Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: e‑book, animacja 3D, infografika, dokumentacja interaktywna, galeria zdjęć3Materiały multimedialne: e‑book, animacja 3D, infografika, dokumentacja interaktywna, galeria zdjęć

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczacego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczacego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R2N6TThvmIOFW

Przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: "Poprzednia strona. Słownik pojęć dla e‑materiału".

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

RRAZv7HTQIrxR

Przykład przycisku służącego do przejścia do następnej strony. Napis: "Następna strona. Interaktywne materiały sprawdzające".

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, nalćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

R1LfgLY0IhPUt

Widok przykładowego przycisku powiązanych ćwiczeń. Widoczne trzy ramki. W pierwszej ramce tekst: "Dwa. Formaty listów, wielokrotny wybór". W drugiej ramce tekst: "Siedem. Opakowania zbiorcze, połącz w pary, oznaczanie elementów tekstu, wielokrotny wybór". W trzeciej ramce tekst: "Sześć. Bezpieczeństwo obrotu pocztowego, uzupełnij tekst".

W prawej, górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

RO1R0NCfz4qih

Pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia rozmiaru czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia lub włączenia trybu wysokiego kontrastu. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być sczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki, zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

We wprowadzeniuDSlVzEl8Swprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

R93Vq2b4xZhdp

Grafika przedstawia fragment spisu treści. Znajdują się na niej dwa niebieskie prostokąty. Pośrodku lewego prostokąta w białym kole znajduje się prostokątny czytnik e‑booków w szarej ramce i z białym ekranem. Poniżej prostokąta napis: "E‑book - Proces sortowania przesyłek i przygotowanie ich do odprawy". Pośrodku prawego prostokąta w białym kole znajduje się pomarańczowo‑szary, papierowy samolot. Poniżej napis: "Animacja przedstawiająca sortowanie przesyłek".

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

>E‑book

Aby wyświetlić e‑bookDBf2FNSNke‑book, należy kliknąć na jego okładkę. Otworzy się wtedy nowa karta w przeglądarce, gdzie można będzie zapoznać się z jego treścią.

R8h7wM9WqZo5P

Grafika przedstawia okładkę E‑booka “Proces sortowania przesyłek i przygotowanie ich do odprawy”. W górnej części okładki, po lewej stronie znajduje się niebieskie, prostokątne logo z kolorowymi gwiazdkami z opisem: “Fundusze Europejskie”. Obok jest biało‑czerwona flaga Polski z opisem: “Rzeczpospolita Polska”, Po prawej stronie jest niebieska flaga ze złotymi gwiazdami ułożonymi w okrąg i z opisem: “Unia Europejska, Europejskie Fundusze Strukturalne i Inwestycyjne”. Poniżej, w brązowym okręgu znajduje się zdjęcie przedstawiające mężczyznę w magazynie. Mężczyzna ubrany jest w białą koszulkę z krótkim rękawem oraz w szare, robocze spodnie. Niesie w rękach karton. Po jego prawej i lewej stronie znajdują się ustawione na paletach kartony. Pod zdjęciem jest tytuł e‑booka: “Proces sortowania przesyłek i przygotowanie ich do odprawy”. Poniżej informacja: “Dla kwalifikacji EKA.08 Świadczenie usług pocztowych i finansowych oraz wykonywanie zadań rozdzielczo‑ekspedycyjnych wyodrębnionej w zawodzie Technik usług pocztowych i finansowych 421108”. W kolejnym wierszu imię i nazwisko autorki: “Joanna Skakuj” oraz “konsultacja merytoryczna: Agnieszka Mąkosa”.

E‑book zawiera interaktywny spis treści. Tytuł każdego rozdziału jest hiperłączem, po kliknięciu którego na ekranie pojawia się odpowiedni fragment e‑booka.

RUbe2bRATmhdw

Grafika przedstawia widok na spis treści e‑booka. W kolejnych wierszach tytuły rozdziałów: "Wstęp, Rola Wydziałów Ekspedycyjno‑Rozdzielczych w procesach sortowania i przygotowania ich do odprawy, Organizacja budynku technologicznego Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego, Czynności realizowane w strefie recepcji, Czynności realizowane w strefie paczek, Czynności realizowane w strefie listów (rejestrowych i nierejestrowych), Czynności realizowane w strefie przesyłek paletowych, Czynności realizowane w strefie ekspedycji, Procesy obsługi przesyłek w pocztowych, Opracowywanie przesyłek listowych w Wydziałach Ekspedycyjno‑Rozdzielczych, Klasyfikacja stanu przesyłki ze względu na proces odczytu adresu, Opracowywanie paczek w Wydziałach Ekspedycyjno‑Rozdzielczych, Ręczne opracowywanie przesyłek pocztowych, Przykładowe dokumenty sporządzane w procesie sortowania i opracowywania przesyłek, Podsumowanie, Podstawy prawne, Wykaz ilustracji, Netografia, Bibliografia".

W treści e‑booka znajdują się także hiperłącza do innych multimediów zawartych w e‑materiale. Po kliknięciu na hiperłącze użytkownik zostanie przekierowany do odpowiedniego multimedium.

Animacja 3D

Ekran odtwarzania animacjiDVey4ibu6animacji wygląda następująco:

Aby odtworzyć animację, należy kliknąć ikonę trójkąta w kole:

RKUFn8HxfXiDw

Grafika przedstawia czarny kwadrat, pośrodku którego znajduje się biały trójkąt w białym okręgu. Ikona służy do uruchomienia filmu.

Ikona zmieni się na dwie kreski. Kliknięcie na nie spowoduje zatrzymanie odtwarzania.

RZDcTY7VQ40RF

Grafika przedstawia czarny kwadrat, pośrodku którego znajdują się dwie białe, pionowe linie w białym okręgu. Linie oraz okrąg otoczone są kwadratową, białą ramką. Ikona służy do zatrzymania filmu.

Reszta opcji umieszczona jest w prawej dolnej części ekranu. Pierwszy symbol głośnika pozwala na włączenie i wyłączenie dźwięku oraz ustawienie jego głośności.

R1F7jAHiPi6jG

Czarny prostokąt z ikonami nawigacyjnymi odtwarzacza filmów. Po lewej stronie znajduje się ikona głośnika, a obok niego jest niebieska linia. Obok jest ikona przedstawiająca fragment sylwetki człowieka (głowa i górna część tułowia). Po prawej stronie głowy znajdują się dwa białe półkola - zewnętrzne większe, wewnętrzne mniejsze. Obok jest biały prostokąt z czarnymi, małymi polami w dolnej części. Obok napis "auto". Dalej na prawo napis: "jeden x". W prawym dolnym rogu białe, przerywane kontury kwadratu.

Kolejny symbol pozwala na włączenie napisów.

RwYriRJrFg9oe

Czarny prostokąt przedstawiający fragment przycisków nawigacyjnych odtwarzacza wideo. W prawym rogu mniejszy, szary prostokąt z menu do wyboru napisów. Wewnątrz prostokąta tekst: "Napisy", a poniżej "napisy" oraz "wyłączone". Obok tych słów są okrągłe pola do zaznaczenia opcji. Zaznaczona jest opcja wyłączona, która ma kolor niebieski. Na dole większego prostokąta ikony: biały prostokąt z czarnymi, małymi polami w dolnej części, napis "auto", napis "jeden x" oraz białe, przerywane kontury kwadratu.

Symbol „auto” umożliwia zmianę jakości wyświetlanego materiału.

R1NVdavqKMCw5

Czarny prostokąt przedstawiający fragment przycisków nawigacyjnych odtwarzacza wideo. W prawym rogu mniejszy, szary prostokąt z menu jakości odtwarzania. Wewnątrz prostokąta tekst: "Jakość", a poniżej "auto", tysiąc osiemdziesiąt pikseli oraz czterysta osiemdziesiąt pikseli. Obok tych elementów są okrągłe pola do zaznaczenia opcji. Zaznaczona jest opcja auto, która ma kolor niebieski. Na dole większego prostokąta napis "auto", napis "jeden x" oraz białe, przerywane kontury kwadratu.

Po kliknięciu na symbol „1x” można zmienić prędkość odtwarzanego materiału.

RzAE99D4BIBTF

Czarny prostokąt przedstawiający fragment przycisków nawigacyjnych odtwarzacza wideo. W prawym rogu mniejszy, szary prostokąt z menu prędkości odtwarzania. Wewnątrz prostokąta tekst: "Prędkość", a poniżej w kolejnych wierszach: "Po klatce", dwadzieścia pięć setnych, pięć dziesiątych, siedemdziesiąt pięć setnych, "Normalna", jeden i dwadzieścia pięć setnych, półtora, jeden i siedemdziesiąt pięć setnych, dwa. Obok tych elementów są okrągłe pola do zaznaczenia opcji. Zaznaczona jest opcja "Normalna", która ma kolor niebieski. Na dole większego prostokąta napis "auto", napis "jeden x" oraz białe, przerywane kontury kwadratu.

Ostatni symbol umożliwia włączenie i wyłączenie widoku pełnoekranowego.

R1bphuDRSpds5

Czarny kwadrat, na którym jest ikona w postaci białych, przerywanych konturów kwadratu. Ikona pozwala przejść do trybu pełnoekranowego.

Infografika

InfografikaDll9hzvmVInfografika składa się z obrazka, na którym umieszczone są znaczniki.

R15i9b0WCuwnW

Infografika obrazująca schemat opracowywania przesyłek. W górnym, niebieskim prostokącie napis: “Opracowywanie przesyłek”. Od prostokąta odchodzą trzy strzałki. Pierwsza połączona jest z kolumną “przygotowanie przesyłek do sortowania”. Kolumna ta zawiera trzy wiersze: “kody pocztowe, grupy rodzajowe przesyłek pocztowych i parametry przesyłek pocztowych”. Przy każdym wierszu znajdują się pola z cyframi od jeden do trzy. Środkowa kolumna to “sortowanie”. Kolumna ta zawiera pięć wierszy: “rozpoznawanie adresów, kolejność opracowania przesyłek w trybie automatycznym, ręczny tryb opracowania przesyłek, dokumenty w procesie opracowania przesyłek, opakowania zbiorcze”. Przy każdym wierszu znajdują się pola z cyframi od cztery do osiem. Ostatnia kolumna po prawej stronie to “postępowanie z przesyłkami posortowanymi”. Kolumna ta zawiera dwa wiersze: “bezpieczeństwo przesyłek, terminowość doręczania przesyłek”. Każda kolumna i każdy wiersz są zilustrowane niewielkimi, schematycznymi grafikami, które są wpisane w koła. Obok infografiki, po prawej stronie jest odnośnik do angielskiej wersji językowej opisany w pionie jako “wersja angielska”.

Po kliknięciu na znacznik z prawej strony infografiki wyświetla się opis.

R1Gee3tNddIfC

Fragment infografiki. Po lewej stronie widoczna jest pierwsza kolumna “przygotowanie przesyłek do sortowania”. Kolumna ta zawiera trzy pola w kolejnych wierszach: “kody pocztowe, grupy rodzajowe przesyłek pocztowych i parametry przesyłek pocztowych”. Przy każdym polu tekstowym znajdują się pola z cyframi od jeden do trzy. Każde pole zilustrowane jest niewielkimi, schematycznymi grafikami, które są wpisane w koła. Po prawej stronie otwarte jest okno z opisem pola “kody pocztowe”. W oknie znajduje się tekst: “W Polsce w tysiąc dziewięćset siedemdziesiątym trzecim roku wprowadzono system kodów pocztowych (Pocztowe Numery Adresowe - PNA). Celem ich wprowadzenia było uproszczenie procesu rozdziału przesyłek i zwiększenie wydajności pracy służb pocztowych. Kody pocztowe zawierają informacje, które pomagają prawidłowo kierować przesyłki do miejsc przeznaczenia, czyli do adresatów, możliwie w jak najkrótszym czasie. Każdy polski kod pocztowy składa się z pięć cyfr, przedzielonych po dwóch cyfrach myślnikiem. Pierwsza cyfra kodu określa okręg pocztowy. Druga cyfra określa strefę kodową i wskazuje część okręgu, w którym znajduje się dany obszar. Trzecia określa sektor kodowy; jest wyróżnikiem określającym pewien obszar pocztowy. Czwarta i piąta cyfra wskazują placówkę pocztową, do której kierowana jest dana przesyłka pocztowa przeznaczona do doręczenia lub wydania”. Pod tekstem jest fragment mapy Polski, która jest podzielona na regiony kodów pocztowych.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na infografice. Poprzez kliknięcie na konkretny z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

W oknach otwierających się po kliknięciu danego znacznika znajdują się poza informacjami tekstowymi nagrania audio dostępne w odtwarzaczu. Aby odtworzyć nagranie, należy kliknąć ikonę trójkąta. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu, pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia oraz informacja o całkowitej długości nagrania. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

RmWgYH02ruHF7

Widok odtwarzacza audio. Z lewej strony znajduje się ikona trójkąta wpisanego w koło. - Służy do włączenia nagrania. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu - zero minut i zero sekund. Obok jest pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia. Po prawej stronie paska znajduje się informacja o całkowitej długości nagrania - dwie minuty i sześć sekund. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

Infografika dostępna jest również w wersji anglojęzycznej. Aby przejść do tłumaczenia, należy kliknąć białą strzałkę pojawiającą się po prawej stronie grafiki.

Ryqjc8kg4Wv2M

Ostatnia kolumna infografiki, która przedstawia postępowanie z przesyłkami posortowanymi i zawiera dwa wiersze: “bezpieczeństwo przesyłek” i “terminowość doręczania przesyłek”. Obok wierszy pola z cyframi dziewięć i dziesięć. Kolumna i wiersze są zilustrowane niewielkimi, schematycznymi grafikami, które są wpisane w koła. Obok infografiki, po prawej stronie jest odnośnik do angielskiej wersji językowej opisany w pionie jako “wersja angielska”.

Następnie pojawi się infografika w angielskiej wersji językowej, która ma takie same funkcjonalności, jak infografika w polskiej wersji.

R1cCOW0WuPDga

Infografika obrazująca schemat opracowywania przesyłek. W górnym, niebieskim prostokącie napis: “Processing of shipments”. Od prostokąta odchodzą trzy strzałki. Pierwsza połączona jest z kolumną “preparation of shipments to sorting”. Kolumna ta zawiera trzy wiersze: “postal codes, type of shipment, dimensions of postal shipments”. Przy każdym wierszu znajdują się pola z cyframi od jeden do trzy. Środkowa kolumna to “sorting”. Kolumna ta zawiera pięć wierszy: “recognition of addresses, the sequence of handling shipments in the automatic mode, manual mode for handling shipments, documents in the process of preparing shipments, collective packaging”. Przy każdym wierszu znajdują się pola z cyframi od cztery do osiem. Ostatnia kolumna po prawej stronie to “handling of shipments sorted”. Kolumna ta zawiera dwa wiersze: “safety of shipments, delivery timely”. Każda kolumna i każdy wiersz są zilustrowane niewielkimi, schematycznymi grafikami, które są wpisane w koła.

Dokumentacja interaktywna

Dokumentacja interaktywnaDVkuSTGEDokumentacja interaktywna składa się z wybranych wzorów dokumentów, dokumentów wypełnionych, opisów oraz dokumentów do wypełnienia przez ucznia. Po lewej stronie dokumentacji znajduje się interaktywne menu ze strukturą całej dokumentacji. Kliknięcie wybranego wiersza spowoduje przekierowanie do odpowiedniego okna dokumentacji.

Na pierwszej stronie dokumentacji interaktywnej wyświetla się tytuł multimedium: „Dokumentacja obowiązująca w procesie przyjmowania przesyłek i przygotowywanie ich do odprawy”. W dolnej części ekranu znajdują się dwa pola interaktywne: „Wzory dokumentów” oraz „Dokumenty do uzupełnienia”. Po kliknięciu na jedno z pól, wyświetli się menu wzorów dokumentów lub dokumentów do uzupełnienia.  W górnej części, obok menu dokumentacji, znajduje się przycisk, służący do ukrycia tego menu.  W lewym, dolnym rogu znajduje się ikona głośnika, która służy regulacji poziomu dźwięku nagrań. Obok jest ikona koła zębatego, która służy do wyboru dodatkowych opcji: powiększania, dostępnego tekstu i skrótów klawiaturowych. W prawym, dolnym rogu znajdują się przyciski „wstecz” i „dalej”, umożliwiające przejście do kolejnej lub poprzedniej strony. Pod przyciskami znajduje się ikona kwadratu z dwiema strzałkami, która służy do włączenia trybu pełnoekranowego.

W menu biblioteki dokumentów wyświetlają się nazwy kolejnych dokumentów. Po kliknięciu w daną nazwę następuje przekierowanie do odpowiedniej strony.

Każdy element interfejsu dokumentacji posiada podpowiedź wskazującą na jego funkcjonalność. Aby wyświetlić podpowiedź, wystarczy najechać kursorem na dane pole interaktywne/przycisk. Widoczne jest to na poniższej grafice.

W prawym górnym rogu strony znajdują się przyciski funkcyjne. Pierwszy z nich to powrót do menu. Po najechaniu kursorem na ikonę pojawia się podpowiedź „wróć do strony głównej”.

RkRDomCgoxnV0

Grafika przedstawia przycisk służący do przejścia do menu głównego dokumentacji. Przycisk ma formę prostokąta ze strzałką zwróconą w prawą stronę.

Przycisk środkowy służy do wydrukowania slajdu/dokumentu. Po najechaniu kursorem na ikonę pojawia się podpowiedź „wydrukuj widoczną wersję dokumentu”.

RK5TRg1BYyvGo

Grafika przedstawia przycisk drukowania. Przycisk ma formę schematycznego rysunku drukarki.

Przycisk głośnika służy do odczytania nagrania z dodatkowymi informacjami. Po najechaniu kursorem na ikonę pojawia się podpowiedź „odsłuchaj opis dokumentu”.

R1ORIpIBRSrRG

Grafika przedstawia schematyczny rysunek głośnika. Służy do odtworzenia nagrania z dodatkowymi informacjami.

W oknie każdego dokumentu znajduje się jego opis oraz interaktywne pola, dzięki którym można przejść do: wzoru dokumentu i przykładu jego wypełnienia oraz wrócić do biblioteki dokumentów lub wyświetlić kolejny dokument. W prawym górnym rogu znajdują się przyciski funkcyjne: wyjście do menu głównego oraz drukowanie.

Wzór dokumentu można wydrukować. Wzór dostępny jest dla każdego dokumentu z biblioteki. Aby wrócić do poprzedniej strony, należy kliknąć przycisk strzałki w lewo.

Po najechaniu kursorem na poszczególne przyciski wyświetlają się podpowiedzi objaśniające ich funkcje:

• „wzór dokumentu” pojawia komunikat „zobacz wzór dokumentu”,

• „przykład wypełnienia” – „zobacz przykładowo wypełniony dokument”,

• „powrót do biblioteki dokumentów” – „powróć do listy dokumentów”,

• „następny dokument” – „przejdź do następnego dokumentu”.

Przykładowe wypełnienie przedstawia wzorcowo wypełniony dokument. Pozwala to na zapoznanie się z zasadami prawidłowego wypełniania dokumentów.

Kolejne slajdy interaktywnych dokumentów do wypełnienia składają się z opisu dokumentu, oraz interaktywnego dokumentu z polami, po kliknięciu których wyświetla się rozwijana lista z odpowiedziami do wyboru. Aby wybrać daną odpowiedź, należy w nią kliknąć lewym przyciskiem myszy. Po uzupełnieniu wszystkich pól, można sprawdzić poprawność wypełnienia poprzez kliknięcie w lewym dolnym rogu przycisku „Sprawdź”. Obok tego przycisku znajdują się dwa przyciski ze strzałkami, które pozwalają przechodzić do kolejnych/poprzednich dokumentów do wypełnienia. W prawym górnym rogu znajdują się opisane wcześniej przyciski funkcyjne.

R147kbxLogXeB

Grafika przedstawia widok na stronę jednego z dokumentów do wypełnienia. W górnej części znajduje się nagłówek: “Karta wiązankowa”. Poniżej znajduje się informacja tekstowa: Wydział Ekspedycyjno‑Rozdzielczy w Lisim Ogonie nadaje wiązankę o identyfikatorze LISI OGON dwa jeden trzy siedem osiem sześć dziewięć jeden dwa. Urzędem przeznaczenia jest Toruń o kodzie pocztowym osiemdziesiąt siedem sto. Zasięg wiązanki to miasto. Wiązankę sporządził Andrzej Kowalski. W wiązance znajduje się sto pięćdziesiąt przesyłek.
Poniżej wzór kartki wiązankowej. Jest to poziomy prostokąt podzielony liniami na obszary do uzupełnienia. Od góry po lewej pole z napisem: “Identyfikator”, obok na środku drukowanymi literami: “WIĄZANKA”, po prawej puste pole do wypełnienia. Pod polem rozwijana harmonia z możliwymi odpowiedziami do wyboru: pierwszy wiersz - Lisi Ogon sześć osiem cztery dwa pięć dwa jeden trzy siedem, drugi wiersz - Lisi Ogon dwa jeden trzy siedem osiem sześć dziewięć jeden dwa, trzeci wiersz - Lisi Ogon dwa jeden sześć dziewięć jeden dwa trzy siedem osiem. Poniżej przekreślony dwoma czerwonymi liniami duży obszar, na którym znajduje się kod kreskowy w formie prostokąta złożonego z czarnych i białych, pionowych linii o różnej grubości. Pod kodem kreskowym ciąg cyfr. Dalsza część dokumentu podzielona jest na cztery prostokątne pola do uzupełnienia. W pierwszym, po lewej: “urząd przeznaczenia”, poniżej: “zasięg”. Pod nim drugie pole z napisem: “Sporządził”. Po prawej pole: “Zakres kodów od do”, pod nim pole: “liczba przesyłek”.
W prawym górnym rogu strony znajdują się przyciski funkcyjne. Pierwszy z lewej jest przycisk prostokąta ze strzałką, który służy do powrotu do menu, kolejny przycisk pośrodku przedstawia schematyczny rysunek drukarki i służy do wydrukowania strony/dokumentu, a przycisk po prawej stronie to głośnik, który służy do regulacji poziomu głośności nagrania. W lewym dolnym rogu znajduje się przycisk sprawdź oraz strzałka w lewo i strzałka w prawo.

W oknach dokumentów do uzupełnienia znajdują się dwa dodatkowe przyciski. Pierwszy przycisk to znak zapytania, pod którym znajdują się wskazówki wypełnienia.

R1dAiKRlTVGeX

Grafika przedstawia zbliżenie na rozwinięty przycisk "Wskazówki wypełnienia". Przycisk ma formę niebieskiego koła z wpisanym w środek znakiem zapytania. Obok przycisku ramka z tekstem: "Wskazówki wypełnienia. Uzupełnij dokument, rozwijając listy i wybierając odpowiedź". W tle widoczny fragment kodu kreskowego na karcie wiązankowej.

Drugi przycisk to „i”, pod którym znajduje się dodatkowy opis dokumentu.

RWqVWF6bp1BIR

Grafika przedstawia zbliżenie na rozwinięty przycisk "Opis dokumentu". Przycisk ma formę niebieskiego koła z wpisaną w środek literą I. Obok przycisku ramka z tekstem: "Do każdej wiązanki musi być dołączona karta adresowa zawierająca: adres wiązanki; odcisk datownika lub inne oznaczenie urzędu sporządzającego; podpis pracownika odpowiedzialnego za skład wiązanki; podpis pracownika może być zastąpiony stemplem identyfikującym. Nazwę urzędu należy podać wielkimi, drukowanymi literami”. W tle fragment opisu dokumentu: “Kowalski. W wiązance znajduje się sto pięćdziesiąt przesyłek”.

Galeria zdjęć

GaleriaDmdNwzCPRGaleria składa się z dwóch części.

R18Oof9GkTGF4

Widok ogólny na galerię zdjęć. Po lewej stronie znajdują się zakładki, w których pogrupowane są opisy do galerii. W kolejnych wierszach, w białych ramkach, znajdują się następujące zakładki: “Wydział Ekspedycyjno‑Rozdzielczy; Strefa Recepcji; wózki, kontenery i inne narzędzia transportu przesyłek; maszyny sortujące w procesie sortowania listów; maszyny sortujące w procesie sortowania paczek; proces sortowania ręcznego, Strefa Ekspedycji”. Po prawej stronie znajdują się dwie kolumny zdjęć. W obu kolumnach znajdują się po trzy zdjęcia. Pierwsze zdjęcie w lewej kolumnie przedstawia budynek Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego z zewnątrz. Drugie zdjęcie w lewej kolumnie przedstawia pracownika skanującego kod na przesyłce. Trzecie zdjęcie przedstawia wózki do transportu przesyłek. Pierwsze zdjęcie w drugiej kolumnie przedstawia halę Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego. Drugie zdjęcie w tej kolumnie przedstawia różne modele skanerów ustawione na półce. Trzecie zdjęcie przedstawia pracownika, który przewozi paletę z kasetami na listy na wózku widłowym.

Po lewej stronie znajduje się harmonia z opisami dotyczącymi Wydziałów Ekspedycyjno‑Rozdzielczych i stosowanych w nich, podczas procesu sortowania przesyłek, maszyn i narzędzi. Informacje pogrupowane są w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się opis wraz z nagraniem. W opisach znajdują się wskazania konkretnych zdjęć w galerii, które obrazują treść tekstu/nagrania. Odtwarzacz audio posiada takie same funkcjonalności, jak odtwarzacz stosowany w infografice.

R17y2cjGr8dRb

Widok na zakładki harmonii, w których pogrupowane są opisy do galerii. W kolejnych wierszach, w białych ramkach, znajdują się następujące zakładki: “Wydział Ekspedycyjno‑Rozdzielczy; Strefa Recepcji; wózki, kontenery i inne narzędzia transportu przesyłek; maszyny sortujące w procesie sortowania listów; maszyny sortujące w procesie sortowania paczek; proces sortowania ręcznego, Strefa Ekspedycji”.
Zakładka “maszyny sortujące w procesie sortowania paczek” jest rozwinięta. Treść opisu w rozwiniętej zakładce: “Ze strefy recepcji paczki przewożone są do sortowni. Tam dokonywana jest pierwsza segregacja i na taśmociąg trafiają tylko paczki o standardowych wymiarach. Wszystkie paczki gabarytowe i niestandardowe przekazywane są do opracowania ręcznego. Po umieszczeniu paczek na taśmociągu komputer skanuje przesuwające się paczki i dzięki specjalnym ramionom i zapadkom kieruje je na właściwe sekcje pod względem lokalizacji (miast). Paczki przekazywane są w te miejsca specjalnymi „ześlizgami”. Przy „ześlizgach” czekają pracownicy, którzy odbierają „spadające” paczki i umieszczają je na wózkach i kontenerach przejezdnych. W ten sposób przygotowuje się paczki do dalszego transportu na terenie Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego”.
Pod tekstem znajduje się odtwarzacz audio z nagraniem powyższego tekstu. Odtwarzacz ma formę prostokąta z przyciskami funkcyjnymi. Z lewej strony znajduje się ikona trójkąta wpisanego w koło. - Służy do włączenia nagrania. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu - zero minut i zero sekund. Obok jest pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia. Po prawej stronie paska znajduje się informacja o całkowitej długości nagrania - dwie minuty i sześć sekund. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

Po prawej stronie znajdują się dwie kolumny zdjęć. Po najechaniu kursorem na zdjęcie pojawia się opis zdjęcia.

RTH5vxnvOnLl8

Widok fragmentu galerii zdjęć. Widoczne są dwie kolumny, w których znajduje się sześć zdjęć. Pod pierwszym zdjęciem przedstawiającym budynek Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego wyświetla się podpis: “Zdjęcie pierwsze z dwudziestu czterech. Budynek Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego Lisi Ogon koło Bydgoszczy”. Drugie zdjęcie w lewej kolumnie przedstawia pracownika skanującego kod na przesyłce. Trzecie zdjęcie przedstawia wózki do transportu przesyłek. Pierwsze zdjęcie w prawej kolumnie przedstawia halę Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego. Drugie zdjęcie w tej kolumnie przedstawia różne modele skanerów ustawione na półce. Trzecie zdjęcie przedstawia pracownika, który przewozi paletę z kasetami na listy na wózku widłowym.

Po kliknięciu na dane zdjęcie powiększy się ono. Aby przeglądać kolejne zdjęcia w galerii, należy klikać na znajdujące się po lewej i prawej stronie strzałki.

R1C5vWRb3dKQQ

Widok na okno galerii. W centrum zdjęcie przedstawiające budynek Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego widziany z zewnątrz. Pod zdjęciem podpis: “Zdjęcie pierwsze z dwudziestu czterech. Budynek Wydziału Ekspedycyjno‑Rozdzielczego Lisi Ogon koło Bydgoszczy. Źródło: Eduexpert spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, licencja CC‑BY‑SA trzy zero”. Na lewym i prawym skraju ekranu znajdują się strzałki służące do przeglądania zdjęć w galerii. W lewym, górnym rogu jest informacja o tym, które zdjęcie jest aktualnie wyświetlane: “pierwsze z dwudziestu czterech”. W prawym, górnym rogu znajduje się pasek z przyciskami funkcyjnymi. Pierwsza ikona w postaci szkła powiększającego z plusem w środku służy do powiększania zdjęcia. Druga ikona w formie prostokąta o przerywanych bokach służy do uruchomienia trybu pełnoekranowego. Trzecia ikona w postaci wygiętej strzałki zwróconej w prawo służy do umieszczenia zdjęcia na portalach społecznościowych lub do pobrania pliku. Czwarta ikona to iks. Służy do zamknięcia okna galerii.

W prawym, górnym rogu znajduje się pasek czterech ikon funkcyjnych. Aby wybrać daną opcję, należy kliknąć na nią lewym przyciskiem myszki.

Ikona szkła powiększającego z plusem służy do powiększenia zdjęcia.

RqeWl2CpKM1d6

Grafika przedstawia ikonę w postaci szkła powiększającego z plusem w środku, która służy do powiększania zdjęcia.

Ikona prostokąta z przerywanymi bokami służy do włączenia trybu pełnoekranowego.

R1UcMB6AxFHTK

Grafika przedstawia ikonę w formie prostokąta o przerywanych bokach, która służy do uruchomienia trybu pełnoekranowego

Ikona strzałki służy do umieszczenia zdjęcia na portalach społecznościowych lub do pobrania pliku.

R1GbzhsOVqcd3

Grafika przedstawia ikonę w postaci wygiętej strzałki zwróconej w prawo, która służy do umieszczenia zdjęcia na portalach społecznościowych lub do pobrania pliku.

Po kliknięciu na ikonę strzałki pojawia się menu z opcjami do wyboru. Są to:

• udostępnienie zdjęcia na portalu Facebook (Share on Facebook),

• udostępnienie zdjęcia na portalu Twitter (Tweet),

• udostępnienie zdjęcia na portalu Pinterest (Pin it)

• pobranie obrazu na urządzenie (Download image).

Aby wybrać daną opcję, należy kliknąć na nią lewym przyciskiem myszki.

Ryr7RgjvQ4miu

Widok na pasek z przyciskami funkcyjnymi. Pierwsza ikona w postaci szkła powiększającego z plusem w środku służy do powiększania zdjęcia. Druga ikona w formie prostokąta o przerywanych bokach służy do uruchomienia trybu pełnoekranowego. Trzecia ikona w postaci wygiętej strzałki zwróconej w prawo służy do umieszczenia zdjęcia na portalach społecznościowych lub do pobrania pliku. Czwarta ikona to iks. Służy do zamknięcia okna galerii. Po paskiem ramka z opcjami do wyboru, która wyświetla się po kliknięciu strzałki. W ramce są następujące opcje: “udostępnienie zdjęcia na portalu Facebook (Share on Facebook), udostępnienie zdjęcia na portalu Twitter (Tweet), udostępnienie zdjęcia na portalu Pinterest (Pin it) oraz pobranie obrazu na urządzenie (Download image)”.

Ikona iksa służy do zamknięcia okna galerii.

R1c9wVqQLfKrx

Grafika przedstawia ikonę w formie litery X, która służy do zamknięcia okna galerii.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDNCRd5GAvInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

R1PMDSnCWsUxO

Grafika przedstawia zakładki, w których pogrupowane są interaktywne materiały sprawdzające. W kolejnych wierszach, w białych ramkach, znajdują się następujące zakładki: "jeden: OCR, dwa: formaty listów, trzy: przesyłki pocztowe, cztery: sortowanie przesyłek, pięć: strefa ekspedycji, sześć: bezpieczeństwo obrotu pocztowego, siedem: opakowania zbiorcze, osiem: WER, dziewięć: paczki pocztowe, dziesięć: dokumenty, jedenaście: definicje".

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Ry6XPnbKE8MHW

Grafika przedstawia jedno z ćwiczeń z sekcji "Interaktywne materiały sprawdzające". W górnej części grafiki, w ramce znajduje się nazwa kategorii: "OCR". Poniżej jest ćwiczenie. Pogrubioną czcionką zapisane jest polecenie: "Wybierz właściwy wariant odpowiedzi. Co oznacza skrót OCR?". Obok znajduje się zielony kontur sześciokąta, na którego jednej ze ścian jest zielony trójkąt. Poniżej znajdują się w kolejnych wierszach możliwe odpowiedzi: "zestaw technik komunikacji, zestaw technik szyfrowania, zestaw technik lub oprogramowanie służący do rozpoznawania znaków, zestaw technik pakowania". Przy każdej odpowiedzi, po lewej stronie jest okrągłe pole do zaznaczenia wyboru odpowiedzi. Poniżej, w prawym dolnym rogu znajduje się ramka z tekstem "Sprawdź". Po lewej stronie obok ramki jest szaro‑biała gumka do usuwania odpowiedzi. Poniżej tekst: "Pokaż odpowiedź".

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie na wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. w przypadku błędnej użytkownik otrzyma wskazanie materiału multimedialnego, na podstawie którego użytkownik może uzupełnić swoją wiedzę. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony to zadanie trudne.

R8buTk83nU6Nh

Trzy ikony obrazujące poziom trudności ćwiczenia. Pierwsza od lewej to zielony kontur sześciokąta, którego jedna szósta jest wypełniona zielonym kolorem. Pośrodku jest żółty sześciokąt. Jego połowa jest wypełniona żółtym kolorem. Po prawej stronie znajduje się czerwony sześciokąt, w całości wypełniony czerwonym kolorem.

Przykładowe formy ćwiczeń interaktywnych zawartych w e‑materiale zostały zebrane poniżej.

Ćwiczenia polegające na łączeniu w pary polegają na odpowiednim uporządkowaniu elementów. W przypadku łączenia pojęcia z definicją, należy kliknąć na daną definicję lewym przyciskiem myszy i przeciągnąć do wybranego wiersza, w którym znajduje się odpowiadające definicji pojęcie.

R1XsAE28zUFu6

Widok na przykładowe ćwiczenie oparte na przyporządkowaniu definicji do pojęcia. Ćwiczenie pierwsze. Połącz w pary części zdań opisujące opakowania zbiorcze do transportu przesyłek.
W kolumnie po lewej stronie początki zdań: pierwsze - Worków zaopatrzonych w tkany pas koloru czerwonego, biegnący obustronnie wzdłuż środka worka, używa się; drugie - Worki, pojemniki i kasety pocztowe powinny być używane; trzecie - Kasety i pojemniki powinny być wyposażone w kieszeń przeznaczoną do wkładania kartek; czwarte - Worków z pasem niebieskim lub całkowicie niebieskie używa się do przewozów lotniczych oraz. W prawej kolumnie drugie części zdań: piersza - wyłącznie do przewozu przesyłek pocztowych; druga - adresowych; trzecia - do przewozów drogą lądową; czwarta - do przewozu przesyłek priorytetowych drogą lądową.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Ćwiczenia typu prawda‑fałsz mają formę tabeli. W pierwszej kolumnie zebrane są opisy lub stwierdzenia. W drugiej i trzeciej kolumnie znajdują się interaktywne pola do wyboru prawdy lub fałszu. Aby wybrać odpowiednie pole, należy je kliknąć lewym przyciskiem myszy.

R1Y2dWAQdwZ14

Widok na ćwiczenie typu prawda‑fałsz. Ćwiczenie pierwsze. Oceń prawdziwość zdań.
Tabela złożona z trzech kolumn. Nagłówek pierwszej kolumny: “Do zadań Strefy Ekspedycji należy:”. Nagłówek drugiej kolumny: Prawda. Nagłówek trzeciej kolumny: Fałsz. W pierwszej kolumnie zebrane są krótkie opisy zadań, a w drugiej i trzeciej interaktywne pola do zaznaczenia prawdy lub fałszu. Pierwsze zadanie: “odbiór przesyłek i ładunków wewnętrznych przeznaczonych do innych węzłów, PRP i UP, ze stanowisk ich opracowania”. Drugie zadanie: “przechowywanie gotowych ładunków oczekujących na załadunek”. Trzecie zadanie: “załadunek do środków transportu. Czwarte zadanie: dzielenie paczek zgodnie z planem kierowania przesyłek”. Piąte zadanie: “dzielenie paczek zgodnie z planem kierowania przesyłek”.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Ćwiczenia oparte na uzupełnianiu tekstu. W pierwszym przykładzie należy puste pola uzupełnić znajdującymi się pod tekstem kafelkami. W tym celu należy kliknąć wybrany kafelek lewym przyciskiem myszy i trzymając go, przeciągnąć do wybranego pustego pola.

RO5hmPYRfdceD

Widok na przykładowe ćwiczenie oparte na uzupełnianiu tekstu za pomocą kafelków. Ćwiczenie drugie. Uzupełnij poniższe zdanie, przeciągając słowa do pustych pól.
Moduł OCR jest kluczowym elementem [puste pole do wypełnienia] odpowiedzialnym za rozpoznawanie [puste pole do wypełnienia] z pola [puste pole do wypełnienia], rozpoznawanie [puste pole do wypełnienia] paskowych i sprawdzenie poprawności uiszczenia [puste pole do wypełnienia] pocztowej.
procesów, kodów, opłat, opłaty, kodowego, danych, adresu, adresowego, procesu.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Innym przykładem jest ćwiczenie, w którym należy wpisać z klawiatury do pustych pól tekst. W przypadku takich ćwiczeń należy zwrócić uwagę na odpowiednią formę gramatyczną słowa oraz wielkość liter.

R1BdhS9MqIBZD

Widok na przykładowe ćwiczenie oparte na uzupełnianiu tekstu. Ćwiczenie pierwsze. Uzupełnij poprawnie poniższe stwierdzenie.
Pod pojęciem bezpieczeństwa obrotu pocztowego należy rozumieć bezpieczne doręczenie [puste pole do wypełnienia] wraz z zachowaniem przez operatora pocztowego przesyłek w [puste pole do wypełnienia] stanie (od momentu nadania do chwili [puste pole do wypełnienia]) oraz zapewnienie tajemnicy [puste pole do wypełnienia] w pełnym zakresie usług pocztowych.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Aby rozwiązać ćwiczenie polegające na uporządkowaniu elementów we właściwej kolejności, należy kliknąć wybraną ramkę z tekstem i przenieść ją w górę lub w dół. Kolejność układa się od góry (najwcześniejsza czynność) do dołu (późniejsza czynność).

RaGEwHyYwHC7f

Widok na ćwiczenie, polegające na uporządkowaniu elementów we właściwej kolejności. Ćwiczenie pierwsze. “Ułóż w odpowiedniej kolejności fazy w procesie przemieszczania przesyłek”.
Poniżej trzy ramki z nazwami faz. Po prawej stronie każdej ramki znajdują się strzałki zwrócone w górę i w dół. Pierwsza ramka: segregacja. Druga ramka: doręczanie. Trzecia ramka: gromadzenie.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Zaznaczanie pojęć kolorem, to ćwiczenie polegające na zaznaczeniu odpowiednich słów kolorem. Aby zaznaczyć wybrane słowa, należy je kliknąć lewym przyciskiem myszy.

RFx9DS4UHJb1z

Widok na ćwiczenie, polegające na zaznaczaniu tekstu kolorem. Ćwiczenie drugie. Zaznacz rodzaje opakowań zbiorczych do pakowania przesyłek.
Poniżej zielony kwadrat z opisem “zielony” oraz zaznaczonym, okrągłym polem. Poniżej wymienione pojęcia: “OCR, worek, sorter, kaseta, pojemnik przejezdny, paleta, skrzyniopaleta, sumariusz”.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDNyYz7xLFSłownik pojęć posiada strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Przy niektórych hasłach dodane są wzory dokumentów w formie grafik oraz zdjęcia. Pod każdym pojęciem znajduje się hiperłącze do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie. Po kliknięciu w hiperłącze otworzy się strona z odpowiednim multimedium.

W górnej części słownika znajduje się pole do filtracji pojęć. Aby wyszukać jakieś pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

RFX2RXERTa7CY

Widok na słownik z polem do filtrowania pojęć. W górnej części ramka z napisem “Filtruj pojęcie”. Po prawej stronie ramki krzyżyk. Poniżej jedno pojęcie wraz z definicją: “bezpieczeństwo obrotu pocztowego - pod pojęciem bezpieczeństwa obrotu pocztowego należy rozumieć dbałość operatora pocztowego o dostarczenie nadanej przesyłki, dostarczenie przesyłki w nienaruszonym stanie oraz zapewnienie tajemnicy korespondencji w pełnym procesie pocztowym od momentu nadania do momentu doręczenia przesyłki”. Aktywny link do multimedium: Infografika: Opracowywanie przesyłek.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaD3Og14udSPrzewodnik dla nauczyciela jest podzielony na cztery części. Każda z części jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika, wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele i efekty kształcenia. Szczegółowo wymienia kwalifikacje, dla których e‑materiał został przeznaczony. Druga omawia strukturę e‑materiału. Wymienia poszczególne zasoby oraz podaje, czego dotyczą. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część to wskazówki do wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach, poza zajęciami oraz dla indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDRCOwKsHPrzewodnik dla uczącego się składa się z trzech części. Każda z części jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika, wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia strukturę e‑materiału. Omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Druga część zawiera informacje, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Trzecia część przewodnika to wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDKcFUrfyDNetografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

W przypadku problemów z wyświetlaniem się materiałów w e‑zasobie należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie, jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zalecane jest sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej lub przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści