, to zaokrąglona część, a prawy kraniec, czyli tył, to ostra część przekroju. Widoczne jest jak poziome linie obiegają przekrój wokół i te linie, które rozbił przód skrzydła, za nim są zupełnie rozmyte. W prawym dolnym rogu znajduje się okrągły przycisk z pytajnikiem.

Szczegółowe instrukcje dotyczące korzystania z obu materiałów znajdują się bezpośrednio w każdym z nich.

Gra edukacyjna

Gra edukacyjna Aerodynamika i mechanika lotuDJoPPgll3Gra edukacyjna Aerodynamika i mechanika lotu pozwala sprawdzić poziom opanowania reguł, praw, wzorów i definicji związanych z aerodynamiką i mechaniką lotu. Pytania losuje się poprzez klikanie w kostkę. W trakcie gry można korzystać z podpowiedzi, a także zapoznać się z wieloma ciekawostkami.

R1ZI2RsdqDpfM

Zrzut ekranu przedstawia planszę tytułową z gry. Tło planszy to błękitne niebo i białe obłoki. Widoczny jest następujący tytuł: Gra edukacyjna pod tytułem aerodynamiki i mechaniki lotu zrozumieć podstawy. poniżej tekst. T L O kropka zero trzy kropka. Poniżej przycisk start.

Szczegółowa instrukcja dotycząca korzystania z gry znajduje się bezpośrednio w materiale.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się  w określonych zakładkach, w które należy kliknąć.

R1St8WvGqnSMJ

Zdjęcie przedstawia przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające. Składają się one z prostokątnych paneli umieszczonych jeden pod drugim. Każdy panel posiada numer oraz tytuł, który nawiązuje do zawartego w nim zadania, a także poziom trudności, na przykład: ćwiczenie 10 myślnik kąt natarcia, poziom średni.

Po kliknięciu w dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

R1TsOLMPt0GEa

Zdjęcie przedstawia otwartą zakładkę z przykładowym zadaniem. Pod nazwą zakładki znajduje się polecenie. Pod poleceniem widać treść zadania z odpowiedziami do wyboru. Po prawej stronie polecenia widać zielony sześciokąt. Poniżej zadania, po prawej stronie panelu znajduje się ikona sprawdź. Po jej lewej stronie widać symbol gumki. Poniżej przycisku sprawdź znajduje się napis pokaż odpowiedź.

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie w wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub jej wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk SPRAWDŹ. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. Po lewej stronie przycisku SPRAWDŹ znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku SPRAWDŹ widnieje napis POKAŻ ODPOWIEDŹ, który umożliwia poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. W przypadku błędnego rozwiązania zadania użytkownik otrzyma wskazanie materiału multimedialnego, na podstawie którego będzie mógł uzupełnić swoją wiedzę. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, a czerwony to zadanie trudne.

R1bYK9rFSAU9p

Zdjęcie przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały z jednym fragmentem zielonym. Fragment jest trójkątny i jego podstawę tworzy jeden bok sześciokąta. Druga ikonka jest żółta. Jej jedna połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Słownik pojęć dla e‑materiału

SłownikD13yAFZitSłownik posiada strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z objaśnieniami. Pod każdym hasłem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym ono występuje.

Rv8CTw96TuYXw

Grafika przedstawia panel do wyszukiwania fraz. Na panelu znajduje się szary napis "filtruj pojęcie" oraz czarny krzyżyk do usunięcia wpisanej frazy.

W górnej części słownika znajduje się pole do filtrowania pojęć. Aby odnaleźć jakieś pojęcie, należy je wpisać w polu filtrowania. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z objaśnieniem. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtrowania.

RgcHEYYd8YFt4

Widok na górną część słownika z polem do filtrowania haseł słownika. poniżej nagłówek pojęcia dotyczące podstawowych wielkości fizycznych stosowanych w aerodynamice. poniżej pojęcia aerodynamika i atmosfera, oraz treści definicji wraz z odwołaniami to części lekcji, w których dane pojęcie występuje

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które ma zapewnić e‑materiał. Posiada informację o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑zasobu oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDML0ApK34Netografia i bibliografia zawiera spis linków i/lub pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzone były materiały zawarte w zasobie.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu. Wolne ładowanie się stron może być również spowodowane słabym łączem internetowym, co będzie odczuwalne zwłaszcza w przypadkach prób otwarcia stron zawierających wizualizacje 3D.

Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści