R1MCSOD47G6R1

PROGRAM 2. System wsparcia edukacyjno‑specjalistycznego uwzględniający zróżnicowane potrzeby uczniów podczas zajęć lekcyjnych.

Kwestionariusz autorefleksji dla nauczyciela/nauczycielki

Kwestionariusz służy do zbadania opinii nauczyciela/nauczycielki dotyczącej efektywności zastosowanych materiałów przygotowanych zgodnie z założeniami ETR podczas zajęć z uczniami z trudnościami w procesie rozumienia przez nich prezentowanych treści w określonego działu. Proszę o udzielenie odpowiedzi na pytania, w jakim stopniu zgadzasz się z danym stwierdzeniem.

RJ9ARMVNCJCQX
R2G7LOC2635UN
R1Z6R2MPROMOA
RN5J55OBS86HZ
R16RNFMPE5VUK
RMZCA3AQ1ZGR9
R1ONCDNJXVX55
R1K1PRPMMCPON
R4PTMBD2MEHMA

Jaka jest informacja zwrotna od uczniów po zastosowaniu tekstów w ETR? Proszę opisać.

R1J88JBDECT31

Metryczka

RU1VB5ZFL3JHJ
R1DDCM6F5X2GH
R128KXRN3LA65
RNCPZL3TUJ9DU
R1DQHJ18OA5MK

Kwestionariusz ewaluacji (do pobrania)
Plik DOCX o rozmiarze 162.28 KB w języku polskim